读后感是我们与作者心灵的交汇,是我们在阅读中与思想相互碰撞的过程,通过读书,我们可以汲取不同作者的思想,丰富自己的见识,这种读后感无疑是宝贵的财富,下面是好文档范文小编为您分享的声慢慢的读后感7篇,感谢您的参阅。
声慢慢的读后感篇1
看了《给安德烈的信》被龙应台与儿子的相处模式吸引
大概这就是我想要的与睿智母亲的相处方式吧
读完这本
我有点怀疑
这是真的
还是带有虚化的呢?
小小的安德烈真的是这样被如此直白 大胆的认知人类的器官的?
每一个孩子都是天使
每一个宝贝都是天才
身为长女,我有一个小我十岁的妹妹
所以我懂得小小的安德烈的愤怒 无助
人生三书,看完这三本
估计我会非常想拥有自己的孩子吧
表妹小考全校第二,全县前五,小姨很很很开心,到处找人说要把表妹安排到认识的老师班上去,但表妹的成绩真的太显眼,谁都不肯放,小姨愁了。“为什么就一定要在他那里学习呢?我看表妹在他那学还不一定会越来越好。”最终小姨不管分班的事了,但又被舅舅怂恿,要送去吉安读书啊,这么好的成绩,留县里干嘛。
“去更好的受教育的市区就真的好吗?这个年纪的孩子还是待在充满亲情的这里好吧。”
左邻右舍都在拿现成的某某某的儿子、女儿的例子来说去市区读书不一定好
“小姨,你到底问过表妹自己的想法没有?”
最最重要的就是让孩子自己想,不要把孩子思考的权利剥夺了,好吗?!这样,才能让孩子在长大后,明白自己的目标,清楚自己下一步要做什么,心甘情愿,而不是被动不愿。
马上大四的我,可能要从事教师的我,身为一个没有文化、强蛮又无助的母亲的女儿,此刻,最最深刻的感悟如上。
声慢慢的读后感篇2
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。
原来看到这段话比较有共鸣,得知作者是龙应台,后经同事介绍特买来她的《孩子你慢慢来》仔细阅读。
书的封面是一张安安踩在落叶的照片,书中也不时会有安安的照片做插图,配上龙先生的文字,一个可爱率真又有点调皮的小男孩跃然眼前。我们甚至可以闻到他衣服上因为踢球而沾染的汗水和泥土的气息。我们也可以看到一个有时温柔似水,有时因孩子的调皮而生气抓狂的妈妈。
从妈妈的角度看世界,不难;难得的是妈妈会蹲下来,保持和孩子一样的高度看世界,我们是一样的生命,我们一起成长。真正的尊重就要允许他说“不”,允许不完美。当龙应台要求安安把字再重新抄写一遍时,安安理直气壮地回答:“为什么?为什么我要再多写一遍,你总是要我写得好,写得漂亮,我只是一个小孩,我没办法写得像你那么好。”对啊,孩子有权利说不,有时候,缺憾也是一种美丽!
后来自己当了妈妈,发现孩子是个神奇的生物,我是那么爱他,他的手像含笑的花苞,我把他的手端放在我的掌心,然后亲吻那肥肥短短的手指,我着迷似的想吻他,帮他穿小衣服时,帮他换尿布时,为他洗澡时,他张开双手求抱抱时,搂着我的脖子依偎在我怀里时。但新手妈妈的我也曾因孩子的故意摔玩具不坐婴儿车晚上不睡觉而抓狂,也曾因孩子生病而着急落泪。但所有都不能改变一个孩子在母亲心中的地位。现在我最幸福的时光就是看着孩子在地上爬来爬去,用双手探索他感兴趣的世界,有他可以碰触的地方,也有他不应该碰触的地方。当他去触摸危险时,我从来是温柔耐心的去教他,但不禁止他的爬、他的尝试、他的探索。蒲公英年年都有,孩子的那样幼小缺只有一次。
作为老师,我们学生的少年时光也只有一次,他们也是妈妈的宝贝,也需要去在学习中去慢慢探索。当我们的学生犯了错,特别是屡次犯错,我们总是那么生气,甚至觉得这些学生深恶痛绝。我们应该静静等待一个孩子的成长,用欣赏的眼光,宽容的心静静等待。教四个班,100多个孩子,他们有100多种语言,100多种可能,每个孩子都是独一无二的。他们并不完美,也会犯错,也会淘气,但我学着不急于控制和纠正他们,允许孩子从错误中慢慢学习,给他们成长的时间。人生不是五十米短跑,而是万米长跑,无所谓“输不输在起跑线上”,只要不让孩子“累倒在起跑线上”,保存学习的兴趣与好奇心,就是孩子一直向前的动力。
教育是一项工程,亦是一种艺术。我们要做的就是用我们的耐心让我们的学生快乐起来,成绩提高上来,让自己内心有一种学生问候与念及的满足感,让自己有一种学生功成名就的自豪与欣喜。现在我能理解彭维维老师在青年班毕业时谈到学生谈到孩子时双眼包含的泪水,一切都时因为我变成了一个母亲老师,我愿意用一颗包容的心去等等我们的可爱的孩子,孩子你们慢慢来。
声慢慢的读后感篇3
孩子,你慢慢来,不要为生活中的一些障碍而烦恼;孩子你慢慢来,不要在人生道路上过快地奔跑,小心别跌跤。作家妈妈龙应台为自己的俩个儿子写下了散文集《孩子,你慢慢来》,字里行间透露着一种无微不至、浓浓的母爱。
大儿子安安,任性而聪明,能充分地“活学活用”,读了水浒就去“打劫”巧克力,听了童话就学猎人“射杀”小伙伴。但是当弟弟出生后,安安就变得不再听话,让妈妈为此伤透了脑筋。到最后,安安还是接受了弟弟。二儿子飞飞,热爱神气的巴士,其活跃、直爽的性格逗人发笑,因为生了他的金发小“女友”的气,而黏着妈妈,结果语出惊人,令人喷饭。家有活宝,而且是两个坏坏的小活宝,难以让人忘怀。可爱的中德混血小兄弟,就是妈妈写作灵感的源头。
孩子,你慢慢来,当心路上的磕磕绊绊;孩子,你慢慢来,请细细品味生活中的爱。《孩子,你慢慢来》一书里的故事,充满了乐趣和欢笑,值得我们细细品味书中蕴藏的道理。
孩子,不用急,长长的人生路,你只有慢慢来,才能获得更多的人生真谛。
声慢慢的读后感篇4
这个月读的书是《孩子你慢慢来》。感觉自己最近对孩子有些急躁、不耐烦,所以选择这本书,希望作者这种慢慢陪伴孩子长大的心境可以缓解一下我的急躁情绪。
这本书就像一位妈妈为孩子写的童年趣事录,文笔朴实,读起来却很引人入境,很容易让读者,尤其是做了妈妈的女性读者产生共鸣。作者的两个儿子华安和飞飞身上都有我们孩子的影子,作者写她陪华安牙牙学语、蹒跚学步,写华安和飞飞对妈妈的亲密和依恋,这些很简单、很平凡的日常,却很温馨和感动,也勾起了我对儿子和女儿幼时的回忆。原来不知不觉孩子们就长大了,女儿上小学了,儿子上也马上上学前班了,曾经天天黏在我身边的小跟屁虫开始有了自己的小伙伴和集体生活,他们会继续长大、走向外面的世界。我忽然开始怀念他们小时候黏在身边的时光,原来孩子需要妈妈陪伴的时间也是有限的,我们应该好好珍惜,对孩子多一些耐心,少一些急躁,用心陪伴孩子慢慢成长,努力给孩子一个美好而快乐的童年时光。
书中有一个情节让我印象深刻,就是作者生下弟弟飞飞后对华安的安抚。为了不让华安觉得有了弟弟后自己“失宠”进而对弟弟产生过激行为,作者告诉华安弟弟出来的时候会给他带礼物,虽然这是善意的谎言,但是却让华安对弟弟的到来不那么排斥。我女儿上一年级的时候,弟弟一周半,为了让我女儿养成一个好的学习习惯,我经常塞给弟弟一个玩具让他自己玩,而我陪着女儿写作业。这不仅养成了我女儿认真学习的习惯,也锻炼了弟弟独立能力,在弟弟三四岁的时候,我接、送女儿去上辅导班的时候,弟弟就知道自己乖乖的在家玩玩具或看电视等着妈妈回来。姐弟两个的关系也是比较和谐的,虽然偶尔会有打闹的情况,但大部分情况下还是“姐友弟恭”的。
反而是我有很多做的不好的地方,比如对女儿急躁、缺乏耐心,比较关心她的学习、对她别的需求经常敷衍了事,因为有弟弟对比,总觉得她大了、应该更懂事,当和别的同龄孩子对比时才发现她其实已经很乖、很懂事了,是我自己有时候情绪化、或者偷懒而忽视了她……这些都是我的问题,以后要努力改正,争取做女儿心目中的温柔妈妈、知心姐姐。
对于弟弟,也许是我太放养了,导致现在孩子爸爸的口头禅经常是:嘟啊嘟(弟弟的小名叫嘟嘟),你看看你,啥也不学,你姐姐像你这么大的时候都怎么样怎么样。孩子爸爸的话虽然是打击教育,但是却是事实。现在想来,是我潜意识里觉得弟弟还小、还不懂,不用急于教他学什么,只要他不闹、不打扰姐姐学习,愿意怎么玩儿就怎么玩儿。也曾想带他读读绘本、培养一下读书习惯,但是他不喜欢,慢慢地我也就放任不管了。其实这还是我的疏忽,只想着自己偷懒,却没有花心思去陪伴他……其实弟弟现在已经对很多事情感兴趣,比如篮球和围棋,还有看书,我写读后感期间,这个小人儿已经两次来问妈妈什么时候完成工作给他讲故事。好的,就让我们从读绘本开始吧!
书的最后一篇文章是作者的大儿子华安写的,他说:母亲以一种安静的、潜移默化的方式,把我教育成了一个“像一株小树一样正直”的人。我想这种安静的、潜移默化的教育方式,也许是最有说服力、最容易让孩子接受的教育方式。我要向作者学习。
声慢慢的读后感篇5
孩子与生俱来许多的天赋,只是有的时候我们忽略了,这里有太多的可惜。孩子的成长本身就是一个奇迹,每一个孩子成长的背后有多少次的伤心、失败,更有多少亲人的焦灼,才会有今天这样一个健康的孩子,所以每个人都应怀有对生命的尊重与敬畏,教育者尤其要做到。用真情去打动她,用行动去帮助他,用激情去带动他,用团队去裹挟他,用微笑去扮美他……
生命的来处和去处,我突然明白了,不透过书本和思考,透过那正在爬的孩子……。
婚姻幸福的另一面无可避免的是个人自由意志的削减……
作家善于定格美丽,我们身边并不缺少美丽,只是缺少记录。教师并不缺少智慧的瞬间,缺少的是积累习惯……
德国的幼稚园房间不像“教室”,倒像个家庭起居室……
每个人身上都有一点宿命,就像安安……
声慢慢的读后感篇6
我是一位幼教工作者,平日里也爱翻看一些和我工作息息相关的报刊书籍,来充实我的专业成长。最近,在空闲时光里我品读了作家龙应台的《孩子你慢慢来》。每每看到书中描写对待孩子以温柔,我嘴角禁不住一次次上扬。这样美好的感情,这样温柔的成长,让我心亦变得如斯温柔。
龙应台一贯以尖利敏捷的文风著称,但对孩子成长的点滴记录,每一个字都是那么的柔软,是一个母亲从心里流出来的潺潺溪流,两岸风景无有突兀,但美如画卷。故事讲的是龙应台经历两个儿子幼年的成长中的所感所思。文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国台湾女子,她在自己的异乡、儿子的故乡,用爱与理智抚育上天送给自己“作为女人的礼物”,用心地感受生命与这个世界最初的接触,感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节,没有峰回路转的曲折,但有无数的忍俊不禁,无数的低回温柔。成长,是如此可爱的过程;母亲,是这样一个温暖的字眼;孩子,是这样的让人心生温柔……
龙应台是个聪明的妈妈,她的孩子们是幸运的,她也是幸运的,在孩子的问题上选择温柔理智的做法。《孩子你慢慢来》这本书是让我们慢一点,再慢一点用心感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。
相信大家在教育孩子的成长中也出现过这样那样让你无奈的事,但又必须控制自己的情绪,在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。忍不住要拿自己的孩子去和别人家的孩子进行对比,认为他样样都不应该落后,希望他有出乎意料的进步,却不能容忍他有任何形式意义上的退步。
是的,在潜意识里把自己对生活的期许都附加在了孩子身上,希望他强大、优秀且完美,希望他不要惹麻烦,并懂得你所有的期望。却忘记了他オ是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子你慢慢来》,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。教育孩子不要做强人,让我们恢复温柔的本性,让生命恢复它本来的美丽。龙应台看着那个五岁的孩子,用草绳打个蝴蝶结,她愿用一生的时间去等,等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问,我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?
纪伯伦有段经典的话:你的儿女,其实不是你的儿女,他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这个世界,却非因你而来,他们在你身旁,却并不属于你,你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法,因为他们有自己的思想,你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂,因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天,你可以拼尽全力,变得像他们一样,却不要让他们变得和你一样,因为生命不会后退,也不在过去停留。
这本书对我的感触很深,让我体会到了母爱的伟大。书中写的看似都是些家常事,但其实,是一个母亲,对孩子深深的爱。网络上有句话是说,教育孩子就好比牵着一只蜗牛去散步,愿我们都温柔如初,面对幼儿园的孩子,面对自己的孩子,多一些耐心与温柔,让孩子慢慢长大,感受成长的欣喜和温暖,别让孩子成为一只流泪的蜗牛。这些话,愿与各位同事共勉,教育孩子任重而道远,让我们一起温柔向前!
声慢慢的读后感篇7
“我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。”
这是我从这位耐心、内心充满这爱的母亲笔下看到的一段文字,透过这段话,我看到了一个温馨幸福的小家庭。看到了一个快乐的、可爱的健康成长着的孩子。冬日暖阳,这是一本真正懂得爱的作家才能写出这样温暖的文字。
在龙应台的眼中,慢与爱是教育孩子唯一主题,从孩子出生开始,龙应台的生活就算围绕孩子而旋转,洗澡、喂饭、认识这个世界。在安安八个月的时候,不会说话的安安总是努力地咿咿呀呀与妈妈进行交流,那语言只有用心的人才能懂得;在每一次去幼儿园的路上,总会出现很忙碌的两个人,妈妈担任起导游的角色,给安安介绍这个世界,安安是新来的,对妈妈漏掉的东西,安安就指出来,提醒妈妈。
妈妈每晚都会给安安读故事,但从来不读暴力血腥的`故事,因为妈妈认为“在他往后的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没必要从两岁开始就知道人与人之间的复杂关系,人的快乐童年是何其短暂,何其珍贵”。
?孩子,你慢慢来》记录下了一个母亲所经历的每一丝喜悦和惆怅,现在很多父母亲总是会问自己“我们到底要如何来教育我们的孩子”,望子成龙,望女成凤,永远上不完的补习班,写不完的试卷,但是,其实这些都不是孩子真正想要的。
亲爱的爸爸妈妈,请多点耐心,多给点时间,像龙应台一样,愿从容的等待,在孩子的身旁陪伴他静静地成长;亲爱的爸爸妈妈,请学会从孩子的角度去思考,去看看世界吧,你们也都是从孩子长大的,当年也是否想过,要是我是爸爸妈妈,我会怎样对待自己的孩子。把成年人那一套自以为是丢地远远的吧,用心去陪伴自己的孩子,和他们一起长大吧,再一次感受童年的快乐与纯真。
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