通过写作文，我们可以不断地提升自己的写作水平，作文是思想的舞台，让我们的内心世界在纸上绽放出绚丽的火花，好文档范文小编今天就为您带来了作业600字作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
作业600字作文篇1
“这么多作业，要写到猴年马月呀!”
“跟往常一样，老师又留了这么多作业!”“哎!看来，我又要熬个通宵了!”
作业怪兽，你何时才能停下脚步呢?你越积越多，难道说，你是要我像愚公移山一样，一点一点把你移开，这要移到啥时候呢?这样，你才给我一条活路?
一回到托管，就走上了漫长的作业之路，往后看看，可能己经不能回头了吧!渐渐地，我的眼睛模糊了，我有一点犯困，可看着快完成的'作业，我打起精神，终于，作业做完了!
睡梦中，我做了一个奇怪的梦……
一张桌子旁边放着四张椅子，椅子上坐着语文，数学，英语，科学四种作业，它们正在议论什么……
“我家的小主人，在我们上面乱涂乱画，真是的!”数学书一脸无辜地看着大家。
“瞧瞧我，我被小主人弄得这么脏!”英语书摊着手，脸上写满无奈。
“什么?”我不经意说了一句。“谁?”它们发现了我，它们向我追来，逐渐变大，我摔倒了!它们把我吞到肚子里。
“啊!”我惊醒了。我想：我们为什么为了速度，而放弃了质量呢?作业也有一件心事。
作业600字作文篇2
宁静笼罩了整个学校，阳光通过窗户洒在了教室里。春天给人带来了生机和希望，却给我带来了一份奇特的作业。
我是一个安静害羞的女孩，班级里称我为“安静的美女子”。我不喜欢举手发言，虽然成绩不错，但老师每次遇见我妈妈，都会和她抱怨。我也尝试着改变自己，但每次准备举手时，总是怀着忐忑不安的心情，又将颤抖的手放下了。
所以，在这个懒洋洋的下午，老师给我布置了一个奇特的作业——让我在下午的课里，帮助她分析一张试卷。
我带着紧张的心情，走上了讲台。坐在座位上的同学们，此时在我看来就是一只只凶恶的狼，用不怀好意的眼光审视着我。我用颤抖的声音站在讲台上说：“现在请同学们拿出第x单元的试卷。”顿时班级里响起了一片“沙沙——沙沙——”的吵闹声，而我也无可奈何。于是，老师拍了拍桌子，喊了一声：“安静！”班级里顿时鸦雀无声，我心想：班主任果然有办法，一下子就压住了所有人。想着我就开始分析起试卷来：“第一大题，第（1）小题……”
渐渐地，我也就不紧张了。但是每当我分析到需要人举手发言的地方的时候，全班总是一片寂静，我的心中也是充满了尴尬，每次也只能靠老师解围。
终于分析完了一整张试卷，我飞一般地跑下讲台，走向座位。
“叮铃铃——”下课铃声响了起来。我又被老师叫到了她的办公室，她慈爱地对我说：“这下你体会到老师的艰辛了吧，老师平时上课，也就只有几个人发言，而我一天又有多少课呢？你想一想这节课你的收获吧！”
阳光，透过茂密的树叶，星星点点地洒在地上，我呆呆地望着阳光下自己的影子出神。但这次，春天的阳光带给我的却是——心灵的重生。
作业600字作文篇3
我觉得，我的作业我可以自己做主。因为我们自己都有学习目标，也有学习安排。
我自己的安排是，每天早上起来，听一听英语录音带，练习听力。到了学校，我们就要认真的.学习，上课好好听讲，不打扰同学学习，帮助差生学习，增强自己的学习能力。
到了晚上，我们就要认真地完成各科作业，因为老师们现在都布置分层作业，所以我们更要积极向上，争取一步步地向上走，而不是下滑。
所以，我们每天既锻炼了自己又帮助了同学，更要努力的学习。同学们，想一想，学习最差有什么感觉，学习最好又有什么样的感觉？这两种感觉又有怎样的差别呢？家长们的感觉又如何呢？
有的同学会问：“那么，该怎么办呢？”没事，只要我们现在努力起来，后悔还来的及。那么，我们怎样来锻炼自己呢？有，现在，我们就先开始实行“我的作业我做主”的活动吧！
作业600字作文篇4
每一个假期，老师都会留在家里完成的家庭作业。这一大周，我却没能完成家庭作业。
返校回来的第一节语文课，语文老师要检查家庭作业。老师命令小组长把组员们假期做的手抄报收上来，一些做的不好的'，颜色太多的，没有颜色的，手抄报没保护好的，一共有十六个。老师让这些同学站起来，并把他们的手抄报统统给撕了！那些幸存下来的手抄报，老师把他们展示给了同学们看，并进行点评。
随后，老师又把没有写完动物素材的人，统统让他们站了起来，我也是其中的一人。在家里时，由于我先把写好的素材打到电脑上后，妈妈叫我出去办点事，所以回来后便忘了把素材抄到素材本上。老师把名单发到了班级博客和qq群里！
以后，我一定要在仔细检查一遍家庭作业。不让这种事情发生了！
作业600字作文篇5
我是一名小学生，放学回家，除了玩耍，就是做作业。作业像一个负担，老是跟着我，每当节假日来临，我总是既开心又难受，开心的是可以享受自由的时光或者去旅游，难受的是又要做好多作业。我知道，老师叫我们做作业的目的是让我们巩固学过的知识，但是，我对作业怎么也喜欢不起来。
每天放学时，我总是向妈妈诉苦：今天作业贼多的。有时候说，今天作业又死多的。妈妈则一副见怪不怪的样子：学生做作业，天经地义！妈妈恣度早在我意料之中，但我又总是要向妈妈倾诉。
为了快点甩掉“作业”这个包袱，我想了一些办法。比如说，今天老师布置这一页的作业，我把下一页也做好了。这时的我，心里很轻松，咳，我走在老师的前头了。其实也应了妈妈从小教育我的“先紧后松”的原则了。
老师通知，中午在家午睡，一点钟才能进校门。我高兴得一蹦三尺高，为啥呀？因为我不喜欢睡午觉，那些时间就用来做当天晚上的`家庭作业了。妈妈劝我睡觉，说磨刀不误砍柴功。我想：哼，做完作业，晚上就有时间去溜冰、打乒乓了！于是，我的作业本上多了几个鲜红的“×”，那是因为有些内容老师还没教过呢！但是也有好处，有时为了完成这些作业，我就提前预习内容了，也能大致弄个明白。
嗨，作业，作业，谁发明了这个词？
作业600字作文篇6
“今天没作业！”班主任说完这句话后，便飘然而去。
在几秒钟的静默后，伴随着雷鸣般的掌声和吼叫，同学们欢呼着涌出教室门。
我呆呆地坐在位置上，有些茫然失措，没作业，那干什么呢？
要不和小光他们上网吧玩游戏，可长时间不练手生，输了太丢人；要不去操场上打羽毛球，可是望着空无一人的球场，怎么打呢？要不还是自己找点作业做吧，然而有些倦怠的大脑，指挥我垂下了拿出习题集的手。
想想都觉得没意思，只好一个人收拾好书包，默默走出教室！
放学后的校园静谧恬静，远没有白天的喧闹。高大的桂花树笔挺地站着，那沁人心脾的香味扑鼻而来，我深吸一口微风送来的清香，将平日学习的疲惫和劳累缓缓吐出。
以前每次放学后总想着快点回家赶作业，步履匆匆，心神不宁。从未这样静下心来，用心感受自己学习生活的地方。
月亮悄悄地爬上树梢，温柔的月色将整个校园笼罩。不远处的教学楼灯火通明。楼前的石凳上围坐着三三两两的同学，说着、笑着，和竹林的沙沙声和在一起，好似一首欢快的小夜曲。
以前总想着日子快点过去，好离开这个“炼狱”！做不完的作业，考不完的试卷。埋头太久了，久到让自己纠缠于太多无意义的“重复”之中，如今抬头看看，却感受到一股轻松和愉悦！
作业、试卷可以慢慢做，总会有完成的那一刻！学习生活慢慢梳理，总会有理顺的那一天！看看校园的美景，听听风的声音，欣赏同学的笑脸，在这样一个夜晚，平日里的失意、委屈在此时此刻都被这夜风吹散了。
感谢这個没有作业的晚上，让我抬起久久埋下的头，看到我的校园是如此的美好；感谢这个没有作业的晚上，让我感受生活的真实；感谢这个没有作业的晚上，让我自己与自己对话，给我勇气与方向！
埋头久了，总要抬头的！
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