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把故事告诉我作文5篇

作文是展示我们思维能力的好机会,通过作文,我们可以不断丰富自己的知识储备,以下是好文档范文小编精心为您推荐的把故事告诉我作文5篇,供大家参考。

把故事告诉我作文5篇

把故事告诉我作文篇1

“小时候她总是对我说,不要哭,眼泪多的人眼睛会长得像金鱼一样,所以我一直很坚强,遇到挫折从不轻易掉眼泪。可是这一次我无法听她的了,我所有的坚强都在失去她的悲痛中分崩离析。”读完故事的结尾,我合上了沉重的书,任泪水静静的流。

这个故事的名字叫做《一生不忘奶奶的谎言》。文中记叙了奶奶倾尽了一生的爱,编织了许多善意的谎言,用她独特的方式塑造了“我”现在的幸福。印象最深的是奶奶一生对“我”说的最后一个谎言。她已经到了癌症晚期,一直咳血,所以她才故意摆了一盘红色的草莓。当“我”看到奶奶吐痰的纸上有红色时,她就一边冲水一边有些不好意思地笑,指着茶几上的一盘草莓说“这人年纪越大越贪吃,刚才咽得急,草莓都呛鼻子里去了,咳出来现在舒服多了。”“我”悬着的心放了下来。但是我永远也没有想到她这么老了还能骗倒自以为成熟的“我”。此后“我”非常后悔,后悔如果“我”像她爱我一样的爱她,用心去观察,就应该想到奶奶不是贪吃的人,也该想到长年累月的咳嗽怎么会没事呢,那是“我”最后一次见到她。她养育了“我”13年,“我”却只陪了她半小时。

这个故事感人泪下;这个故事感人至深;这个故事无法忘怀;这个故事回味一生。有多少个善意的谎言让我们无法释怀,每一个谎言中都有对我们浓浓又深深的爱。故事中的奶奶就是这样一个爱撒谎的人,她用谎言使“我”改掉了陋习;她用谎言使“我”在贫穷中树立起独立的人格;她用谎言阻挡了“我”青春期可能犯的错误……这便是奶奶塑造“我”人格的独特方式。这给“我”的人生带来了真正的幸福。

亲人总是对我们爱得太深,因为我们天真无知,所以不会想到爱可以这样伟大。当往事成风,我们从孩提渐渐走向成熟时,我们才会理解亲人的爱是那么简单,却又是那么深刻。

在今天,我们谁能无微不至地去爱身边的亲人呢,我们该如何回馈祖辈给予我们的爱呢,当我们尽情享受着亲人的爱时,让我们拨开这浓浓的爱的护佑,伸出我们的双手,为他们拭去汗水和泪水吧。这时你会体味到,在相互关爱之中,生活是多么的美好。

把故事告诉我作文篇2

我很喜欢画画,因为每当我提起笔开始画画的时候,我就会忘记全部,全身心的投入到画画之中。

我小的时候也很喜欢画画,那时候我画的只是用一些简单的小线条画出的一个无鼻无眼的小人,然后再把他们拼成各种场面的情形,比如:战斗场面、过生日的场面、唱歌和跳舞等各种场面。

我很喜欢画一些小人人,画多了我就能一笔勾出一个端着枪的人,或者勾一个现代的时尚女人以及一些简笔画等,别的人差不多都称我为“小小的画家”了。

几年过去了,我慢慢的长大了。我画的画越来越好,而且更喜欢画画了,每当看到画时,自己就象着了迷。

上一次我去帮妈妈买酱油,在路上我看见一位阿姨拿着画夹坐在路边画画,我立刻跑过去看她画画我看着看着就着迷了,已经把妈妈说的话完全忘记啦。我看了一会也想画于是我说:“阿姨您可以让我画画吗?”,阿姨爽快的答应了。妈妈等了很长时间见我还没回家,就来找我了,在路边妈妈看见我正在画画,就走上前去看了看我画的画,见我如此专注和认真,妈妈给我投来了赞许的目光。妈妈见我对画画如此的爱好,就把我送去学画画了,在老师的系统教育下我的画画水平和能力在本质上有了大大的提高。

我希望我长大了能象漫画家王乐天伯伯那样,也还能象画家唐伯虎一样。用自己的画笔讽刺、鞭挞社会上的不良现象,也为人们增添一点乐趣。

把故事告诉我作文篇3

我的故事,离不开成长,我的成长,同样是那么离不开父母的陪伴与关爱。

月,如古玉般湿润精灵。星,暗暗隐于天幕的角落,静静望着那轮明月,默默陪着那瓣莹洁。煮一壶月光,将住事熬成经久淡雅的芬芳。

傍晚时分,似水阳光洒落一地斑驳。我骑着自行车回家的路上,突然,自行车被撞到了。毫无防备的我,重重的跌倒在坚硬的水泥路上。刹那间,无比的疼痛笼罩着我。

依旧记得,我强忍着泪水,艰难地走在回家的路上,依旧记得,妈妈也强忍着泪水,轻轻地将我搂在怀里,依旧记得,爸爸强装轻松地微笑道:“丫头没事的,爸爸妈妈都陪着你。”

一抹月牙,扶着星的肩膀,一步一步地爬上漆黑的夜空。爸爸小心翼翼地扶着我坐在床沿,我慢慢地向后仰着,想要躺下去。瞬间,肩膀处传来了剧烈的疼痛,犹如一只兽的利爪狠狠地撕裂。“痛!”我不禁大声叫唤。这时,爸爸眉头紧锁,一只手稳稳地托着我的腰,另一只手稳稳地扶着我的背,一点一点把我的身子放低、放平。

妈妈因为担心我,直到我入睡以后再离开……

月有盈亏,迷蒙着望月人的眼。可不管阴晴圆缺,不管悲欢离合,星始终陪伴着月儿,燃着淡淡的光,带着浅浅的笑,

正如我的爸爸妈妈,始终默默地陪伴着自己的月儿,鼓励它挣脱黑暗,看着它闪耀在自己的空中。

把故事告诉我作文篇4

我是一位小书迷,爱书的程度可谓不一般。一遇见书,我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“狼吞虎咽”。这不,就因为这个还碰到了件麻烦事。有一年夏天,天气特别热,我索性整个下午都“泡”在新华书店里,既凉爽又安静,何乐而不为呢?

有一天,我突然发现在书架上多了一套我朝思暮想的科幻小说《魔戒》,我立马跑过去,正准备细细“品味”时,一位叔叔走过来和蔼地说:“小朋友,不好意思,这本书我已预定过了,你再去别的书店看看吧!”他正准备拿走,我突然恳求道:“叔叔,给我看看吧!只看十分钟的!要不我给你五块钱,算作借书费?”这一招果然见效,那位叔叔马上说道:“真的,那好吧!”我连忙掏起口袋来,糟了!没带钱!怎么办?我立即骑上自行车往家赶,一路上我直恨自己太大意,竟然忘了带钱,也求上帝保佑那位叔叔别走。当我再次来到书店时,哇!哪里再有《魔戒》的身影?估计那位叔叔早就走人了!我还不死心,问工作人员还有没有《魔戒》?工作人员没有任何表情地摇摇头说:“没有”。

如同五雷轰顶,我呆呆地站在那儿,失神地望着原来存放《魔戒》的书架……当我失望地回到家中时,妈妈却笑眯眯地说:“不就是一套《魔戒》吗?值得这么样吗?你不还有一位同学家有这套书吗?”“哦,真的!我明天就去借。”我高兴地又蹦有跳。最终《魔戒》被我借到了手,(可费了我好一番口舌呢!)同时,这件小事也成了我与书之间最珍贵的一段“友情”!

把故事告诉我作文篇5

有一个来自楚国的人,他头戴金冠,身佩宝剑,非常威武。

一天晴空万里,阳光明媚,他坐船渡江,出门远行,在船上他和众人们谈笑风生,说说笑笑,大家都都很快乐。只见他得意洋洋,手舞足蹈地向众人们讲述他带兵打仗的时候,把手上的宝剑一挥,不小心那把剑掉入江水急流之中,船上的人们纷纷大叫:“剑掉进水里了”,只见他迅速拿起随身携带的一把小刀,在宝剑掉落的船舷上使劲刻了记号,然后回头对大家说:“这是我的剑掉下去的地方”。众人们疑惑不解地说:“将军:您赶快把那剑捞回来吧”,楚人得意的说:“慌什么,我已经在船弦上刻好了记号,等一下船到岸了,再下去捞”。船继续前行,又有人催促他说:“再不下去找剑,这船越走越远了,当心找不回来”。楚人依旧自信的说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢”,船上众人们议论纷纷,有的捧腹大笑。就这样小船到了岸边,楚人顺着船舷刻有记号的地方急忙跳入江中,水里有海草,小鱼和小虾,就是没有自己的宝剑。船弦上刻有标记的地方是宝剑落水瞬间在江水中所处的位置,掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船在不停的前进,等船到了岸,船舷上的记号与水中间的位置早已不是同一位置了。

因为宝剑掉在江里是不会跟着船走,所以楚人永远也找不到那把心爱的宝剑。刻舟求剑寓意死守教条,拘泥成法。故事告诉我们不能用静止的眼光看待问题,要随着事物的变而变化。

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