通过写作文，我们可以提升自己的写作水平，作文能够培养我们的逻辑推理能力，好文档范文小编今天就为您带来了读书与成长600字作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
读书与成长600字作文篇1
从孩提时代，我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴，更是我的良师益友。
小学期间，我只要一有空，就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识，知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次，在科学课上，老师问我们为什么猫爱吃鱼，我兴奋得把手高高地举起，老师抽了我，我回答说：“因为猫可以从鱼肉中得到营养，从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后，我更加喜爱读书了，读书扩大了我的知识面。
随着年龄增长，我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷，游记散文引人入胜，美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书，这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难，终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神，深深地印在我的记忆里，鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!
唐代诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神。”五年级时，有一次作文课，我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下，就开始写作文了。不一会儿，我的作文就写好了。第二天，老师在全班同学面前表扬我的作文写得好，并读了一遍，我自豪极了!这，都是读书的收获。
汉代学者刘向曾说：“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界，汲取营养，提高思想修养。冰心前辈说“读书好，多读书，读好书。”是的，书就是我身边的良师益友，读书使我健康幸福的成长!
读书与成长600字作文篇2
书，这是一个迷人的字眼。仔细地去品味，它就能把一个愚钝的人变成有智慧的人。
曾国蕃你们都认识吧？他在文学方面成就很高，历史对他在文化方面的成就贡献有如下评价：宗宋弘汉，正道崇文，继前儒事业；救亡图存，兴工振教，启近代风流。但是你们知道吗？曾国藩小时候真的是挺笨的，起码和聪明是完全搭不上边的。一次，曾国藩的父亲带着他和妹妹出去游玩，途中出了道上联，他的妹妹马上对出下联，可曾国藩在四天后才对出来。为什么曾国藩后来在文学方面有如此高的成就呢？就是因为他努力看书学习，不断从书中吸取知识的缘故呀！
在小时候，我的脑袋里只有三件事情：看电视、玩电脑、吃零食。当时真的是胸无点墨。记得有一次，妈妈找了一本书硬是逼我坐下来看，当我随手翻开其中一页时，就被里面的画面吸引住了。从此，一发不可收拾，我就迷上了书。于是，书这位良师益友一直陪我到现在，我相信接下来的日子，我的生活中肯定还是离不了书的。我从一年级的绘本。到现在的各类小说，它们都使我受益无穷。它们不仅能使我放松身心，也可以提高我的写作水平，让我掌握更多的课外知识。如今，我已是同学们眼中的小博士、小作家了。
好读书，读好书。这是读书的真谛，一个爱读书的人以后肯定会有一番作为的。一个不看书的人，他的生命是黑暗的，是干涸的。书则是一束光，一条河。
放下手机，拿起一本书；关掉电脑，拾起一本书。读书，会使你终生受益。好读书，读好书，人人都该做到这点。
读书与成长600字作文篇3
古人云：“万物皆次，唯有读书高。”是的，不管你在哪里，读一本好书意味着有一个好的社会，可以培养人的感情和气质，让人高尚。
“理想是一本书，是智慧的钥匙”。过去的整个灵魂都在书里，书把我们带进了一个美好的社会，让我们认识了各个时代的智者。
阅读可以让我们在浩瀚的海洋中自由遨游。海伦凯勒曾经说过：一本新书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方带到了生命的无限海洋。
车胤，东晋人，年轻时勤奋刻苦。他白天为成年人工作，晚上努力学习。然而，由于家境贫寒，他经常没钱买灯油，也看不懂书，这让他很苦恼。
一个夏天的晚上，车胤坐在院子里，默默地回忆着他读过的书的内容。突然，他发现院子里有许多萤火虫在空中飞舞。他的心突然动了。如果这些萤火虫聚集在一起，它们难道不能通过光来阅读吗？于是他开始抓萤火虫，抓了十几只，放在白纱口袋里，挂在书桌上。从此，他每天抓萤火虫，努力学习。好事多磨。几年后，车胤读了很多书，最终成为一个非常博学的人。
以上故事请联系自己。在东晋如此艰难的条件下，车胤从未停止过学术生涯。既然条件这么好，为什么不好好学习呢？
俄罗斯诗人普希金说：“人的影响是短暂而微弱的，而书的影响是广泛而深远的。”法国作家雨果曾说：“书籍是改造灵魂的工具。人类需要的是启蒙的养料，而阅读恰恰是这种养料。
中国现代著名诗人臧克家说：“读一本好书就像交一个好朋友。”那么请交个好朋友。读一本好书就像吃饭一样。吃好的长精神，吃不好的生病。
善于读书，读好书，交个好朋友，让读书和我们一起成长。
读书让我明白了人生的真谛。每当我迷茫困惑的时候，书就像一把明亮的火炬，指引我前进的方向，为我解决问题，增强我的勇气和自信；当我难过痛苦的时候，书上告诉我，悲伤只是暂时的，只要我敢敞开心扉，我就会发现幸福就在眼前；当我被别人误解的时候，书上告诉我，如果你勇敢地走自己的路，他们会看到真正的你。
阅读提高了我的作文水平。从小有空就看《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。看完这些书，不仅可以提高阅读能力，还可以从中提炼出一些好的单词和句子。写作文的时候会得心应手，不会觉得空洞，词汇匮乏。
读书增长了我的知识，开阔了我的视野。记得很小的时候，脑子里总是有很多问题。比如：为什么天上有月亮？鱼为什么不能在陆地上生活？等等。但是上了小学，爱上了读书，很多问题就迎刃而解了。有时我甚至充当孩子的小老师。每当这个时候，我都真诚地感受到了阅读的好处，坚定了“我需要多读书，这样我才能有更多的洞察力”的信念。
读书教会了我做人的道理。看完文章《古井》，文章中的古井，像一位伟大的母亲，无私地把甘甜清凉的泉水奉献给人们，不求人民的任何回报，养育了一个村民。看了这篇文章，我意识到做人要有宽广的胸怀和无私奉献的精神。虽然我还是一个中学生，我现在做不了大事，但是在学校，我可以帮助别人。当学生学习有困难时，我会主动帮助他们解决问题。
读书让我下定决心成为一个对社会有用的人。我们敬爱的周总理年轻时就许下了“为中华之崛起而读书”的伟大愿望。前辈们为我们铺平了道路，创造了幸福的生活。我们这一代不应该建设一个更加繁荣的社会吗？要实现这一宏伟目标，只有从小努力学习，掌握渊博的知识，才能用自己的聪明才智为人类服务，长大后才能回报亲爱的祖国。
读书可以洗去浮躁的尘埃和污秽，过滤出一股沁人心脾的精神，甚至营造出一种超凡脱俗的精致氛围。读陶渊明《饮酒》诗，体会“盖屋在人间无车马”的境界，但人静如深潭，感受作者深邃清高背后的决心和毅力；看世界经典《巴黎圣母院》，可以看到，长得那么丑的卡西莫多，能有一颗善良美好的心，朴实真诚的品质，从容的气质，不卑不亢的风度。他的内心在时间的见证下折射出灿烂的光辉，让我们在寻找美的真谛的同时，追求心灵的高尚与纯粹。读林语堂的《生活的艺术》和古人的名言警句，可以有诚弃虚伪，充实空虚，实用浮躁。
六年级：刘贤先
歌德曾经说过：“读书就是和很多高尚的人谈话。”高尔基还说：“我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”我热爱阅读，我想和我喜欢的书一起成长。
盯着满满一柜子的书，不禁又回忆起我在书里行走的故事……时光倒流，思绪飘回。那是五年级暑假的一个下午。我走出窗户，地平线上出现了一抹夕阳。夕阳陪我进了书：看了海明威爷爷的《老人与海》，我知道做人要有无畏的斗志；罗贯中的前任《三国演义》，第46次——诸葛亮草船借箭，体现了诸葛亮机智勇敢的精神.
在阅读的过程中，我意识到这本书充满了知识和智慧。当我们读完一本书时，我们总能学到很多知识，获得很多洞察力。不同的好书告诉我们不同的原因。他们讲述不同的国家和故事，让我们感受不一样。
歌德曾经说过：“读一本书可以使许多高尚的人交谈。”高尔基说： '我冲进书里，像饿了一样扑在面包上'我爱读书，我愿意陪我的书爱成长。凝视着满满一柜子的书，我忍不住又一次回忆起旅行前书里的故事… …时光倒流，他的思绪飘了回来。那是五年级夏天的下午，我走出窗户，地平线上出现了一抹夕阳，夕阳带着我走进书：爷爷读海明威的《老人》,我知道一个人应该有一种无所畏惧的战斗精神；罗贯中前辈《三国演义》中的第46回——另一个中国故事，体现了那种睿智机智，勇敢无畏的精神… …在阅读过程中，我意识到这本书充满了知识和智慧，当我们读一本书的时候，我们总能学到很多知识，增加一些见识。不同的书告诉我们不同的原因，他们是关于不同的国家，不同的故事，所以我们有不同的感受。
书是我的精神食粮，我常常陶醉于书中精彩的情节。有时候我好像去城堡参加和灰姑娘的舞会；有时候我仿佛走进森林，看着神奇的精灵快乐地唱歌跳舞；有时候在梦里来到海边，看到老渔夫被贪心的老婆婆逼着到处找金鱼姑娘要；有时候我好像变小了，和拇指姑娘一起玩游戏，和爱丽丝一起探索丛林……书籍为我插上了想象的翅膀，陪我遨游童话世界。
书是我最好的朋友。他们给我带来了知识、快乐和多彩的世界。走进书中，我与主人公同甘共苦，从海的女儿身上学会了宽容，从爱丽丝身上学会了善良，从打败巨人的小鞋匠身上学会了机智，从把魔鬼放回瓶子里的渔夫身上学会了冷静。当我看到邪恶的女王一次又一次地暗中伤害白雪公主时，我的心卡住了我的喉咙。看着卖火柴的小女孩，我泪流满面。读书的时候，把外面的一切都忘了，所有的烦恼都抛在了脑后。
我看的第一本书是《唐诗三百首》，太年轻了，不懂诗人的意思。我只知道摇头自上而下的背诵，但是那些经典的诗句和朗朗上口的语言在我的记忆中依然记忆犹新，我在作文中时不时的用上几句，顿时给文章增添了不少色彩。“熟读唐诗三百首，不会写诗也能唱。”受唐诗影响，说话有时押韵，偶尔写几行，自我感觉很好。班上举行诗歌比赛的时候，没有人能比得上我。都是《唐诗三百首》帮的忙。
我非常喜欢看书。每当有时间，我都会捧着一本书津津有味地咀嚼。如果你读得多，你会知道得更多，尤其是地理。那天的科学课上，老师举着地球仪给我们讲地球。他每问一个问题，我就立刻回答。老师很惊讶，然后干脆让我去讲台上给大家讲。我讲解了地球的结构，地球自转公转的规律，地球的经纬度，计算方法。最后我还推荐了地理系列的书，比如《给地球画像》 《在地图上旅行》。学生们赞叹地鼓起掌来，老师赞赏地说：“看你的样子，像个小医生。
书，一个活泼的小天使；书，一盏照亮前方的灯；一棵小树苗。它曾经在我开心难过的时候展现我的神奇力量，让我觉得有你这样的朋友很荣幸。
每间教室都发出充满优美的读书声。“嗡嗡”就像采蜜，“叽叽喳喳”比小鸟学歌还好听。俗话说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”是书增长了我的见识，开阔了我的眼界，教会了我认识世界，分辨是非，让我看到了过去，展望了未来，帮助我解决了人生中一个又一个难题！书，我愿与你相伴一生！书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有翅膀的鸟。
优秀的书就像宝库。只要进去，就会发现里面有无数的宝藏。只有你能掌握进出这些宝库的钥匙，支配一些财富。
感觉累的时候，喜欢一个人坐在房间里休息一会儿，疲惫的身体就会放松；当我感到焦虑的时候，我喜欢手里拿着一本好书，读几页，浮躁的心就会平静下来。
走在一本好书里，我感受到智慧和快乐；这里有温暖的和平，也有热情的舞蹈.
回想我读书的日子，还是忍不住心跳。一路上山高水远，对好书一直保持着无尽的感觉。每天晚上安静的时候，手里拿着一本书感觉满满的思念。我看过古今中外的锦绣卷轴，看过世界上千万种天气的书页。触动书中故事的经脉，展现书中人物的笑容，领略书中文章的内涵，云似水的句子，花花雨的绚丽意境，真挚动人的情感，一下子唤醒了我的心。有好书陪伴，我充实，快乐，兴奋！洗过的灵魂在书香的渗透中闪现，炫目，歌唱！
作为一名图书出版工作者，我们应该意识到书籍给我们带来的价值。事实上，有书意味着有取之不尽的财富。但好书总是把真、善、美的人放在最高的位子上，纠正读者的人生态度，使人在价值上纯粹；好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的导师。读一本好书会让我们受益终生！这些能力的获得只能靠书本！只有读书，才能有活水之源，才能滋养读者的求知欲；只有读书，才能带领更多的人多读书，读好书！
我爱看书。从前，我被困在书海里。《雷锋日记》让我明白了，人类存在的最高意义就是作为螺丝钉为人民服务，所以我明白了，奉献才是最美好的生活；《老人与海》里那个没有屈服于风暴，敢于战斗的老人，让我肃然起敬；《茶花女》让我记住，只要心里有真情实感，我的人格永远有魅力！我在书中见证了黄河九歌的决堤，见证了长城的雄伟拖拉，体验了金字塔的庄严神秘.我居高临下，把历史长河中的点点滴滴尽收眼底，人类社会的足迹一览无遗！
莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”的确，如果没有书，人类就止步于吃血喝血的原始社会；如果没有书，人类将永远停留在愚昧落后的世界；没有书，我们就谈不上人生，谈不上价值，谈不上发展！
以后还是好书的朋友！因为读一本好书就像在严冬遇到炭火，它会用无私的自信点燃你的激情和激情。读一本好书就像在炎热的夏天遇到树荫。当你自得其乐的时候，它给你浮躁的头脑一股凉风。读一本好书，就像一艘迷失的船遇到了指路明灯，让你扬起理想的风帆，驶向人生的旅途！
“读书不在三更五鼓，苦读无非是冷暴露”。和好书交朋友，向好书学习。未来，我会借助书香继续大步前进。
（五年级，1000字）
我已经五年级了。这五年间，不知道读了多少大家耳熟能详，世界闻名的名著。但是，我总是东张西望，忍气吞声。最近学了三篇课文：《神奇的书》，《忆读书》，《走遍天下书为侣》。这些小课文改变了我的阅读态度。
在学习这些课文之前，我总是喜欢凭自己的感觉来判断这本书的好坏，无聊就扔到一边。上学期老师让我们写一篇《青铜葵花》的作文。我一方面看了，但好像看懂了，就随便写了一个。结果可想而知。老师在看别人写的优秀作文的时候，我羞愧的低下了头。
这些文字深深打动了我：《忆读书》的作者冰心，只要手里有几毛钱，就迫不及待地买书看。如果是我，我会买玩具。艾米莉《神奇的书》。迪金森分享她从读书中获得的知识和快乐，带着大家一起学习。游安，《走遍天下书为侣》作者。艾肯一个人坐船环游世界，只想带一本书，因为书经常被阅读和更新，他永远不会厌倦阅读。
冰心奶奶告诉我：多读书，可以开阔眼界，丰富知识，提高作文水平，学到很多做人的哲理。
从那以后，我认真读了很多书，书中的情节深深吸引了我。我和主人公同甘共苦，心心相印。哪怕是之前最麻烦的作文也能写出来。
我会把“好好读书，多读书，好好读书”这句话记在心里。以后一定要好好学习，成为一个有见识的人。
（小学五年级，）
阅读伴随我成长
现代社会，媒体数不胜数。电视很容易欣赏；收音机，可以随便听；网络，可以在天空中漫游；报刊可以随意浏览……相比之下，阅读似乎有点“沉重”:单词要一个一个认，句子要一个一个理解，意思要一个一个想，没有图像图片，没有伴奏音乐，没有旁白，真的有点“难”！
但是，你一定要记住，成功只能靠“千方百计”；每一种媒体都要接触，但没有一种媒体可以取代书籍，不仅因为它是这个“大家庭”的“始祖”，还因为它在训练思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊的作用。
我把书当做不可或缺的营养品，看到它就像饥饿的人扑在面包上，放不下。父母给了我零花钱。我舍不得花掉它。我攒钱买书，周日去了新华书店。我关上门才离开。每到生日或者学习有一点进步，父母问我要什么礼物，我总是不假思索地脱口而出：“书！书！我要书！”我的房间里有两个大书柜，里面都是书，从小而薄的连环画到大而厚的百科全书。多少次抱着书睡觉，多少次一个人在家，静静地沉浸在书的海洋里，漫游，徘徊，缠绵。读到快乐的地方，不禁手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦和舒心的微笑；读到悲伤的时候，我为主人公的不幸遭遇感到痛心，流下同情的眼泪；当我读到幽默风趣时，常常忍不住大笑，觉得妙不可言；当我读到深刻的东西时，我总是皱眉沉思；当我读到美好的文字时，我会写下摘录，细细品味。这本书就像一个充满智慧的老人，不断地启发我，又像一个真诚的朋友，与我面对面地交谈。
我爱读书，因为书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我像一只勤劳的蜜蜂，在书园里不知疲倦地飞翔，采集花粉。小说教会我做人，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到生活的美与丑，真与假，善与恶……
阅读已经成为我每天的必修课。在学习的时候，经常忘记吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。这里的世界太美好了！《雷锋日记》让我知道，人活着要多为别人着想，做一个永不生锈的螺丝钉；看完《大地的儿子——周恩来》，知道读书是为了什么，决心像周爷爷一样为中国的崛起而努力学习；看了《铁人——王进喜》，明白了人要有不怕苦，不怕困难的精神，坚持下去就是胜利.
同学们，书是沉默的，但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书，你会立刻听到很多声音：有智者在说话，有勇者在激情呐喊；有秋月般美丽的小夜曲，有春潮般雄壮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啁啾……我们一起走进书里吧！
（五年级，1000字）
读书与成长600字作文篇4
从小到大，我最喜爱的事，除了下围棋，那就只有阅读课外书了。读书让我沉浸在作者所描绘的那一个世界中，在那里，我总能找到一片属于我自己的小天地。
读书能让我感到快乐，但偶尔也会闹出一些笑话。
七岁时，我看课外书，遇到一个“慈禧太后”，我把它读成“慈善太后”。我问妈妈：“慈shan太后”这个人是好人还是坏人？她愣了一下，随即笑得前仰后翻。她一解释，我也羞红了脸蛋。
后来，渐渐长大，不会读的字越来越少。有时即使遇到，我也喜欢查查字典，或者在平板电脑上随手一搜，立马知道读音意义。
书读的多了，我从中体会到的思想也日渐丰富。
我读《安徒生童话》就受益匪浅。书中一个又一个精彩的故事就像玩具一样把我深深吸引，吸引着我去反复咀嚼。《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》，还有让我笑掉大牙的《皇帝的新衣》，无不是读了一遍又一遍。一接触这些故事，我就闯进入了五彩斑斓的童话世界。我读它们，不仅获得了故事带给我的开心，也让我明白了许多做人的道理，比如亲人的爱、不自暴自弃、要做一个诚实的孩子等等。
现在，四年级的我，大概已经阅读了几百本各种课外书，它们已经成为我如影随形的好朋友。
有句话说：“读书可以明智，可以励志，能教人怎样说话，怎样交友，怎样做事……”。我想，我从书中得到的，可能还远远不止于此。因为，是那些书，始终陪伴着我，让我在快乐中成长。
读书与成长600字作文篇5
书中世界，精彩纷呈。
暑假里我懂了一本书：《老人与海》。名字虽有些俗气，但字里行间却难掩其内在的深刻道理。
圣地亚哥是一名年长的捕鱼人，在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候，他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望，他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中，意外发生了，他碰到了鲨鱼群，在与鲨鱼夺食时，他历经艰苦，但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼，反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后，他回到港口时，那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。
对比其他长篇巨著，这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理：一个人可以被打败，但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学习生活中，我们很容易遇到许多不如意的地方，这些，我们可以不在意，但我们绝对不可以放弃，不可以逃避。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体，不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的，尽管前方有太多的艰难险阻，但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说，是没有不可战胜的。或许，我们现在还很弱小，还需要别人的庇护，但是，我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展，我们也要成长，倘若一直弱小下去，我们积极的生活态度将不复存在，最终，归于尘埃，到那时，或许便什么都没有了意义。
读完《老人与海》，我不只在生活中坚强起来，在我的精神世界里，我也感受到了一丝丝的触动，或许，这就是《老人与海》的道理。
一个人可以被打败，但不可以被消灭。
读书伴我成长，不光是身体上的成长，更是精神世界的成长。或许，这才是真正的成长。
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