只有在平时生活认真思考，我们写出的作文才有意义，培养孩子写作文的习惯要循序渐进，下面是好文档范文小编为您分享的补袜子作文7篇，感谢您的参阅。
补袜子作文篇1
“我回来啦！玩的真爽呀！”我的脚刚跨过门槛，就大声喊到。
妈妈看着快变成小脏猴的我，一阵苦笑：“你看看你，每次回来都没有干净的时候。”我低头看了看自己，衣冠不整，双手黑乎乎的，一双袜子仿佛被胶水浸泡了一样，紧紧的粘在我的脚上。“等会给你洗。”老妈与我擦肩而过上楼了，甩出了这样一句话。
“要不，我自己把袜子洗了吧！”我的脑海里突然蹦出了这样一个念头。我脱下肮脏的袜子，放了一盆水，把袜子泡在水里，我学着妈妈的样子，在水里搓了起来。只见一些黑色的东西在水中漫延开来，如同一种无色透明的气体在空气中挥发一样，我搓的更起劲了，还哼起了小调。过了一会，我把它们从水中拿出来一看，我所见的袜子竟然白了好多，我大受鼓舞。“咝！咝！”的声音更快了，接着我又挤了一点洗衣液，一边均匀的抹在袜子上，一边想像着洗好后的袜子光洁如新的样子。“啦啦啦啦啦。”我的歌声更加欢畅了，盆里的泡沫也更多了，已经布满了小盆。
终于，我再也压不住想看看袜子的.欲望了，我将被泡沫包围的袜子用清水冲洗干净，挂在栏杆上一看，虽然没有想像的洁白，但我仍然十分高兴。顿时，一种自豪涌上我的心头——我长大了。
补袜子作文篇2
明天，就是万圣节舞会了。放学后，老鼠们挤在一起讨论，该穿什么样的衣服。小斑鼠得意地说：“我想要演王子！因为王子很帅！”“那你演王子，”小花鼠笑嘻嘻地说，“我就演公主！”大家议论纷纷，有的说要演巫师，还有的……
小花鼠回到家。“妈妈，”小花鼠兴奋地说，“我想要一件公主服！”妈妈听了，就拿起剪刀和布料在剪着，不一会儿，一件漂亮的公主服就做好了。
可是，这么远要怎么去呢？就在这时，天空中飘下来一只花袜子。鼠妈妈灵机一动，不如就把这只花袜子做成“车”吧！说着，鼠妈妈又拿起剪刀剪了起来。很快，一辆用花袜子做成的“小汽车”就做好了。可是，车上没有窗户呀！“这就包在我身上了！”这时，鼠爸爸走了出来。只见鼠爸爸用牙齿在袜子上用力地咬了几个洞，就这样，一扇扇窗户就做好了。
第二天，花老鼠穿着鼠妈妈做好的公主服，钻进了“小汽车”里，鼠爸爸在前头拉着。过了一会儿就到了舞会现场……
舞会结束后，花老鼠一家子高兴地说说笑笑。一不留意，就把花袜子落在了舞会现场了！
天渐渐地暗了下来，不知谁捡起了这只花袜子，把它挂在高高的树枝上。大家见了都感到奇怪：咦？一只花袜子上怎么会那么多的洞呢？
补袜子作文篇3
今天下雨，我不能出去玩。一个人在家里很无聊，我一低头，我发现我的袜子破了一个大洞，脚趾都露出来了。我忽然萌生了一个想法：不如学着妈妈补一次袜子吧，一定是件有趣的事情。要是补得好，妈妈也许会夸我呢。
说干就干，我拿来线和针，开始穿了起来。可是，线总也穿不过那小小的针眼，我有点不耐烦了。
这时，我突然想起妈妈平时穿针的方法，把线放在嘴里抿一抿，再用手指搓一下，最后穿针眼。我学着妈妈的样子一试，嘿，果然很快穿过去了。
接下来开始补袜子了。我一手拿着针，一手拿着袜子，小心翼翼地将针在袜子的破口穿梭。正当快完工时，妈妈回来了。我一心只想快点把袜子补好，于是便加快了速度。一不小心我的手被针扎着了，血止不住地往外流。
我刚想不干了，又想起爸爸说的：“人要坚强，有毅力，才会成功。”于是找来了一条布条，将受伤的指头包扎好，又开始专心地补起袜子来。一针，两针……啊，我终于把袜子补好了。这时，妈妈从旁边经过，发现了我的“伟大工程”，就轻轻地抚摸着我的头说：“我的儿子真能干”。
那一刻，我心里像吃了蜜似的甜！
补袜子作文篇4
星期六早上，我央求妈妈教我洗袜子，妈妈答应了。我迅速穿上衣服，三下两下跳下床，来到水池边。
妈妈说：“第一步，先拿一双脏袜子。”妈妈话音刚落，我就拿来了袜子。“第二步……”“我知道！”我回想起以前妈妈洗袜子时的动作，便自豪地大声说：“拿一个盆，往里面倒些水，把袜子浸泡在水里。”“非常棒，记忆力很强嘛！”妈妈说，“第三步，给袜子打上肥皂。”我拿起肥皂刚想用，“哧溜”一声，肥皂掉进了水里。“妈妈，肥皂怎么那么滑呀？我拿都拿不起来！”我嘟着嘴说道。妈妈耐心地解答：“拿肥皂的时候，要两只手拿，一只手在上，一只手在下，轻轻地拿，像抓一条小鱼一样，来一个‘上下夹击’。”“噢，原来是这样！”我按照妈妈说的方法，一下就拿起了肥皂。我把袜子竖着放在左手上，右手拿着肥皂，在袜子上面抹一抹，下面抹一抹，翻个面儿接着抹。袜子被我抹上了一层厚厚的肥皂。“ok！下面开始第四步，把袜子搓干净。”我抓起袜子的两头儿，胡乱搓着，结果袜子被我拧成了“麻花”。妈妈纠正道：“不是这样搓，应该是两只手一前一后地搓。”我又试了试，袜子本来是黑的，被我搓成了白的，袜子上也出现了许多白色的小沫沫。我把袜子的中间也像搓两边一样给袜子洗了一个“泡泡浴”，把它上上下下、里里外外全都洗得一尘不染。这时，我的手红红的、痒痒的。
妈妈说：“你还要把袜子冲洗干净才行。”我把袜子冲了三遍，确定上面没有泡沫了才晾起来。
看着白白的袜子，我美滋滋的，因为我学会了洗袜子，收获了成功！
补袜子作文篇5
这学期，我读了许多书，可我最喜欢《长袜子皮皮》。书超级好玩，是瑞典作家林格伦写的。
“皮皮是一个非常不寻常孩子”， 她居然长着胡萝卜颜色的红头发，小土豆似的鼻子。她有一个很长很长，又很奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆。
她喜欢穿两只不一样的袜子，一只是棕色的，一只是黑色的，所以叫她 “长袜子皮皮”。她总穿着一双永远比脚大一倍的鞋子，她说“因为她要上下活动脚趾头。”
皮皮的生活和我们特别不一样：她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理。她富得像一位财神(她有一个盛满金币的箱子);壮得像一匹马(警察都比不过她)，她还有一只可爱的小猴子。更神奇的是，她敢吃下一大口毒蘑菇，她敢从断崖上“飞”下去。她可以不用按时睡觉，可以不用去上学，可以在走廊上养马，她可以“瞎说”……我觉得皮皮的生活真是帅呆了!
另外，皮皮十分能干，所有的家务活都她一个人干，一切事情她都自己决定;她有钱，却不小气;她喜欢帮助别人，她每天都很快乐。 遇到困难，她也会自己鼓励自己，还不时仰起头，对天上的妈妈说：“别担心，我会自己照顾好自己的。”
我也要像皮皮那样，学会自理，要乐观，做一个既勇敢又善良的孩子，我更要像皮皮那样每天快乐地生活!
补袜子作文篇6
?长袜子皮皮》这本书讲了一个名叫皮皮的小女孩，从小她爸爸失踪，妈妈去世，她一个人独自生活的故事。
读了这个故事，我是受益无穷。我觉得皮皮是个天真可爱、善良大方、力大无穷、独立自主的小姑娘。尽管她有钱，但她一点儿也不自私，懂得好东西要和大家一起分享。她会带上一些金子，叫上杜米和阿妮卡，一起去街上买东西。买了许多的糖果和玩具，大方地分给一大群的孩子们。皮皮看见一个男孩被一群男孩欺负时，她立马教训了那群男孩子，让他们以后不许再打人。这时候的皮皮我觉得她简直就是一个小女侠。皮皮的爸爸后来找到她，想让她当黑人族的公主。皮皮在刚要启程时，顾及到自己离开后杜米和阿妮卡的感受，就不愿意走了。当她爸爸第二次来接她时，她竟然和爸爸谈条件。要求带着杜米和阿妮卡一起去，这都说明皮皮是一个非常重感情的孩子。
我和皮皮一样是小孩，但她的独立生活能力很强。所有的家务活皮皮都是自己干，一切事情都由自己决定。她出生不久就和爸爸走南闯北。而我呢，什么事都由大人决定，而我有时候做事情还要妈妈做。现在虽然我自己洗澡，自己检查作业，做点力所能及的事情。但是有的时候我也会偷点小懒，例如喝水喊爸爸妈倒。我是个胆小的女孩，我独自去公公婆婆家的次数很少，每次都要爸爸妈妈送。我和皮皮比起来真是羞愧不如。我以后一定要改掉这些坏毛病，尽量自己的事情自己做，不能再喊爸爸妈妈做这做那的了，否则永远是个长不大的小孩子。
补袜子作文篇7
曾经，我是一双穿起来漂亮又神气的花袜子。小主人可喜欢我了，特别是夏天，他总是耐心地给我洗澡，我也一直香喷喷的！
但是，天气渐渐转凉，小主人把我脫下来，并不是像往常一样把我放进盆里洗，而是直接随手一扔，把我“遗弃”在角落里。渐渐地，细菌在我身上繁殖、生长，遍及全身。但不管我如何放声大哭，扯破嗓子呐喊，这一切都无济于事，最终我开始慢慢发臭。
这个角落可不寂寞，慢慢地，我的伙伴儿多了起来，它们一个比一个臭。最近这屋子里的“袜子帮”流言四起，都说小主人估计忘记我们的存在了。我们都在床底下，小主人的妈妈也没有发现我们。
生活并没有那么可怕，这不，小主人从“袜子帮”里又重新启用了我。等等……大事不妙，小主人居然洗也不洗就把我穿在脚上，得意地走了。没过几天，他就感觉脚底一阵痒痒，脱掉鞋子一看，脚上都蜕皮发臭了。
唉！小主人啊，你可别怪我啊！我也想干干净净的，请你勤换勤洗小袜子吧！
老师小评
一双“穿起来漂亮又神气的花袜子”本是“香喷喷”，可当天气转凉后，袜子的命运也发生了改变，小作者借袜子的“哭诉”，将勤换洗袜子、讲究个人卫生的道理巧妙地传递给小读者，语言幽默，诙谐生动，很棒！
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