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家训的读后感优质8篇

读后感将阅读与写作紧密地联系在一起,好的读后感是能使读者产生不少共鸣的,以下是好文档范文小编精心为您推荐的家训的读后感优质8篇,供大家参考。

家训的读后感优质8篇

家训的读后感篇1

有幸读了,读过之后,感慨很多,受益匪浅,的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好,哈佛家训2读后感。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过后,我也懂得了很多。

现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。

安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,[你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。"书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:[你需要付出别别人更多的努力。"你才会成功,这也印证了一句古话[天道酬情"!

好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!

家训的读后感篇2

我最近看了一本厚厚的大书,真的厚的比“研究生的书本还厚”呢!这本书的书名叫做《哈佛家训》(大全集)

这本书的主要的序言有两句,即容易读懂又精彩绝伦的两句:一本好书营造一个世界;一个故事改变孩子一生。还有一句:培养孩子钻石品质,营造快乐个性素质。

故事是说:有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛。其中有一题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,当时火灾的情况只允许救出一幅画,请问你会救哪一副画?结果,在该报收到的成千上万个答案中,法国著名作家贝尔纳获得了该题的奖金。他的答案为最佳答案:“我会抢救离出口最近的那幅画。”最后还评论了这个故事的“哈佛智慧”,就是作者三心二意到头来智慧竹篮打水一场空。

看完这本书后,我觉得真不愧是“精华版”啊!里面的文章每一篇都写得很有意义,有些还是韵味深长。如果对我来说,我想我可能只会去抢救最有价值的那一幅画。可是,成功的目标不是最有价值的那一幅,而是最有可能拿到的那幅。

从这本书里,我还看到了许多优美而有智慧,智慧又有想法的文章。

读《哈佛家训》这一本书,我觉得学到的知识颇多,也多有感悟。“人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信……”这二十多种的哈佛家训,是我从中受益,感悟良多。

家训的读后感篇3

?哈佛家训》这本书让我明白了许多道理,其中《妈妈只收0美元》、《我知道你是明星》、《当你微笑的时候》……这些文章对我印象都很深。但是,让我印象最深的是《两个人和一头驴》这篇文章。

?两个人和一头驴》这篇文章主要讲述了一个老人和一个孩子,用一头驴驮着东西到集市场上去卖,东西卖完之后,老人让孩子骑着驴,自己在地上走路,结果路人说孩子不懂事,之后孩子立即下来,让老人上去,自己在地上走路,路人看见了说老人不通情达理,便立即把孩子也抱上来,路人看见了说两个人都坐在上面,不怕把驴压坏吗?两人听了立即都跳下来,路人又见了,开始笑话他们有驴不骑,真傻!最后老人说只剩下一个办法了,就是把驴抬起来走。

这篇文章主要想告诉我们:一个人如果没有主见,那么必定会被人摆布、嘲笑,结果就会被人轻视。

读了这篇文章,它让我不禁想起了发生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友来我家里玩,我就穿上了我最喜欢的一件衣服,可是我的朋友看见了,说我穿的不好看,后来我让她帮我去挑衣服,她挑啊挑,让我一会穿这个一会穿那个,不仅没有挑出一件她满意的衣服,反而把衣柜给弄得乱七八糟。

所以这让我更加明白:不管别人怎么说,怎么给我们提出建议,我们都要有自己的意见、主见,不然就会成为第二个老人和孩子。

家训的读后感篇4

今日我最终读完了《哈佛家训》这本书,读完这本书我受益匪浅。

本书不仅仅适合我们小学生来读,也能让家长在家庭教育中,明白不要以自我的好恶,自我的情绪,自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你能够从书中任何一页来开始读,书中每一个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。

书中的故事很多,分为以下几类:欢乐——生命跃动的和弦、专注——滴水穿石的定力、刚毅——坚韧不惧的胆识、幽默——浅含讽喻的微笑和信念——托举灵魂的翅膀。从这本书中让我明白了:时间和机遇就像一匹奔跑的骏马,如果你没能抓住他它的鬓毛,就只能看见它扬尘离去的背影。在这本书中我领悟到:也许一群蚂蚁,就能证明生命的团结和伟大;也许一抹云彩就显示着生活的自由与完美;也许一个微笑,就包含着自信和善良的力量。

智者说:”一花一天国,一沙一世界。真正有智慧的人往往能从小细节中看到大景观,从小故事中无处伸道理,小事件中总结出真智慧,那些博大精深的往往孕育在最简单最常见的事物中。

这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一齐去阅读它,一齐享受书带来的知识吧!

家训的读后感篇5

这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得特别的好,特别是当我读到以下两段内容的时候,虽然这像是写给家长们的,但读了之后也让我深受感动。

第一段内容是这样的:“家庭教育中,应该以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”

第二段是这样的:“对于孩子,我们知道多少?他们的快乐是什么?他们的渴求是什么?他们希望有什么样的童年?面对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着a或100的成绩单,却不知道这对孩子意味着什么。”

是呀,对比一下我和周边的同龄青少年,我们就像这两段所说的:对于我们这21世纪的新生代来说,童年都意味着什么?我们拥有真正的快乐的童年吗?我们拥有真正的童年吗?不,我们拥有的童年就不多,而真正快乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园,甚至还没有上幼儿园时,我们就被带入学习的海洋,学知识、学技能,报各种学习班,请家教,忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,但是他们至少拥有真正快乐的童年呀!而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活,早早的被沉甸甸的书包压弯了腰,带上了近视眼镜,快餐和饮料吃成了小胖子。

?哈佛家训》以它独特的视角,为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题,用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理,是人在阅读的过程中收获不少东西,引人深思,是一本不可多得的好书。

我的童年在哪里?我的童年快乐吗?我扪心自问,陷入了深深的思考……

家训的读后感篇6

?哈佛家训》是一本由美国作者创作的一本著作。这本书里面是由很多个小故事组成的书。

里面还被分为了好几个篇。其中有《尊重》、《信念》、《博爱》、《幽默》、《刚毅》还有《人生》……《哈佛家训》也被分为i、ii、iii和iv四部。

这里面的故事有的是告诉你一些道理;有的是告诉你怎么样做人;还有的是告诉你别人是怎么样刻苦努力才成为名人的……这里面的很多故事都让我懂得了一些道德问题、怎么样的事情才算高尚、人生是怎么样的、不能骄傲、一些人生问题、还有一些诚信问题……这些道理可以对我们以后的人生有所帮助。

其中有母爱的宽恕;慷慨的解囊相助;不顾自己也要救别人;……——这些事情都让我感动至极。

其中有一个故事是讲:一个电气技师——斯坦门茨,在他最困难的时候,一家小工厂帮助了他。有一次他帮福特公司修理了电机,福特公司邀请他到他们的公司来。但斯坦门茨却拒绝了。因为那家小工厂在他最困难的时候帮助了他。而福特公司为了斯坦门茨,用一万美元收购了那家小工厂,那是因为人品难得。

现在有很多人,因为蝇头小利不惜以怨报德;很多人,因为蜗角虚名可以背信弃义。而斯坦门茨,一位贫穷的电气技师,却做出了不同的选择。美德才是人的价值所在,很多人不知道他是财富,轻易放弃,终于变得一无所有。福特先生为一道画线慷慨支付一万美元,是因为斯坦门茨的技术;为收购一个小工厂而不惜耗费巨资,是因为斯坦门茨的品性。斯坦门茨非常让我敬佩,我们以后也要做一个像斯坦门茨一样的人。

家训的读后感篇7

早就听说这是一本值得一读的好书,书中讲述了许多行之有效的教育理论。为了丰富自己的教育思想,我怀着谦逊的心情读完这本书。

?颜氏家训》的作者是颜之推,南北朝时期的人。书中包含着作者对教育的理解及他认为的教育孩子方面的观念。这本家训包含的思想同样对现代教育起着指导作用。读后确实明白了许多道理,自己以前一些困惑也涣然冰释,一些想法变得明朗起来。

我觉得以下几个启示应该和大家一起分享:

一、少成若天性,习惯成自然

书中认为早期教育是很重要的。孩子要从小养成良好的习惯。与现代的思想“习惯决定性格,性格决定命运”不谋而合。

绝大多数家长则更关注孩子的智力发展水平,太在乎成绩。于是孩子是否养成好习惯往往被忽视。有些孩子习惯不好,但很聪明,成绩很好,这就会成为父母夸赞的理由。老师发奖状时,如果孩子拿回家的是劳动好的奖状,父母则会不以为然。

二、虚心若谷,胜过闭门造车。

书中教育孩子要虚心向别人请教,不能自以为是,孤芳自赏,这样不利于自己的成长与进步。他强调切磋交流。学习绝不是一个人自我封闭的过程,必须经常与人交流,方能打破自己的局限,以人之长,补己之短。

古人又云:“三人行必有我师。”只要交流一定会胜过自己一个人的努力。于是,我们在教学过程中也要重视培养学生合作意识,组织活动,促进同学间的互助交流,实现思维火花的碰撞。

三、教育受周围环境的影响

颜之推当时已经意识到了环境对人的重大影响,蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之具黑。

家庭环境对于学生个人的成长是很关键的,古代孟母三迁便说明了这个道理。特别是小学生,辨别能力差,最容易受外界环境的影响。

?颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富,体系宏大的家训,也是一部学术名著。认真学习,必会受益匪浅。

家训的读后感篇8

每晚我和孩子一起聆听、阅读《朱子家训》这一精神宝典,这段最有普众意义的家训如说家常,娓娓道来,内心感触很深。《朱子家训》是弘扬优秀家风的经验。它是一部施行家庭教育,培育子女完善人格,接受传统国学文化教育的优秀读本。家训内容包含上辈人对自己人生经验的总结和对后人的期望,规范家人行为、处理家庭事务,以此教育后人。

它教我们勤俭,倡导勤劳节俭的理念。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭是中华民族的传统美德,任何一件不起眼的物品都是大自然的赐予与人类劳动的结晶,都有它独特的价值,不可浪费;家训开篇从日常生活行为上入手,教育子女要养成早睡早起的好习惯,人的日常作息时间要遵守自然规律,与自然的变化一致,做到事事从容不迫,有条不紊。在生活作风上,要珍惜粮食、爱惜衣物、开源节流,过节俭、质朴的生活。要知足常乐,不要一味追求奢华。

很多人都憧憬恬然自若的生活,其实很简单,每天清晨早起,整理自己,整洁地迎接新的一天,当最后一束阳光被收走,便就着月色进入梦乡……保持宁静的心态,认真地对待每一天。

它使我思考着生活中怎样做人,怎样持家,怎样处世,怎样正确处理家庭关系。当下现实生活中种种病象,社会今天面临的主要危机究其原因是家风不严,道德缺失和信仰危机。在现实生活中,仍出现不少家庭暴力,家庭不和睦。家风不严的诸多教训则警示我们,抓好家风建设,夯实家庭建设基础是何等重要!好家教培养好孩子,要突出榜样的作用,构建和谐的家庭,营造良好的家风。

启蒙是家庭教育的重点,也是家庭教育的原则。父母改变1%,孩子就改变100%。婴儿一落地只是一张白纸,而这张白纸首先是由家庭教育来定其底色,何况修身修心是每个人毕生的课业。人的品德首先是在家庭里生根、发芽、成形。那么,对我们每个人来讲,家庭是自己人生的起点,是情感的苗圃,也是爱的归宿,家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校,也是“炼钢炉”,少成若天性,习惯成自然。家庭教育,即“人之初”的教育,父母是孩子的第一任老师和榜样,作为孩子生命的引导者,广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子迈好人生的第一个台阶。因此,家庭教育历来受到人们的高度重视。

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