作文是向读者传递情绪价值的文章,读懂题目的要求是我们写出好作文的基础,下面是好文档范文小编为您分享的很有趣作文500字通用8篇,感谢您的参阅。
很有趣作文500字篇1
同学们,也许你们喜欢玩电脑游戏,或者喜欢玩斗地主,可我们喜欢玩的游戏是“蚂蚁搬球”,要是你也想玩,就进来吧!
我们先分成两个队,我方是“红色山谷队”,对方是“黑色森林队”。游戏规则是每队派出两人,背靠背,中间夹一个球,哪队最先到达终点,就算获胜。
第一轮,我们队派出了“双朱组合”,对方也派出了“二周组合”。两队都看起来轻轻松松。可是,快走到终点的时候,“二周”忽然加快了速度,搞得“双朱”没反应过来。哎,这轮输得真可惜呀!对方还得意洋洋地说:“你们真是弱爆了!要赢你们不费吹灰之力。”气得“双朱”两眼狠狠地瞪着黑队。
第二轮,我们更有经验了,就派出了“霸王组合”,对方派出了“排骨精”。“霸王组合”不急不慢的把球夹好,而“排骨精”快速的把球夹好,准备开战。开始时“霸王组合”明显超过了“排骨精”,可到后来,“霸王组合”又一急,球掉了,“排骨精”趁这个时候一口气跑到了终点。
第三轮,派出了我和张家豪。当时,我紧张到心脏都要蹦出来了,对方派出的可是无敌“花木兰”啊!比赛开始了,没想到刚迈出步子,就出师不利,球掉了。“花木兰”可真是神呀,一溜烟就跑到了终点。
这节作文课真有趣。
很有趣作文500字篇2
上小学前的那个夏天,我和妈妈到农村的舅姥家去玩。
一天,我们吃过早饭,舅姥家那淘气的表哥对我说:“今天我和表姐去河边玩儿,你去吗?”我说:“当然要去了。”于是,我们三个笑嘻嘻地出发了。刚走没几步,表姐停下来对我说:“那有个小卖店,我们去买点吃的吧。”我说:“好吧.”我们买了一大堆好吃的,又高高兴兴地出发了。
来到山脚下,景色怡人,好一片青松翠柏,葱郁的小草,奇丽的野花竟相开放,一条青青的小河,蜿蜒流淌,来到河边,只顾欣赏美景,脚下一滑,扑通,我摔了一个大跟头,表哥表姐不但不拉我一把,还笑我。我真生气,爬起来把他们每人推了一个大跟头。就这样,我们你一下,我一下,互相推搡着,嘻笑声在河边回荡,一会儿我们就成了三个小泥猴。
中午时分,表哥对我说:“我饿了,你把包里吃的东西给我一些。”我说:“我才不给你呢,谁叫你推我?”表姐听了对我说:“你不认识回去的路,你要是不给我们吃的,我们就自己回去,不带你了。”我急忙说:好好好,我给你们吃的,但你们不能丢下我,要领我一同回去。我从包里拿了一袋署条,还没有吃完,他们就把包里剩下的一大堆食物都吃没了。
我们几个哄笑着,互相追赶着,飞一样地跑回了家。
很有趣作文500字篇3
上课铃声响了,我们马上跑进教室,开始了一节有趣的语文课。
只见张老师手里拿着一个大量杯,里面放着一大半水,她将杯子放在讲台上,又拿出了几个鸡蛋和一袋盐。
“张老师葫芦里卖的什么药啊?”“张老师到底要干什么啊?”同学们七嘴八舌地低声议论起来。
大家用疑惑的目光投向张老师。只听见张老师说:“同学们,今天我们来做一个实验,你们猜猜是什么实验?”
同学们的手纷纷举起来,有人说是鸡蛋放进水里会怎样,还有人说将鸡蛋放在木板上,然后将木板一抽,鸡蛋掉在水里,还有人说……最后,张老师对我们说这是一个让鸡蛋浮在水里的实验。
只见张老师小心翼翼地将鸡蛋放进量杯里,鸡蛋就慢慢沉到水底,张老师就问我们:“谁知道怎样让鸡蛋浮起来吗?”同学们纷纷举手,有的说将鸡蛋煮熟,有的说将水加热,张老师听了我们的回答没有说话,只见她用勺子将一些盐放进水里,只看见鸡蛋在水里微微晃动了几下,接着她又加了几勺盐进去,鸡蛋慢慢地悬在水里了,又加了些盐,鸡蛋就浮在水面上了。
“鸡蛋怎么浮上来的?”“太厉害了。”同学们又像唧唧喳喳的小鸟一样议论开了。
张老师让我们静下来,并解释道:“水的浮力是物体排出液体的重量,加了盐的水比重增大,浮力也增加了,所以能使鸡蛋浮上来,大家有兴趣可以上网查一下。”
我上网查了后知道,原来是因为水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就沉到水底,而加了盐的水密度增加,已经大于鸡蛋的密度,鸡蛋也就会浮在水面上了。原来是这样啊,我恍然大悟。
这真是一节有趣的课啊。
很有趣作文500字篇4
扣子会听指挥,你相信吗?扣子没有头脑,又不懂人类语言,怎么会听人指挥呢?带着这些疑问,我按照《科学小实验》上介绍的实验过程,亲自动手做了一次实验。嗬,扣子还真能听人指挥呢!
按实验要求我拿了一个玻璃杯和一个扣子。首先往杯子里倒入一些稀盐酸,接着在扣眼里塞满生石灰粉,然后把扣子投入杯子中,扣子变沉了下去,一直沉到杯子底部。我看着表,过了25秒,扣子周围真买了小水泡,正像书中描述的那样,扣子居然向上慢慢扶起来了。我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的扣子,生怕漏掉什么细节。又过了大约七秒钟哦,扣子又沉下去了。我想,这就叫听指挥的扣子吧。我想再过25秒,看扣子会不会再浮上来。我默默滴看着表,等到了25秒时,我说:“上升!”那个扣子好像听懂了我的`话似的,又从水底慢慢浮上来,我兴奋的跳了起来。又过了七秒钟,我说:“下沉!”扣子又乖乖地沉下去了。寇子珍听我的指挥了,太有意思了!
这是为什么呢?我急忙抓过书看了起来。原来一开始,扣子是靠自重沉到杯底,然后,扣眼里的石灰与杯中的稀盐酸发生了化学反应,产生大量的二氧化碳气体,并向上冒出水面,这就是我在实验里看到的水泡,水炮带动扣子一块儿向上浮动。当扣子浮到水面时,扣眼里的石灰与稀盐酸的接触面积小了,化学反应也减弱了,产生的二氧化碳减少了,扣子在自身重量的作用下,又沉到杯子底部。看完这个实验的原理,我一下全明白了,原来是气泡把扣子“抬出”水面的,怪不得扣子这么听我指挥呢。这个小实验可真是有意思。
做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力。
很有趣作文500字篇5
大家一定都知道,农历五月初五,是我国一年一度的端午节吧?!到了那天,人们就会把早已准备好的粽子叶以及佐料拿出来,精心地包出一个个绿色的四角形粽子,人们再小心翼翼地剥开粽叶,无比美味地咬上一口,啧啧,那味,简直妙不可言!五月初五,端午节这天,各地还要进行精彩的划龙舟大赛,人们边狼吞虎咽地啃着端午节的美味佳肴,边尽情地呐喊着为湖上赛龙舟的人们加油,喝彩……端午节是快乐的,那么,端午节的起源是什么呢?这可是关系到我国伟大的爱国诗人屈原呢!
屈原是我国古代战国时期楚国的士大夫,一直以来都受到了当时皇帝的重用,最后却被奸臣所迫,无奈走投无路,带着对自己国家的爱忍痛奔到江边,含着泪背着石头跳江轻生了。当楚王知道这个消息后,才醒悟过来,可为时已晚,我们伟大的屈原,早已跳江几个钟头了,连个尸体都捞不到。极度悲伤的人们害怕屈原的灵魂饿了,便将饭倒入江中,后来又害怕江中的鱼虾将饭菜吃掉,在外面包上叶子做成菱形的样子,那样,鱼虾就不敢偷吃了。
后人为了纪念这位伟大的诗人,将乘小舟打捞尸体和将做成菱形的饭团转变成了现在的赛龙舟和吃粽子。有的地方还要在那天给孩子的手和脚踝绑上色彩鲜艳的细线,据说那样可以防止蛇咬,相当于端午节的护身符呢!
端午节,甜滋滋地咬着手上那香气扑鼻的粽子,目不转睛地盯着电视上精彩的赛龙舟,眼前猛然闪现出当年屈原满脸悲痛跳入江中的样子,一滴泪不觉滑落腮边——屈原,你在另一个世界生活得好吗?
很有趣作文500字篇6
春节到了,真是热闹:看春晚;放鞭炮;吃团圆饭;发红包……趁着假期,奶奶,爸爸,妈妈和我出发去寻访慈溪观海卫的锦堂师范旧址。
锦堂师范历史悠久人材辈出,旧址基本还保存完好,我们看到的原址是在光绪丁未年由实业家吴锦堂先生回家乡捐巨资建造的;
百年时光流逝,当年的许多富豪都如过眼烟云,不再有人记得,但是发下大愿心尊师重教的吴锦堂先生却永远会被我们铭记。
旧址中的花园便是“锦园”了。顺着一条小径绕过假山和池塘,忽然,一股幽香飘进了我的鼻子。细细地闻,夹杂着红梅的气息和腊梅的清香。心想:下一个转角,又会有怎样的惊喜呢?
另外的一列都是一人多高的腊梅树,腊梅花开得十分有规律。细小的枝条上每隔几厘米,便开出两朵小花。 “梅花香自苦寒来”, 在百花凋落的寒冷冬季, 只有梅花独自开放,清香扑鼻。“咦!”奶奶,妈妈和我异口同声地喊到。眼前的一棵宫粉梅和第三棵腊梅树的枝条缠绕在一起,真是别有风趣!我心想:腊梅和宫粉梅真是绝配啊!如果将这两种梅花一起插在花瓶中,送与亲友,必定是新年最好的礼物和祝福!“咔嚓”奶奶和我被手机定格,我们的笑容和共同度过的美好时光都会一直保留在照片中!这是让我记忆深刻的一次游览,也是一次奇特的寻访古迹之旅,就象我和奶奶的合影,会被永远珍藏在我心中!
很有趣作文500字篇7
现代科技技术飞速发展,电子产品的频繁使用,使人们“提笔忘字”的现象越来越严重。为弘扬中华优秀传统文化,大力推广普及国家通用语言文字,提升国民语言文字应用能力,加强汉字书写,区里开展了汉字英雄擂台赛。我校的初选中,我有幸被选中,课余时间我到学校汉字英雄小组参加培训。
第一堂课,老师讲了最基本的四个笔顺原则,那就是“先横后竖”“先撇后捺”和“从上到下”“从左到右”,这几个规律看似十分普通,实则并非简单。就拿“先横后竖”来说吧,从最简单的十、干等字到醒、雷等复杂的字,也离不开这个原则。很多字的笔顺很容易错,比如简单的“可”字,就容易写错笔顺,应该在写“一”之后写“口”,再写“亅”,可很多人却先写“亅”,再写“口”。
回家后,我翻阅笔顺字典,发现许多字都是我会写,但容易出现笔顺错误的,比如区域的区,笔顺是“一 、一丿、一丿丶、一丿丶”而不是“一、一、一丿、一丿丶”,看似十分简单的字,笔顺不按顺序写不仅影响字形,还会写成错字。老师告诉我们写汉字一点都不能马虎,比赛时,即使字写对了,但笔顺不对、或出了一点头、一个连笔,都算错误,会让我们与成功失之交臂。
上了一堂汉字英雄的练习课,让我懂得汉字是严谨的,光会写不行,还要把笔顺写对。认真写汉字,感受文字的魅力,从我做起!
很有趣作文500字篇8
我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样,数也数不清,但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动,这就是我们上的一堂有趣的实验课。
前不久,“疯狂博士”的老师,想在我们学校的每一个班上选四个学生去听课。
一天下午,学校发通知:让每个班被选上的同学去多媒体教室,于是,老师让我和另外三个同学到多媒体教室去听课。
开始上课了,一位个子高个子的男老师,带着扩音器走进教室,对我们说:“今天让大家听课,是为了让同学们多多开动脑筋,做出一些科学的小饰品。今天我们就做一个刷刷车吧!”老师的一番话说完后,雷鸣般的掌声立刻响起来。
开始做刷刷车了,老师先给我们每人发一份做刷刷车的工具,然后我们和老师一起做。由于教室里太闹,有些同学听不到老师说的话,所以台下还有一些女教师教我们做。做刷刷车的工具有刷子,棉签,马达,放电池的盒子,电池,鳄鱼夹和几根导线。
首先,我们要把马达和导线拿出来,在老师的帮助下,我出色的完成了这一项任务。接着,我们把刷子拿出来,让女老师给我们发海绵双面胶,把马达粘在刷子上,然后把棉签拿出来,把另一头的棉签毛抽掉,把它安在马达的另一端的小圆柱上。再把放电池的盒子粘在刷子上,把电池安上去,最后把鳄鱼夹夹在导线上。这样,刷刷车就可以动了。但也有没动的,同学们有的垂头丧气,有的责怪自己为什么做不好,还有的同学高兴得蹦起来。
这堂实验课不仅让我们学到了很多知识,而且还锻炼了我们的动手能力,真是太有趣了!
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