想必很多人在观看完作品后，都是会写观后感来记录自己的感受，通过写观后感我们可以将自己得到的感受进行汇总，下面是好文档范文小编为您分享的145青年观后感6篇，感谢您的参阅。
145青年观后感篇1
希望后人论道这场“疫”情，是这样道:己亥年末，庚子年春，荆楚大地疫，染者数万计。众人皆恐，足不出户。时天下震动，南山抵守江南郡，率白衣军众数万，然九州一心，能者皆竭力，月余疫尽去，华灯初上万国称赞，此为大幸.....
——题记
万众人民一心，共同抗击疫情
刚刚告别了20__，我们扑进20__的怀抱中。新型冠状病毒也在春节期间来势汹汹，牵动着中国人民的心。全国人民万众一心，共同抗击战“疫”。
面对突如其来的疫情，全国人民众志成城，全国人民纷纷投身于抗“疫”战争中,势必打赢这场战“疫”。各个相关部门迅速准备着，一场疫情防控正在开始。无数的白衣天使纷纷往武汉赶去，他们不顾一切，只为了从死神手里抢回病人，哪怕只有一一个。他们脱下口罩的那一刻，清晰的看见他们被勒出的一道红痕，我们看见的，是他们脸上那幸福的笑容。他们是这战“疫”的最美逆行者，大医精诚，最美逆行。
他们的样子，像极了中国!在遇难时，永不退缩的样子;在困境时，勇往直前的样子。这就是中国，这就是中华民族!
为众人抱薪者，必为人民所记。因为他们，我们不怕;因为他们，我们相信。像每一位白衣战士致敬!相信这场战“疫”，中国会赢，中国会赢，中国必须赢!
145青年观后感篇2
10月23日，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在人民大会堂隆重举行。习近平总书记强调，抗美援朝战争的伟大胜利，将永远铭刻在中华民族的史册上!永远铭刻在人类和平、发展、进步的史册上!
70年前，中国人民志愿军“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利，19.7万多战士战死沙场，用生命和鲜血谱写了气壮山河的英雄赞歌，铭记、传承、弘扬，时至今日，仍是一曲不老的英雄赞歌。
青山忠骨，万古流芳，赞歌的歌词埋藏着感人的英雄故事。每思祖国金汤固，便忆英雄铁甲寒。近期区里开展红色印记抢救保护利用工作，我有幸能参与其中，聆听英雄的故事，重返峥嵘的岁月。采访抗美援朝老战士时，我们从他的革命大家庭，讲到连夜入朝奔袭途中的险象迭生，讲前线衣食住行的艰苦条件，也讲差点成为鬼子俘虏的惊险故事，掀开尘封的时空幕布，老战士的讲述让我看到了什么是信仰的力量，什么是共产党人的英雄本色。烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”……抗美援朝打出了新中国的国威军威，打出了中国人民的自尊和自信，更打出了中华人民共和国在世界上真正的大国地位。英雄的付出，我们永远铭记。
山河为证，岁月为名，赞歌的旋律传承着不朽的英雄精神。金一南教授说，多数人因看见而相信，少数人因相信而看见。先辈们正是因为相信只有共产党能够带领人民过上好日子，相信跟党走没有错，才舍小家为大家，为国家尊严、民族解放前赴后继、浴血奋战，这是一种信仰，一种精神。岁月流逝，英雄迟暮，可面对新形势下的新挑战，时代依然需要英雄。疫情来袭，又见遍地英雄，我们有敢医敢言、勇于担当的钟南山院士，冲锋在前、救死扶伤的张定宇院长，我们有力挽狂澜的一线医护人员，有冲锋陷阵的人民公仆，有维护城市正常运转平凡的守护者，我们还有将青春与责任扛在肩上的90后……伟大出自平凡，英雄来自人民，英雄不是从天而降，只因你我挺身而出。英雄的精神，我们永远传承。
英雄浩气，亘古无疆，赞歌的传唱弘扬着担当的英雄大义。山川异域，风月同天。当前世界正处于百年未有之大变局，国家间的关系愈发紧密且微妙。新冠肺炎疫情全球暴发的背景下，中国的疫苗研发始终走在前列，并承诺在完成临床试验获准上市后，将作为全球公共产品，率先用于发展中国家，成为国际背景下的“英雄”。习近平总书记指出，“新冠肺炎疫情再次证明，只有构建人类命运共同体才是人间正道”，体现了中国将自身发展与世界共同发展相统一的全球视野、世界胸怀和大国担当。世界潮流浩浩荡荡，当病毒袭击人类，没有哪一个国家可以置身事外、独善其身，也没有哪一个国家能够退回自我封闭的孤岛。英雄的大义，我们永远弘扬。
145青年观后感篇3
临冬十月，梅花破寒正好，在新时代的青年，正是奋斗的时光，踏破贺兰山阙，奋力扬帆起航。少年强，则国强。我们要像竹子一样：“咬定青山不放松，立根源在破岩中。”在时代发展的密林里，咬定目标，稳定根基。再大风浪，不惧阻挡。人无钢骨，安身不牢;人无爱国之情，便无立足之地。新青年，应为中国在新时代的发展，奉献自己的力量。
探索是破土而出幼芽的第一缕阳光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端，是开放之延。新时代的青年要学习探索精神，做新时代的航标和引路人。
创新是时代的动力之驱，是时代发展的源泉。生活无处不创新，华为5g的创新，给自己的企业争荣，为国争光。造纸印刷的创新，为文字添彩，促进了文明的传播。阿里马云的创新，是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧，让它像太阳一样常在，让它像春一样充满生机。
奉献是一种美德，更是一种力量。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的为民;林则徐的“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。”的为国;屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”的为民;文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国。几言几语，道不出心中的深重，只愿人民，只愿国家安好，我便好。谁无家妻儿女，谁无私心利欲，但奉献大于此，大于私。雷锋一生奉献无求回报，只愿用有限的时间来服务更多的人民;李嘉诚积累财富，只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动，花瓣一落，只愿是“化作春泥更护花”。
作为新时代的青年，我们是新初升的_点的太阳。是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子，是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员，要高举中国特色社会主义旗帜，做一个有世界视野，全球眼光的豪迈中国人。
145青年观后感篇4
中国共产党百年党史，是为民族独立、人民解放不懈奋斗的历史，是为国家繁荣富强、人民共同富裕奋进开拓的历史。
了解我们党艰苦卓绝的奋斗历程，学习优秀共产党员为中华民族谋独立、谋幸福而不畏艰难险阻、勇往直前的大无畏精神和高尚品格，从而树立振兴中华的伟大理想。
今年是我们伟大的中国共产党诞辰100周年。从党的诞生之日起，经历了无数磨难，从无到有，从小到大，从弱到强，从胜利走向胜利，真可谓是“苦难辉煌”。
中国共产党带领广大劳苦大众推翻了一个旧世界，建立了新中国;中国共产党带领全国各族人民把一个一穷二白的国家，建设成为一个屹立于世界东方强国;如今，在以总书记为核心的党中央坚强领导下，正带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我们这样一个百年大党怎样才能够做到永葆活力?总书记在中共中央政治局集体学习时强调，要“把党建设的更加坚强有力”，重点抓好五项工作：要抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义;要抓好用党的科学理论全党;要抓好党的组织体系建设;要抓好执政骨要抓好党的组织体系建设;要抓好执政骨干队伍和人才队伍建设;要抓好党的组织制度建设。
我们要认真学习领会和贯彻执行总书记的指示要求，学习党的光辉历史，认识中国共产党的领导对于中国革命胜利、建设的成功、发展和进步的决定性作用;学习新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义，对于实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的决定性作用。真正自觉做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让我们伟大的中国共产党永葆活力。
做为一名小学生，我要向共产党先锋模范的前辈们学习，学习他热爱祖国，无私奉献的精神;学习他面对困难和挫折坚持不懈的精神;学习他面对“不可能”勇于挑战的精神。今后我一定会更加努力学习，成为一个对祖国、对人民有用的人!
145青年观后感篇5
在五月里观看了五四表彰大会节目后，深刻认知到五四青年爱国精神是多么的伟大，尽管五四运动已经过去一百多年了，但爱国精神的火苗是永不熄灭的。
在当今的时代里我们都要热爱国家，热爱人民。而作为一名新时代青年更应该做到爱国就应该密切关注时事政策，正如少年强则祖国强，所以我们要不断去学习创新思想、新理论，关注国家政策与社会上实事求是的事物。新时代青年要有担当、有本领、有理想，青年是国家的栋梁，国家的发展跟青年的成长息息相关。
之所以举办五四青年节的目的是筛选出优秀的青少年为他们颁中国青年五四奖章这个荣誉证书，同时也为平民百姓们树立一个良好的学习形象，引领人们更加突出那种爱国的伟大精神。而五四青年的这种精神来源于当年的五四爱国运动里。现今五四运动作为光辉的一页，作为当代青年更是要长江后浪推前浪，深刻认知爱国精神的含义，让青年更加重视国家的责任和使命。最后我们一定要向那些五四奖章获得者学习，学习他们的个人行为，爱国情操与优秀先进事迹，通过学习他们得事迹，来反映出个人的不足，不断的改正自身的缺点，使得自己向优秀青年的方向，不断的前进出发，在未来，给我们的祖国贡献出自己的一份力量。
作为当代青年，我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下，我们的行为才会有价值。当然，生活是一个涉及方方面面的大杂烩，我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标，体现作为一个祖国青年的价值。
145青年观后感篇6
对于十三、四岁的孩子来说，成长意味一点一滴的耗尽，一生只有一次人童年，可是，据不完全统计，童年不是一人都拥有的，枯燥乏味童年并浊一个人没有，死板生硬的人只有。2003年最新调查证明，童年并不是一个诞生可以尽情享乐的，小心谨慎的确人不行，斤斤计较的人不行，爱走极端的人行。
如果你即将走出童年――这片奇趣黯然的迷宫，请好好珍惜这最后的旅途，大胆的放飞心情，使一切即将硝烟弥漫的小小场面重现，不要考虑别人对自己的行为给予怎样的评价，不要担心与众不同重现，不到异样的目光，不要想象人们大惊小怪的评头论足。也许在多少年后的某个地方。我会轻声叹惜将往事回望，但我能骄傲自豪的说：“我的童年没有白费。
请允许我改正人们对一个好坏的判别方法，并不是学习好，就要在“学生”二字前加一个“好”字，也不是学习差就是要在“学生”二字前加一个“差”字，我从来都不认同这种低级稚嫩，爱幕虚荣的书面表达，不论任何人，只要用了这种方式，就显得太不科学，也太不道德了，简直就是占污了从古到今遗留下的职业名词。
真像大白，我想不会有几个人愿意，站在好学生的行列(当然除有些另类)。虽然，时时都有老师的鼓励和夸奖，虽然每每都有同学的赞美和羡慕，可竟是被管理者，无法动弹。自己的一举一动，所作所为，好像都在监视下进行，丝毫无法展现出真实的一面，只是戴着面具要别人检查。
我一直都不明白，为什么折磨自己?
我无所谓，因为心，早已伤痕累累。
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