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我陶醉作文600字篇1
青春如诗，诗如青春。诗中的青春亮我陶醉；青春中的诗也令我陶醉……
――题记
青春让我陶醉。诗中的友谊让我陶醉；诗中的每天奋战深夜的身影让我陶醉；诗中见证青春的烦恼，让我陶醉；诗中唱着青春的歌面对挫折让我陶醉……诗让我陶醉。
青春中的诗，诗中的友谊，青春让我陶醉。“桃花潜水深千尺，不及汪伦赠我情。”李白高唱着诗的友谊，诗中有青春，青春有友谊。当我在孤独和无助时，是朋友在青春中递给你一双温暖的手，正如在黑暗中，友谊是阳光；在寒冷时，友谊是温暖的火；在沙漠中，友谊是清泉……“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”诗中的青春，我为你陶醉。青春中的友谊，我更为你陶醉！
青春中的诗，诗中的努力，青春让我陶醉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”时刻激励着诗中的青春，努力的奋斗，不想让青春中的诗埋葬在少壮不努力中，不想让青春带着悔与恨离开，诗中的青春激励着我每天每时每刻努力奋斗着，曾几何时在书桌上留下苦奋的泪水；曾几何时吃着馒头背着公式；曾几何时手被握的冻僵……“世上无难事，只要肯登攀。”失踪的努力，我为你陶醉。青春中的泪水，我更为你陶醉！
青春中的诗，诗中的烦恼，青春让我陶醉。“行路难，行路难，多歧路，今安在！”李白苦酒迎烦恼。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”王维的烦恼是不能团圆。诗中有烦恼，青春也会面对烦恼。想，如李白苦酒迎烦恼？还是以王维悲伤高唱？青春中的烦恼，应高唱青春之歌，或去忘却，或去面对。无论如何，烦恼是见证诗中的青春，青春中的诗的里程碑。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”把烦恼寄于明月，把烦恼寄于青春。诗中的烦恼，我为你陶醉，青春的见证，我更为你陶醉！
青春如花，散发人生的芬芳，令我陶醉；青春如马；奔驰在挫折与困难的草丛中，令我陶醉；青春如鸟，振动着有力的翅膀，飞向向往的蓝天与自由，令我陶醉……青春如诗，诗如青春，谱写着青春的诗，令我陶醉……
我陶醉作文600字篇2
我哥他简直是个车迷，什么游戏都不玩，手机上全部的软件都是跟车有关的，看电视也看与车有关的电视，他看见豪车就看他两三十分钟，你可别小看他，问他车的知识什么都答得上，就像是一位赫名顶顶的汽车之家。
一天我和哥哥走在路上，忽然，有一声巨响，原来是不远处有一辆跑车在炸街。我哥哇的一声：“是跑车矣！起码得百多万，我有那辆车该多好呀！”
那辆跑车从我和我哥身边飞驰而过，震得我的耳朵嗡嗡的作响。我哥他转过头，目瞪口呆的看着那辆车的背影，原来他被那辆车给陶醉了，嘴里不停地说道：“太酷了！太酷了……”
十分钟过去了，二十分钟过去了……我哥他还站在那里，我都快站不住了，可能他还在想着那辆车，我用手在我哥面前摆了又摆，他一动不动，仿佛整个世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那辆豪车和他自己。
我拍了一下他，说：“哥，该回家啦！”他仿佛什么都没听见，我又拍的大力点，他才从陶醉中走过来，对我说：“怎么啦？”我回答道：“你被那辆车给陶醉啦，还在那里呆了两三十分钟，我都待不下去了。”“是嘛？”“当然是了，时间也不早了，我们该回家了。”
回家的途中，他还一直跟我说着那辆车的事，说什么那辆车是什么顶配，什么超跑，我又听不懂，我听得都不耐烦了。他还跟我说，他带了手机的话，一定会把它拍下来的。可见他是对车真的感兴趣呀！
吃饭的时候他整个人都心不在焉的样子，可能他还想象着他跟那辆跑车在一起，我猜他的梦想就是当一位汽车管理员，每天都跟豪车在一起。
我家有一个电视迷，一看电视就是好几个小时，就连饿了也不想去吃，生怕少看了一个故事情节。我家这个电视迷就是我的弟弟——冰冰，他看电视那才叫一个陶醉。
冰冰是一个电视迷，只要一写好作业就去看电视，因为他这么喜欢看电视，所以得了近视眼，架起一副眼镜，可他还是仍旧不改，成天不离电视，水汪汪的大眼睛总是不眨眼地盯着电视。记得有一次，我们一家人去姑姑家玩，当我们说话时，我就发现少了一位成员，于是就去寻找弟弟，不用说弟弟绝对在电视机前，刚到电视机前就看见一个精神小伙学着电视中的人物一蹦一跳的，我走到他的身后，叫了他一声，结果这个电视迷已经被电视迷住了，好像没听见绿色作文网，为了叫醒这个电视迷我做出了准备要关电视的动作，弟弟一看急了说到：别，别关呀！这个部分很精彩，一会儿又错过了。看到弟弟可怜的样子，我最终没关电视。可弟弟反而更起兴了，看到电视中出现一个大金刚拿起一根棍子丢向怪物，弟弟也学着拿起旁边的扫把，用力一丢，正好打中电灯，还好灯没坏，只是晃了晃，可电视中的怪物像在给弟弟捣乱加油似的，踢起了房子来，弟弟也不甘示弱，用了九牛二虎之力把沉重的垃圾桶踢飞了起来，下起了一场垃圾雨，一块又一块的垃圾落下来，妈妈一看弟弟被电视迷成这样，被弄得哭笑不得。
我家这个电视迷有趣吧！要是弟弟学习时能如此陶醉，必成一个班中小学霸。
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家带来的9篇《他陶醉了优秀作文五年级600字》，希望对您有一些参考价值。
我陶醉作文600字篇3
何为陶醉？沉浸其中而久久不能自拔，是为陶醉；在美好境界中不断幻想，是为陶醉；凡有一心爱之物，浸在其里，难以顾及其它，皆为陶醉。
“轻轻，落在我掌心，静静，在掌中结冰……”未见其人，先闻其声。在家中独自一人写作业的我，听到了一阵悦耳的哼唱之声。随之而来的，便是——妈妈回来了，手里拎着一袋水果。
“妈妈，买水果回来啦？”我边写作业边问道。“淡淡细雨落一城芳华，是……”然而，回应我的却是一阵悠扬的歌声。我停下手中的笔，歪着头看向妈妈，只见她双眼微眯，手上下起伏着，一拍一拍地打着节奏，就连双脚也不由自主地动了起来，仿佛全身的音乐细胞都被激发了。“我从没见她如此认真过，今儿个真是太阳打西边出来啦！”我不禁自言自语道。
一个小时过去了，两个小时过去了，她痴痴地坐在沙发上，全身上下不断地打着节拍，唱着动听的歌曲，完全陶醉其中，直至……
“妈妈，你买的水果怎么还在手上啊？”我问道。可……妈妈似乎没有听到我说的话，仍旧哼着“纸鸢清瓦海棠盛夏，小轩烹茶茉莉花，清歌……”的歌曲。“唉！”我再次叫道，“妈妈，妈妈！”抬起头来了，我的母亲；睁开眼来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲。“怎么了？”妈妈疑惑道。“妈妈，你手上怎么还拎着这个水果呢？”“哦，哦，哦。”妈妈一边哼着小曲儿，一边把水果放到茶几上，我不禁笑了起来。
此样之人，必陶醉于音乐之中，浸没于歌曲之内。
我陶醉作文600字篇4
人间处处是精彩。或许是精彩的表演；或许是精彩的比赛；或许又是精彩的图画风景。家是精彩的；校园是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我们无时无刻都在享受这世界给予的精彩。
我希望听一场优美的音乐会，一直没有这个机会，学校却给了我们这个机会，让我们免费听一场音乐会，是爱乐乐团表演的交响乐。
那一天，下午第一节课一下课，老师就让同学们到指定位置集合，其他同学都是坐车去的，只有我和另外三个同学以最快速度跨过几公里到达了指定地点，这对我们来说是一次锻炼。到了那儿，队伍刚好要走，我们气喘吁吁的，满头大汗，面红耳赤，但一会儿，我体力回复了。到了音乐厅，我们都坐下来，直到乐团的人就位，全场肃静，忽然场上响起一片掌声——指挥来了，没多久，掌声停止了，指挥拿起话筒，就跟我们讲了一些关于音乐会的礼仪“掌声要在指挥鞠躬后才能停止”，“欣赏音乐时到了高潮不要拍手，这是不尊重台上的'人”等等，让我学到了很多。
终于，交响乐开始了，首先是一段柔和的音乐，很快，优美的音乐声充满了整个会场，我闭着眼睛欣赏，细细地品味，路上的疲惫瞬间消散，手跟着打起了节拍，渐渐地，眼前呈现出一幅潺潺流水的图画；当我陶醉期间时时，又一幅高山流水、悬泉瀑布宏大壮丽的景象展现在眼前：山上下着毛毛细雨，山顶上飘着朦胧的雾，不一会儿，雨过天晴，云雾消散，雨珠使得小草更嫩，绿叶更绿……我感受音乐的优美的同时，也享受到了大自然的魅力；跳动的音符又组成了一幅新景象：水天一色，宁静与壮阔结合，形成了美丽的海景图，天上飘来了朵朵悠悠的白云，但是，这些美丽的景象被指挥的手瞬间收走了。
陷入音乐的洗礼时，无法自拔，十分精彩，我真希望能再次听到这样精彩的音乐会。
精彩无处不在，只要你能够欣赏，这世界每一个微小的事物都是精彩的。
我陶醉作文600字篇5
大自然是美丽迷人的，大自然的四季令我陶醉。
春天，万物复苏，树木发芽，小草从土地里探出了头。花儿五彩缤纷，桃花红的像火，粉的像霞；梨花白的像雪。还有各种各样的野花，散在草丛里，若隐若现，十分美丽，令我陶醉。春天是播种的季节。辛勤的农民伯伯在地里播种，等待着春雨的到来。终于下雨了，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝，春是美丽的，令我陶醉。
夏天到了，火辣辣的太阳高悬空中，热得人不敢出门。知了飞到树丛间凉快，“知了—知了—”地叫个不停，好像是在提醒人们别出来。到了傍晚，天凉快了，人们也纷纷出来乘凉，大家聚在一起说说笑笑，可热闹了。青蛙们也聚在一起像开演唱会一样在池塘里叫着。这时，青蛙和蝉便成了夏天的主角。我们陶醉在这样的景色中了。
秋天是丰收的季节，各种农作物、水果都成熟了，到处是丰收的景象，农民的脸上洋溢着笑容。今年的收成很好，苹果红彤彤的又大又圆，葡萄紫得发亮，颗颗饱满，梨像金钟一样悬挂在枝头，令人垂涎欲滴，高粱低头，花生饱满，玉米没了胡须，这是一派丰收的景象。
冬天，白雪皑皑，到处都是银装素裹，人们在雪地里堆雪人，打雪仗，追逐嬉戏，“瑞雪兆丰年，明年收成肯定好”，冬天是美丽的，洁白的，晶莹的，令人陶醉的。
大自然的四季是美丽的。我爱它的五彩缤纷，爱它的春种秋收，爱它的银装素裹。
我陶醉作文600字篇6
每个人都说，生命是地球最美丽的点缀，生命的活力让地球不再寂寞。所以，我陶醉于生命，陶醉于他们的生生不息。
每次在电视上看到关于动物们的纪录片，都不由得一阵高兴，是因为动物们的生命力，是因为他们是人类的同伴，是因为都是同一个蓝天下的生命。
看那在草原上奔跑不息的羚羊，为了自己的生命，与另一个需要他的生命的敌人进行一场死亡的角逐。要不就是羚羊葬送在食肉者的口中，要不就是凶猛的敌人饿死。总之，只要活着，就是草原上的霸主，就是草原上活跃的生命。
倒下的不是弱者，活着的肩负使命。这就是生命的悲壮，生命的竞争。
植物们的生命是绵长而缓慢的，他们要从一颗种子，发育成为比本身更为高大的植物。他们要付出所有的一切，有时可能是生命。但是，他们依然可以一代一代地，播种下去——勇抗风雨的精神。
落红不是无情物，化作春泥更护花。他们的生命是由信念而生的。
人类啊，是一个宣扬“爱”主义的物种——但他们又是怎样地毁灭了其他生物。
人类啊，是一个破坏地球的物种，导致全球变暖——但他们又是怎样地让地球文明进步起来。
我陶醉于生命，陶醉于他们为地球付出的一切，陶醉于他们的品质。
他们一代一代地为这个地球家园创造更美好的明天，永远生生不息。
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