在语文试卷上作文通常都是放在最后来写的，优质的作文也是经过反复地修改才有的，下面是好文档范文小编为您分享的_让我着迷作文推荐6篇，感谢您的参阅。
_让我着迷作文篇1
有一门艺术，被我当成一种享受，它豪放，它严肃，它高贵，它端庄，它秀丽，它典雅，它总是让我感到心旷神怡，它是我的挚友――书法。
每当我看到一位大家的书法作品时，我仿佛看到了一种磅礴的气势向我涌来，又似乎看到了一场暴雨过后的清爽、寂静，只感觉我的灵魂受到了一次美的洗礼。书法就是这样总能给我以美的享受。
读那些书法大家的帖，帖中情趣各异的神韵，总能让人联想到很多。有的苍劲，让人联想到竹子；有的秀丽，让人联想到梅花；有的高贵，让人联想到牡丹；有的端庄，让人联想到菊花；有的飘逸，让人联想到兰花……而大师们的痛苦和欢乐，宁静和热烈，摆脱和追求，似乎也都在黑白交织的艺术中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！
读帖自然美不胜收，颠张醉素，颜筋柳骨，书法艺苑里一幅幅扛鼎之作让我陶醉其中。但静下心来，在雪白的宣纸上习上几行楷行隶篆，却又是一种沁人心脾的惬意。
记得有这样一件事。有一次，各科作业都特别多，要想写完书法作业，时间只有靠自己去挤了。还好，挤出了点时间，写完书法作品是没问题，但是，若想写好就有点难度了。妈妈劝我别写了，对我说：“这么点时间，就算写完了，交上去也是个淘汰品，还不如不写，弄一下数学。”我很倔，偏要写，妈妈没办法，只好成全了我。我当然不会随便对付这样一次与书法进行心灵对话的机会，我拿起毛笔，感觉每一个蘸笔的动作，都是那么的高雅，每一个提笔、收笔的动作都是那样的艺术，潇洒。我已经完全置身于一个书法的艺术世界了。
书法，你真让我着迷。
_让我着迷作文篇2
某天突发其性，约了个好友，一起去打篮球。没想到，本以为能顺利地运动一回，谁知却“产生”了“打篮球两大难”，到最后却一场也没打上。怎么回事呢？请看下文：
第一难：找球场难
那天，天气奇热，犹如夏天一样。要是到了篮球场那可就更热了，那热度光是用想的就让人“不热而栗”。（注：我们这儿的篮球场，说难听点就是一块空地加上两个篮球架）我一看好友的脸都绷紧了，就知道他正在“去”与“不去”的关头选择着。“走吧！这么热的天气才能占到球场，要是平时根本轮不到我们。”好友一下就“领悟”了我的意思。于是，我和好友带着篮球，朝学校的篮球场走去。到了学校篮球场，我们俩不约而同地叹了声气――没想到，那篮球场竟“人满为患”。不过“不打白不打”，我看了两旁的篮球场，一边在打“半场”；而另一边则是在“瞎扔球”。顺其自然，我们俩加入了“瞎扔球”部队。这还真难打啊！不仅仅是要打球，而且还要“躲球”，一个篮球场同时有好几个球，你说不躲能行吗？没想到，我预料的事实现了――这时，天上掉下个“大篮球”，不偏不倚撞在我的头上。此时我只有两个愿望：一：赶快退场。二：赶快离开这个“是非之地”，打别处打去。我叫上好友，三步作两步逃离“战场”。
“离开了那里，要到哪里去打呢？”我问好友。“去你外婆家旁的那个。”对啊！我怎么没想到呢？于是，我俩踏上了朝“目的地”之路。老天不饶人，温度没半点下。
_让我着迷作文篇3
冬日的阳光打在写字台上，其中一束斜斜地将一枝梅花照亮。昏暗的房间中几张被揉烂的纸静静躺在地上，七零八落的笔像是在哭诉主人的暴行。
我喜欢画画。我喜欢江南独特的风景，喜欢邻家的狸花猫，更喜欢夏季里盛开的鲜花……而最喜欢的是坐在阳光下画着这一切美好的事物。随着年龄的增长，我渐渐不满足自己的“画作”，请求父母给我报培训班来继续学习。但是，枯燥的素描，一日又一日的练习，让我很快厌倦了，便任性地想要放弃，我把画具一边拿纸擦干净，一边琢磨着放弃的托辞。
我得先告诉姥爷，他是我一直追随的人。小时候父母工作很忙，我经常住在姥爷家。姥爷爱画画，姥爷画画的时候，我就静静地看着什么也不说，一老一小就这样能待一天。上小学我回到自己家住，但一个人时总是想姥爷，我就拿起画笔画小人人。穿裙子的是姥姥，高个儿、戴帽子的是姥爷，中间再画一个小孩儿就是我，旁边还有一只小奶猫，嗯，再画点儿什么呢？现在是冬天，冬天有什么花呢？对了，梅花！想到这些我就把放弃的念头收了回去。
嗯，我不能放弃那枝梅花，因为那是姥爷喜欢的花。
后来，我又回到美术室收拾好了狼藉的桌面，一笔一画练习起来。
再后来，我上了中学，邻家阿婆搬走了，一个漂亮姐姐住了过来，她种了满院的花，风景一天天变得更好，我也才知道原来不只是夏天有花的，因为春节后总会有几枝梅花送来缕缕清香，蜡梅的素雅，红梅的炽烈。于是我把它们画了下来，和小时候的画作一起，里面夹着一瓣梅花。
练习的时光漫长得像扯不完的丝，但从中获得的进步的快乐，可以吹开一树繁花。
_让我着迷作文篇4
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，即使是我们同样也拥有一片蓝天、一方乐土。在哪里，我用自己的心灵感受着，令我陶醉的便是画画了。
星期六下午，我百般聊赖地趴在电脑前，我的眼角不经意间扫过放在一旁椅子上的板子，突然间灵光一闪，我动作迅速地用数据线把板子和电脑连接上，打开sai软件，开始了我的绘画之旅，对了，我介绍一下板子吧，其实板子是绘画板，只是整个来这么叫比较麻烦于是便直接叫成了板子，可以用笔在板子上当做电脑的鼠标，对于不会鼠绘只会手绘的人来说，这是很方便的事情。
在网上随意找了一张图片开始临摹，或许是板子的表面比较光滑，所以笔在板子上绘画比较不容易控制，随手在旁边拿来一张白纸，垫在了板子上，摩擦力大了许多，逐渐也有了笔感。“你又在干什么了？”正画得起劲呢，弟弟突然走近我身边，看了一眼电脑屏幕后这么问着，我淡淡瞥他一眼：“画画呢，反正你又不感兴趣的。”果然，弟弟闻言之后一声不吭地回到了房间。过了大概半小时的时间，我才把底稿画完，说是底稿，其实是线稿，只是画了个边，这样还不怎么具体。因为线稿比较缭乱，所以我又新建一个钢笔图层，开始用里面的曲线描边，其实只是把线稿再描一遍，让它看起来更干净些，所以只要不是太复杂的线稿都可以快速完成。
接下来是涂色了，涂色是很麻烦的事情，很容易涂到边界外边去，如果没有控制好，两个地方的颜色合在了一起，擦起来就比较麻烦了，所以就要新建很多个图层，图层可以分为线稿，皮肤，头发，眼睛，高光，上衣，裤子，阴影，这样分开来涂色，擦起来容易，不会影响到其他图层的颜色。涂色的工具也是要有选择的，我点了一个水墨笔，把浓度调到六十左右开始涂色，毕竟是临摹的，所以手呀衣服呀都不是问题，唯独那褶皱阴影和头发眼睛的高光比较难涂，若衣服是淡粉色的，那么如果在太阳比较大的情况下是要用更浅色的粉在阴影处着笔，若是在太阳较小的情况下就要用更深色的粉在阴影处着笔。衣袖是黑色的，所以要用淡白色来涂阴影，因为这样才能显得阴影更加突出，我用了橡皮擦，把浓度调到二十五左右开始在阴影地方涂色，呼，终于完成了，这是初次用sai上色，以前从来都只画线稿不涂色的，今天第一次涂色，倒也不算把画毁了个彻底，心里不禁泛起了一种不大的成就感，不知不觉间竟消耗了我将近一下午的时间。
画画，你真让我着迷。
_让我着迷作文篇5
从小，我就遗传了我父亲的基因，非常热爱音乐。
如果我是为读者，而一个个音符就是书本上蕴含哲理的中国字。如果我是一位旅游者，而音乐就会带着我去全国各地驰骋。如果我是一位品茶者，音乐就像美茶里的一滴精华，有了精华，才能让茶有不同的味道。
我热爱音乐，因为它有着异常的吸引力，让我灵魂出窍。记得有一次冬天的中午，人们还抱怨这天气，连个太阳都没有。正当人们议论纷纷时，一缕阳光映射在人们的瞳孔里，一丝温暖照在人们的身上，大家都搬着椅子，到太阳底下晒太阳。我也不例外。我拿出最爱的耳机，无忧无虑的听着音乐，在音乐的世界里玩耍。太阳渐渐与我们分别了，我还沐浴在阳光下听音乐。
户户人家的烟囱喷出来的烟都升上天空变成朵朵云彩。母亲在楼下叫啊叫，我竟然什么都没听见，我眯着眼睛，仰着头，沉浸在音色之中。忽然，有一种狼嚎搬的声音，惊天动地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回头一看，原来是我的妈妈。我脑火地说：“我的妈妈！你干嘛叫那么大声啊，没看到我在听音乐啊？”我的妈妈脸上的眉头皱得更紧了，说：“你还生气？我更生气！我在楼下叫啊叫，看你没回声，还以为你出事了呢！跑上来一看，原来你在听歌啊。”我委屈地说：“我没听见嘛……”我的妈妈见我这样，眉头舒展开来，语气也缓了，说：“音乐能当饭吃吗？…下去吃饭吧，以后听歌也要注意点，也要有点分寸，别一天到晚都听歌，唱歌的，知道没？”
我拉着我的妈妈，一边往楼下走，一边说：“知道了，知道啦！”
_让我着迷作文篇6
让我着迷的东西有很多，足球啊、羽毛球啊、美术啊……但最令我着迷的东西是――博大精深的历史。
起初，我对历史没有兴趣，觉得它只不过是以前发生的事而已，后来，我的老师在班上讲了《完璧归赵的故事》，让我对历史有了几分迷恋。于是我开始读起了历史，从炎帝时期开始，发现，历史比那些搞笑故事好看多了，于是我彻底迷上了历史。
我赞叹三皇五帝创造的历法，对战国时期的群雄割据感到担忧，春秋战国百家争鸣让古代文化辉煌灿烂，然而事情都是有双面性的，历史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政时感到生气，对西晋的八王之乱，为他们的兄弟之间不团结感到羞耻，为清朝末年的软弱，被割裂瓜分而感到悲愤。历史也让我读出了一些大道理。如兄弟之间要团结，做人要独立思考等。
现在我已不再满足于白话文儿。我要自己去读文言文，研究历史资料，于是我买了文言文的《史记》、《夏小正》、《三国志》等，读的时候有一些句子看不懂，但还是一知半解地读了下去，没几个星期我就把里面的意思了如指掌，新的发现也有不少。三国志记载的事件和白话文《三国演义》不大一样，如诸葛亮不会借东风也没借箭，关羽也没过五关斩六将……
我现在开始了研读世界历史了，如印度史、美国史、希腊史……向更深更古老的历史迈进！我相信有一天，我可以成为一名历史学的大咖，现在我向梦想迈进了一小步，加油吧，少年！继续奔跑吧，少年！
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