作文需要敢于创新，这样才能获得高分，写作文有一个好的开头，才能后吸引读者，下面是好文档范文小编为您分享的爱是无私的奉献作文5篇，感谢您的参阅。
爱是无私的奉献作文篇1
那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报?其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。
因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿!
最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”
爱是无私的奉献作文篇2
迎春花没有玫瑰那样娇艳亮丽，也没有杏花那样洁白无瑕，更没有梅花那种凌寒独自开的可贵品质。但它无私奉献的特点，使我对它情有独钟。
迎春花是春的使者，春精灵最早点醒它的枝丫，让它来传递这重要的消息。
清晨，我独自走在小区里散步，在绿化带中发现了一簇闪着金色光芒的花。
随着风吹起，那簇花响起清脆的“沙沙”声，我的脚步不禁向前走去。迎春花的老茎是褐色的，而新长出的来的嫩芽是从深绿到浅绿的。在嫩芽中，长出了很多像毛毛虫般的花托，稍大些像毛笔尖状，身上还有略带一抹红。花托越长越大，会从中长出一朵黄色的花骨朵，好似害羞的小姑娘。
迎春花的花也长得各有千秋。有的挺直身板，大胆地展示着自己的美；有的慵懒的躺着，只露出三四片花瓣；有的含苞待放；有的亭亭玉立；有的花朵底下还带着一抹红晕。若是一场春雨过后，迎春花更是显得娇艳。轻轻抚摸，花上的几滴雨水也顺势滑了下来，滴落指尖，凉凉的、滑滑的。
随着一缕风吹过，迎春花便是不由自主地跳起舞来。时不时，有小朋友被它吸引过来。这热闹的气氛也引来了许多昆虫，蜜蜂在花丛中穿梭，蝴蝶在枝头上嬉戏。
看着迎春花那无私奉献的精神，我想起了那些无名英雄。他们为人们默默付出，无私奉献而又不求回报。
迎春花，在人们还穿着厚重厚重的棉袄时就悄然开放，又在百花齐放前，悄无生息地离开了。它那无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？
爱是无私的奉献作文篇3
各位同行们：
20xx年8月我如愿以偿的走上了梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园，听着孩子们一声声的“老师”我有点飘飘欲仙，可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候，我却不知所措了。现在想想当时的情景还觉得挺好笑的。可转眼间，六年过去了，我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。也明白了教师就是要五四奉献，因为学生其实就是自己的孩子。
你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧！
多去发现孩子身上的优点，把你的赞美毫不保留的送给他们。我们班有个小男孩叫赵英豪，他是一个特别胆小、特别内向的孩子。记得我刚教他那会，我过去给他批作业，问他话，他吓的眼圈都红红的。看到他这样，以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话，慢慢的我发现，我再走到他身边时，已由单纯的我说变成了我们两个人的对话，再后来，我在课堂上看到他高高举起的手，听到了他回答问题响亮的声音，在这时我总不忘表扬他。慢慢的自信的种子在他心里生根发芽了。
在阅读教学中，对所有的学生明确朗读的基本要求：要他们读书时做到眼到，口到，心到。不可急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子。进一步做到读时，有高有低、有急有缓、有快有慢。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面。有些课文我都会练习很多遍，努力达到用声音正确表达课文内容，给学生很好的导向，尽可能地为学生作出很好的示范。但大部分课文我都会利用白板课件，让孩子们通过生动形象的动画领会课文所表达的内容，既培养了他们的语感又调动了他们的学习积极性。很多故事性强的课文，我还会让孩子们充分的发挥想象，让他们把课文内容大胆的表演出来，这对学生起到了很好的作用，加深了他们对课文内容的理解。
爱是无私的奉献作文篇4
鲜花是美丽的，因为它五颜六色，芬芳迷人；树木是美丽的，因为它是生机盎然，释放氧气；朝阳是美丽的，因为它代表着新的开始；人的善良是美丽的，因为它用真情温暖了别人。
俗话说“人人为我，我为人人”。这让我想到了今年正月份，突如其来的疫情。它并没有使我们手忙脚乱，人心惶惶，因为我们身边出现了许许多多无私奉献的人。有一天，我下楼去超市买笔，刚走出电梯，寒冷的北风迎面吹来，我不禁打了一个寒战，伸手把帽子赶紧带在头上。走到小区门口的时候，看两个身穿红红色马甲的人，我心想：他们是干什么的？我刚要出去的时候，那个穿红色马甲的叔叔把我拦下来说让我测一下体温。我抬头看见叔叔的脸被北风吹的红彤彤的，拿体温枪的手有点抖。我很配合的把刘海弄上去，“叮”好了没超过37度可以走了，这个叔叔还说口罩带好。
我就把口罩带的更正了。回来时，我看到这个叔叔居然没有回房子里，而是还在那儿等着，帮那些出入的人测体温，叔叔的脸冻地更红了。可他还是没有走，只是把帽子向下拉了拉。
“勿以善小而不为”，所以只要奉献一点爱，世界将变得更美的。
爱是无私的奉献作文篇5
奉献是伟大的，梦想是伟大的，这些就是感动中国的原因，这就是能成为广大人民赞颂对象的原因！
这十位中的九位是因为无私的奉献而获奖的：第一位是中国核事业的领航人朱光亚，他用它的一生做了一件事——研究核武器。他众览全局，心系祖国，保卫的是国家，捍卫的是尊严，显示的是中华民族的铮铮傲骨。遥远苍穹，他是最亮的星！第二位是胡忠、谢晓君夫妇，他们坚守藏区12年支教，主动当起了藏族孤儿的老师，家长甚至是保姆。他们的高原红，是阳光的沉淀，也是时代最健康的红润，是高原上怒放的并蒂雪莲。第三位是设身处地为病人着想的吴孟超，90高龄，已在手术台前60年，手中一刀，游刃肝胆，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。第五位是退休后义务植树22年的杨善洲，他大公无私，坚守信念，他志在造福百姓，绿了荒山，白了头发，老骥伏枥，意气风发，奉献直到最后一天。第六位是8年赞助上百名贫困生的阿里木，他带来了照亮人们内心世界的阳光。第七、八位是让麻风孩子受教育的张平、托举生命的最美妈妈吴菊萍，她们为了孩子什么都愿意做。最后是恪守孝道、几经风雨而无怨无悔的平凡女孩孟佩杰。铁血将士，矗立在危险前沿，寸步不退，两袖清风的忠诚卫士刘金国。
其中最令我感动的是无臂钢琴家刘伟！他10岁被高压电截去双臂；14岁，他在全国残疾人游泳赛中夺得两枚金牌，16岁学打字，19岁学钢琴，一年后用脚考出了钢琴7级，22岁挑战吉尼斯纪录，一分钟打字233个字母，23岁登上了维也纳金色大厅舞台！刘伟告诉我们努力就有可能！当生命的绳索无情地缚住他的双臂，他依然毫不畏惧地向前！向前！再向前！
这10位大人物告诉我，无私的奉献和梦想的伟大是任何事物都无法替代的！
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