读后感是为了记录下个人在读书后的感受而书写的,为了使我们内心的情感及时记录,一定要将读后感写完善,好文档范文小编今天就为您带来了快乐追快乐读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
快乐追快乐读后感篇1
大家好,今天我要向大家推介的书目是《斯宾塞的快乐教育》。既然要介绍这本书就不得不提一下郝伯特。斯宾塞其人。斯宾塞,“人类历史上的第二个牛顿”“一位真正的教育先锋”“教育史上的一座纪念碑”“他预示着教育的未来”,除此,他更是曾获英、美、法等11个国家32个学术团体院士、博士荣誉,并被提名为诺贝尔奖候选人。为什么他会受到如此高度的评价、获得诸多显赫荣誉,被世界所认同呢?为此,利用假期,我通过《斯宾塞的快乐教育》来认识并了解其教育精髓。
?斯宾塞的快乐教育》是一部半自传半札记的教育著作。书中除了一些关于教育真理的思考外,佐以生活中的实例进行阐述,整部著作充满了感动和温馨。让枯燥的理论观点变得生动形象而易于接受。
本书共有二十一章,每章以教育中的类别性问题进行阐述,使读者对作者的教育观点有了更为清晰完整的认识。让读者对以往驾轻就熟的教育观点、行为都有了新的审视和理解。通过阅读审视自己在以往教育教学过程中的言论行为,你会发现曾经不经意的一句话或对一件事的观点做法都是那么的至关重要。
书中谈到,教育者要有效地教育孩子,就必须做一些教育的准备:要点钻研、要点机智、要点忍耐,还需要自我克制。抛却机智不谈,当我的学生出现问题时,我更多的是找出孩子的不是,却很少真正地分析问题产生的根源,很少给予孩子真正的关怀。有一句话讲得很好“在教育你的孩子时也要进行对自己的教育”。而我总是以教育者的身份出现在孩子们面前,却往往忘了让自己不断地接受教育。
而对于知识的学习,斯宾塞谈到:痛苦的功课使人感到知识讨厌,而愉快的功课会使知识吸引人。那些在恐吓和惩罚中得到知识的人们,日后很可能不继续钻研;而那些以愉快的发现获得知识的人们,不只是因为知识本身是有趣的,而且许多快意和成功的体验将促使他们终身进行自我教育,这不就是教育的真谛吗?
斯宾塞还这样说:“爱,真的需要说出来。美好的情感当你说出来时,也会唤起别人同样美好的情感。”在第三章第一节中提到了《走进孩子内心的12张卡片》。不管怎样的学生,他都需要交流,他都有一个属于自己的世界。孩子的内心世界有动物、有人物、有梦境、有情绪。12张纸牌,孩子们轮流抽,抽到哪一张纸牌,就回答上面的问题。如“讲一讲你最不快乐的事情”,“说一说你做的一个梦”……人们把这个游戏叫做“斯宾塞纸牌”,12个问题可以让我们走进了孩子的内心,成为他们的朋友。
有首歌的歌词是这样的:你快乐吗?我很快乐。我想,快乐应该是人生的真谛。健全的心智寓于健康的身体才是人生的幸福。最后,我想用斯宾塞的几句话作为结束,与大家共勉:
当孩子失败的时候,告诉他:一切都可以重来;
当孩子遭遇不公的时候,告诉他:这不是你的错;
当孩子悲观的时候,告诉他:你已经开始走向成功了;
当孩子怨恨时,告诉他:每个人都会出错的,宽容一些,对大家都有好处。
读过这本书,我期待着能以斯宾塞快乐教育的精髓,努力学习做一个快乐的教育者,带着孩子们去“享受学习的快乐”。
快乐追快乐读后感篇2
上周,我们怀着激动的心情学了《快乐王子》这篇课文。我受益匪浅,不禁潸然泪下,被快乐王子和燕子的善良、真诚、无私所感动。
这篇课文主要讲了一只小燕子在飞往埃及的途中休息时,停在了快乐王子的脚下歇息,王子伤心的眼泪滴在了它的身上。这位王子活着的时候,每天无忧无虑地生活着,人们称他为“快乐王子”。后来他死了,人们把他做成了一座雕像屹立在这个城市的上空。他看到了这座城市的穷苦与丑恶。王子决心奉献出自己的一切帮助穷苦的人们。小燕子于是被快乐王子的善良,真诚所感动,并决定留下来永远陪伴王子,帮助他把自己的一切送给穷苦人。
快乐王子不惜献出了自己蓝宝石的眼睛,献出了自己红宝石的剑柄,献出了自己的生命。但他无所畏惧,慷慨无私,懂得了什么是真正的快乐。我既为快乐王子帮助了穷人感到开心,又为快乐王子帮助他人,牺牲自己感到伤心。
快乐王子舍弃了自己的生命,最后他的铅心爆炸了,燕子也经不住严寒的袭击,也被活活冻死了。上帝对他的一个天使说:“你去,把这座城市最珍贵的两样东西带过来。”天使带回了那只死了的燕子和那个无法熔化的铅心,多么感人的故事啊!只有爱心才会真正的快乐,爱是付出,爱是给予,爱是奉献,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
快乐追快乐读后感篇3
如果你是一个童话迷,那么你一定看过这个由英国著名作家王尔德写的《快乐王子》。这篇童话虽长,字数达到一万多字,但我的心里去单单印上了“真、善、美”三个字,让我时时刻刻都忘不了这舍生取义的感人故事——
一座人们精心装扮的快乐王子像立在广场上,一只小燕子在这里过夜,快乐王子看到了这个城市一切丑恶与穷苦,很是伤心,便让小燕子把它剑柄上的红宝石和一对蓝宝石做的眼睛分别送给了生病的'裁缝妇女,贫穷的写稿年轻人与一位可怜的卖火柴小女孩。后来,他又让小燕子把全身的金叶分发给了穷人们,最后小燕子为了陪伴王子,不幸被冻死了,快乐王子也因此碎掉了。但是,他们被上帝带到了美丽的天堂。
读完这篇童话,我不禁涌上一股敬佩之情,他们都能用一词准确概括:善良。先说小燕子,燕子本来是要去埃及过冬的,但是他被王子这种行为感动了,不顾得自己,不肯离开王子,下决心一定要陪伴它,在生死产刹那间仍然惦记着王子。如果我们来当燕子,又有谁肯这样做呢?王子呢,他为了帮助那些穷人过上好日子,他把自己身上所有的宝物都送给了穷人,而且还把自己那珍贵的双眼也用来救济贫苦人……
在生活中,我们就如同那些自私的市长及参议员,只顾着自己怎么怎么好,却从来不关心他人,为他人着想。我们不必象小燕子和快乐王子那样用生命去换取别人的幸福,但只要我们人人都能献出爱心与关心,我相信,好人有好报,我们一定会收获更多的,得到更大的快乐!
?快乐王子》这篇童话让我记忆深刻,因为它能很有力的证实这一点:一同传递“真、善、美”,打造美好和谐新世界!
快乐追快乐读后感篇4
快乐王子的塑像,高高的耸立在城市的上空。他身上贴着金叶子,蓝宝石是他的眼睛,一颗红宝石嵌在剑柄上闪闪发光。孩子们很喜欢快乐王子,说他像天使。母亲常教育儿女说,要向快乐王子那样快乐自信的生活。
一天有一只小燕子晚上发现王子竟然在流泪,便询问王子的心事。
王子说“我活着的时候生活得很快乐,现在我看到了凶恶和穷苦就忍不住哭了。
你看,有位女裁缝的孩子正在发烧,她没有钱给他治,你把剑柄上的宝石送给她吧。
晚上王子让燕子把他的左眼给阁楼上正在写书的穷学生,他可以用这块宝石换点钱。
燕子陪着王子,给他讲了很多它的见闻。王子知道了人间还有可怜的人,于是他让燕子把他身上的金叶子啄下来,送给穷人和孩子们。
天气越来越寒冷,燕子舍不离开王子。有一天,他向王子告别,说完,就跌在了王子的脚下。它被冻死了。
这时,王子塑像的内部响起了爆裂声,这是他的心裂成的两半。王子塑像破烂不堪,人们把塑像推倒,融化掉了。
上帝认为他们是最珍贵的宝贝,便派使者把它们带回了天堂。
读了这篇文章我懂得的道理是:如果有人遇到了困难我们一定要尽自己所能的帮助他们,这样我们才能得到快乐。
快乐追快乐读后感篇5
?稻草人》这本书的作者是叶老先生,他写的文章生动有趣,我今天来个大家分享一篇里面有趣的文章,名叫:《快乐的人》
有一个在幕里生活的人,他觉得事事快乐、时时快乐;他隔着这层幕,看到的事情也觉得处处快乐、样样快乐。有一次,一个骗子来他家骗钱,说是要为穷人捐钱,他因为隔着幕,所以不知道这是骗子,就交了很多金子;有一次,他走在树林里,有几个人走过来,那些人也要骗钱,他们的理由是要造一个快乐纪念塔,快乐的人毫不犹豫的同意了,又给他们了好多金子。接下来,他又因为自己的幕起而看错了许多事情:妇女们在纺织工厂里干活,因为事情太多了饭也没空吃,什么杂事都没空干,快乐的人以为他们在辛勤的劳动,所以还唱起了欢快的歌;养蚕的人因为没有钱交采桑叶的前,在努力的办自己的家具,快乐的人以为他们在辛勤的劳动,也唱起了欢快的歌。
其实快乐的人并不快乐,就因为他身上幕的阻挡,他完全生活在自己的空间里,使得他一次又次地上当受骗。现在,很多骗人钱财的骗子就是用花言巧语来迷惑自己,迷惑的话就会很容易迷失自己的心,让你上当,在自己不知道的情况下,乖乖的把钱交给他们。我们在生活中要辨明是非,不要被表面现象所迷惑。
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