值得让我们写读后感的名著一定是让你有收获和启发的，编辑一篇读后感能够强化大家对名著所写的体会，下面是好文档范文小编为您分享的上下五千年读后感8篇，感谢您的参阅。
上下五千年读后感篇1
今天，我怀着十分激动的心情读完了《中华上下五千年》这本书，读后，我深深的体会到战国时期是多么艰苦古代人是多么的伟大。
在春秋时期，因为各国的兼并与斗争，形成了“春秋五霸”，分别是：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚主王。春秋之后，也就是周朝的后半朝，近入了七国争雄的时代，战国七雄分别是：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国。
这本书还介绍了远古时期、夏商周、春秋战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝。因为这本书的内容太多，我不能一一讲完，所以我给大家讲讲中国的第一个朝，秦朝。
秦朝是中国历史上一个极为重要的朝代，由于战国时代后期的秦国发展起来的统一大国，它结束了自春秋起来五百年来分裂的局面，成为中国历史上第一个统一的、多民族的、中央集权的封建国家。公园前247年前，秦王嬴政13岁时即位，因年幼，朝政由太后和相国吕不韦及毒掌管，公元前238年，秦始皇22岁时，在故都雍成举行了国君成人加冕仪，开始“亲理朝政”，除掉了吕不韦繆毒等人，重用李期、尉缭，自公元前230年至公元前221年前，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，39岁时完成了统一中国大业，公元前210年，秦始皇称为“千古一帝”。
读完《中华上下五千年》我完全进入了古代，古代人不怕艰难。而我呢?为了一件小事情就哭，我一定要向古代人学习，学他们不怕艰苦，为了别人愿意牺牲自己的精神!
上下五千年读后感篇2
说起我们中华民族的传统文化，那真是博大精深，源远流长。不是用三言两语就能将它的意义完完全全的`体现出来。那么，《中华上下五千年》就是中华文化的一种体现了。
书中有一篇故事叫做孟母三迁。具体是说战国时期的思想、教育家孟子小的时候学习的故事。孟母为了把他培养成有用的人，非常重视他的教育。孟子小的时候非常喜欢玩游戏，孟母便觉得这不利于他读书成材，便把家迁到了城里。于是孟子便适应了城里的学习生活，静下心来读书。但日子久了，孟子心思又定不下来了，还和小伙伴玩起了做买卖的游戏。孟母便再次迁到城东的学宫对面居住。老师的言传身教，让孟子收起玩心，刻苦努力的学习，还时常向他人请教。最后成为历史上著名的思想、教育家。
从这个故事中可以体会到，封建时代的教育非常严苛，连妇人都知道教育的重要性和意义，又何况是现在的我们呢？我们现在衣食无忧，饭来张口衣来伸手，与之前古人的学习环境简直就是天壤之别，古人凿壁借光，夜里挑灯看书，而我们呢？只知道手机游戏的快乐，丝毫不理会知识对一个人的影响有多大，从而忽略知识的重要性。所以我认为，越是良好的环境，越要珍惜。鲁迅说过:我不是什么天才，我只是用别人喝咖啡的时间用来写作罢了。”如果不学知识，将来怎么在社会中立足；如果不学知识，以后该怎么做人，如果不学知识，又怎么能凭一己之力创造什么奇迹呢？所以我认为，在这个年纪不用考虑太多，也不用担忧太多。把学习放在第一位，和它做朋友，将心比心，它同样会同懂的回报努力的你！
有一些人去国外留学了几年，就觉得中国文化比不上外国文化，中国的历史比不上外国的历史伟大。而我并不这么认为。中华民族的传统文化是古人智慧的结晶，我们不但不能否认它，还要弘扬和传承优秀传统文化。这有利于把传统文化贯彻到每个人的心中，让智慧的结晶一代代的传承下去。同时我们了解了优秀传统文化之后，不仅会被古人的智慧折服，还能将文化转化为知识，丰富自我，发展自我。所以我认为，我们可以去了解、学习外国优秀文化，吸取一切优秀文化，同时也要发扬中华优秀传统文化，抵制一切腐朽封建文化。让优秀文化进入到每个人的内心，让每个人都了解，让世界了解中华文化的源远流长博大精深。
在此，我向同学们提出建议:好好珍惜目前良好的学习环境，多多学习、广泛吸收知识，多读书、好读书。在书中找到自己的人生价值吧！
上下五千年读后感篇3
暑假里，妈妈给我买了一套书，书名叫《中国上下五千年》，这套书讲述了中华民族上下五千年的历史，从盘古开天地到中华人民共和国成立，还描述了许多成语故事的由来，如老马识途、四面楚歌、约法三章、破釜沉舟、三顾茅庐等。
《中国上下五千年》分为上、中、下三册，我看的是上册，主要写了关于古代王朝的更替，描写了许多足智多谋的人物，有曹操、诸葛亮、刘备、项羽、毛遂等。
这本书不仅人物写得好，故事也很不错哦，有的惊心动魄、有的感人肺腑、有的回味无穷。
让我印象最深的是：蔡伦发明造纸术。有一天，蔡伦与几个小太监来到城外游玩，他心事重重地在岸边走着，忽然眼睛一亮，走到溪边蹲着不东了。小太监们都奇怪地围拢过来，只见蔡伦手里捧着湿湿的、破破烂烂的、像棉絮一样的东西发呆。大家都以为蔡伦傻了，把这破玩意儿当宝贝。农夫告诉他这个漂在河里的树皮、烂麻、破渔网什么的，长时间被水冲呀、泡呀形成的。回到宫里后，蔡伦就开始不断的实验和制作，他挑出树皮、破麻布、旧渔网等放进一个大水池里泡，过了一段时间后，他再让工匠把侵泡过的原料捞起，放进石臼中搅拌，直到它们成为浆状物，然后再把这黏糊糊的东西挑起来，等干燥后就变成了纸。人们为了纪念蔡伦这项伟大的发明，把这种纸叫做“蔡候纸”。读了这个故事不仅让我了解了造纸术的由来，还让我明白了很多发明都是从现实中得到启发的，我们要善于观察，开动脑筋。
《中国上下五千年》是一套优秀的历史读物，先后获得了国家提名奖、全国优秀青年图书奖等许多荣誉，大家一定要去看一看哦！
上下五千年读后感篇4
《中华上下五千年》给我留下了深刻的印象，它让我在知识的海洋里遨游，里面有许多小故事吸引了我，有的惊心动魄，有的感人肺腑，有的回味无穷。这本书一共有332篇，他讲述了从“盘古开天辟地”到“武昌起义”，共五千年的中华民族的悠久历史。它的作者是林汉达。
其中我印象最深的就是“大禹治水”这个故事。
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，老百姓过不了日子。尧召开会议，商量治水的问题，四方首领推荐鲧治水，结果九年了，也没有把洪水制服，尧发现鲧办事不力，就把他杀了，让禹治水。禹和老百姓一起劳动13年，终于治好了洪水。由于禹为了治洪水，到处奔波，三次经过自己的.家门，都没有进去。这就是三过家门而不入。
可我有自己的想法，大禹治好了洪水，但没教育好他的儿子，《三字经》里说：养不教，父之过。大禹即使要治水，没时间教育儿子，也应该要求妻子教育好儿子。因为没教育好儿子，大禹传位给伯益，但大禹的儿子启把伯益杀死，取而代之，并将国号改为夏，启当了皇帝，整天吃喝玩乐，醉生梦死，完全不管国家大事。所以我认为大人在做好一件事的情况下，也要教育好自己的孩子，不要让自己的孩子跟启一样，整天吃喝玩乐。
上下五千年读后感篇5
一开始我认为司马光是一个很完美的人，写出了《资治通鉴》这本著作，但是这个寒假我读了《上下五千年》以后，才发现他在政治上犯下了一个不小的错误。
司马光历经十九年，完成了这本著作——《资治通鉴》，共二百九十四卷，考异、目录各三十卷。取材除十七史以外，尚有野史、传状、文集、谱录等三百二十二种。全书贯串一千三百六十二年史事，内容以政治、军事为主，略于经济，文化，为中国历史传播做出了很大的贡献。但在王安石变法的时候，司马光思想太保守，竭力反对新法，闹的朝政很乱。
我们首先要学习司马光认真的态度，他在修改稿子的时候，写的都是工工整整的楷书。而我们在学习上要有一股钻劲儿，把知识钻透，才能做好学问。还要学习司马光执著的精神，虽然司马光在政治上的意见有错误，但这种精神很值得我们学习。更要学习他不会盲目的听从别人的意见，宋神宗让他把“通史”改为“资治通鉴”，他斟酌一番以后，把书的题目给改了。以前我盲目的听从了别人的意见，使我吃了许多亏。
但司马光身上的缺点也要摒弃。思想不能保守。像我们现在，没有按古代皇帝的制度去办事，而是提出新的政策，不是照样使我们的祖国变的繁荣昌盛起来吗?如果要学会不会盲目的听取别人的意见，首先要去听别人的意见，司马光在这个方面也有做的不对的地方，没有听取一些大臣的意见。别人指责你，你要听他说的对不对，判断对错还要站在别人的角度去想，不对就不听。
正所谓“人以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以知得失。”读《上下五千年》，让我受益匪浅。
上下五千年读后感篇6
暑假，我如饥似渴地读完了《上下五千年》，书中让我钦佩的英雄人物数不胜数，其中大禹的故事对我触动最大。
传说四千多年前，黄河常常决口泛滥，鲧负责治水很多年都没有成效，便被处死。鲧的儿子禹接过治水的重任，最终他凭借智慧、勇敢和超乎常人的毅力，治好了黄河的水患，使人们过上了安居乐业的生活，深受大家的爱戴，舜死后，把部落联盟首领的位置禅让给了他。
大禹成功的秘诀到底有哪些呢?首先，他能深入一线、身体力行。他亲自跋山涉水，翻山越岭，把源头、上游、下游详细考察了一遍;亲自参加艰苦的劳动，脚趾甲也因长期泡在水里而脱落，腿上的汗毛都被碱水腐蚀了。总指挥都能深入一线勘探、劳动，身边的工作人员又怎么会怠工渎职呢?这就是他治水成果的先决条件。
其次，他不墨守成规、善于思考。鲧治水多年，都采用造堤筑坝的传统方法，但由于洪水异常凶猛，造好没多久就被冲垮了。大禹总结了父亲失败的经验教训，对洪水不一味采取堵的方法，创造性地想出了疏浚洪水的妙招，他率领人们挖通一座座高山，疏通一条条渠道。这是他获得成功的核心要素。
再次，他公而忘私、坚持不懈。大禹留给后人最经典的就是“三过家门而不入”，大禹接下治水任务时，刚和妻子结婚，在他和洪水抗争长达十年的时间里，三次路过自己的家门口，因为害怕延误工程，都没有进去见一见妻子和儿子。再比如他的父亲因为治水不利而被处死，他能强忍悲痛、不计前嫌。他的成功同样源于他有一颗强大的内心。
《上下五千年》的故事就像历史的车轮滚滚而过，一去不返，但其中每个英雄人物的壮举，在人类文明中留下了不朽的诗篇，永远值得后人学习。
上下五千年读后感篇7
我国已经有五千年的文明史了，这本书追随历史发展轨迹，触摸五千年文明脉搏，讲述了我国五千年的巨大变化……
中华文明源远流长，一脉相承，从茹毛饮血的远古时代，到封建文明极度繁荣的明清时代，在上下五千年的历史进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、文人志士在历史的长路上留下了自己的足迹……
在《上下五千年》中，给我留下深刻印象的是那千百多个生动的小故事，和一张张精美的小插图。
全书用严谨、简洁的文字勾勒时代背景，介绍历史常识，使我们更了解那历史。不仅如此，书中的小插图也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插图和文物图片，全面而直观地展现社会风俗和历史面貌，让我们又进一步地了解了那源远流长的中国文明史了！
在暑假中，书不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它陪我开心、伤心、动脑筋、做游戏……又使我在学习方面更上一层楼！
从远古时期到现在，我们中国已经有五千年左右的悠久历史了；从盘古开天辟地到中华人民共和国成立，中国经历了一切该经历和不该经历的。
著名历史家庞朴说过：“历史使人聪明。因为历史是前人失败和成功的记录，由成功而失败或由失败而成功的经验积累。”听了这句话，你是不是迫不及待想了解历史了呢？那么，请翻开《中华上下五千年》的第一页吧！
五千年对于宇宙来说只是一瞬间，但对于人类，对于世世代代生息在地球的中华民族来说，算的上是一段悠久的历史了。
远古时期，“湘妃竹上的斑点”、“大禹三过家门而不入”等故事深深感动着我们；古代时期，秦始皇焚书坑儒的行为，朱元璋削刺的做法，一直都为人类所痛恨；岳飞精忠报国却惨死于奸臣之手的事情一直令人们所痛心……
不过，最吸引我眼球的好事关于“忠臣、奸臣、明君、昏君”这四个词的话题了。一代天骄，莫属于从蒙古大草原崛起的马上皇帝——元太祖成吉思汗了。这成吉思汗就是一代明君，他懂得爱民，他懂得每个人的生命都是非常宝贵的，所以他从不会随意错杀好人、平民。在这本书中，我最痛恨的就是奸臣秦桧了。就在岳飞即将抗金胜利、凯旋归来之际，是他，是秦桧在宋高宗面前花言巧语，致使岳飞在一天之内收到12块“金字牌“递发繁荣班师诏书。可怜岳飞，十年之功，毁于一旦啊！1142年1月27日，昏君赵构又以“莫须有”的罪名将这位抗金名将杀死在狱中。
从茹毛饮血到基因工程，从刀耕火种到电子信息，从爬山涉水到遨游太空……一场场血战，一项项发明，亿万人民前仆后继，代代精英呕心沥血，终于创造出了中华民族上下五千年的辉煌，演绎出了无数可歌可泣的故事，形成了中华民族文化的积淀，这种积淀是无形的，却是无处不在、
上下五千年读后感篇8
暑假里，我在家里读了《中华上下五千年》。这本书，追随着历史的发展轨迹，摘录了中华民族发展史中一部分的优秀故事，让我们在阅读中增长知识，了解历史，懂得道理。
读了《中华上下五千年》这本书，让我知道在悠悠五千年岁月里，我们中华民族经历了多少的风风雨雨，经历了多少的君王朝代更替，创造悠久的历史和灿烂的文化。从传说的盘古开天地开始，到中华人民共和国成立期间，中华民族涌现出了许许多多可歌可泣的历史人物和英雄事迹。
读了《中华上下五千年》这本书，让我知道做人应该明是非，懂道理。中华有数不清的英雄豪杰，有数不清的传说故事：开天地的盘古;造人的女娲;治水的大禹;统一六国的秦始皇;刺秦王的荆轲;思想家孔子;办事公平的宰相狄仁杰;民族英雄岳飞;写《本草纲目》的李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗仙李白;大发明家祖冲之;女皇帝武则天……
这本书让我印象最深的是“盘古开天、女娲造人”的故事。说的是在很久很久年前，天和地还没有分开。世界就像鸡蛋一样混沌一团。不知什么时候，鸡蛋团里出现了个叫盘古的男神仙，他拿一把斧子劈开了这个鸡蛋团。轻的东西向上飘，形成了天，重的东西向下沉，形成了地。盘古怕天和地还会合在一起，就站在天地之间手托着天，脚踩着地，不停地长高，这样一直持续了一万八千年。天地再也不能合在一起了，盘古也就累死了。盘古死后，他的身体变成了太阳、月亮、星星、山脉、森林、河流……形成了我们现在的这个世界。又过了很久很久，出现了一个叫女娲的女神仙，她看这世界上森林茂密，青山绿水，自己就一个神仙，太寂寞了，就用泥巴按自己的样子做了很多小泥人儿，后来小泥人儿活了，女娲很开心，教小泥人儿用树叶做衣服，打猎采果子吃，慢慢的这才有了人类。
“盘古开天、女娲造人”的故事虽然不是真的，但是它反应了我们中华民族那渊源留长的文明，和我们祖先的智慧!
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