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以诗相伴作文篇1
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”在岁月的漫漫长路上,不禁会发现:书与我们处处相伴。
幼年——童话的城堡
依稀记起,在我尚读幼儿园时便读许多书了。常常是在睡觉前,躺在床上,盯着窗外的月亮,听着母亲讲述一篇又一篇的美丽童话。随着母亲的声音,我仿佛在与七个小矮人拉手跳舞;又仿佛在大海上,迎着波浪,注视着王子与美人鱼的悲惨结局;更像是在与卖火柴的小女孩共享那一根根珍贵而又平凡的火柴,见到最后的那点点火光。就这样,我随着母亲的声音渐渐睡去;就这样,我随着一个又一个美丽的童话故事渐渐长大。
童年——故事的大地
渐渐长大了些,童话中的美好被现实所褪去,也渐渐看到了真实与虚伪、生存与死亡、正义与邪恶。我此时明白了,原来人世不应存在美好而完美的童话,有的只是现实的故事。是赵子龙的白衣与长枪燃起了我的点点热血,宋江的忠义与反抗令我深深敬佩,张无忌的乾坤大挪移使我对江湖充满向往。是他们,使一个个出现在我的童年的人物,使我对这个世界的认识又上了一个阶梯。也因他们的相伴,我又长大了,将自己的好奇毫无保留地堆积到下一个年龄了。
少年——古诗的天空
成长是随着渐渐岁月流逝而成长的。我体会到了时间,也就想体会距离我们很长时间的古代的感觉。常常在一天之晨,坐在木椅上,捧起一卷略有微黄的书卷,轻轻吟诵里面所蕴藏的诗。思壮阔,诗有“大河澎湃”,“金戈铁马”的豪迈;忆雄壮,诗有“秦时明月汉时关”的气势;想忧愁,诗有“此水几时休,此恨何时已”的缠绵;若要问残酷,诗有“古来征战几人回”的悲凉。试问,千古之名句相伴,岂不美哉!诗的清雅豪迈令我无比陶醉。终于,才放下手中书,静静离开。有千古之前的古人相伴心间,与各朝的大家相论古今,岂不美哉!
我们在成长的路上越走越远,处处都留下痕迹。但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧。”我的成长路上有书装点的精致,有书停留的痕迹,有书相伴的时光。
这样真好,有书相伴的岁月。
以诗相伴作文篇2
晓风残月,穿托千年不变的倚梦,小桥流水,述说古带流传的圣经,这些意象丰润着古典诗词的根基,使其延绵千里,吟咏至今。古诗,成长的路上有你相伴,真好。——题记
自小我就酷爱古诗文,背诵对于我来说不是难事,我所困惑的是不能深入懂得诗人的诗怀。后来,随着年龄的增长,加之又看了诸如中华诗词国学小名士之类的节目,我才渐渐地从古诗中悟出了许多美丽与哀愁,也悟出了诗人不屈的精神与高尚的灵魂。
当我在人生路上失意时,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”让我从整旗鼓,勇往直前;当我为抗日而死的英雄而叹息的时候,文天祥的`“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我感受到他们视死如归,大义凛然的英雄气概;还有“岂伊地气暖,日有岁寒心”让我感受到松树高尚的品格;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”让我感受到夕阳的美景。
与李白共举醇美的琼浆。听杜甫诉说刻骨的悲凉,看李贺骑瘦马在月夜奔跑,陪王维在悠悠间闻桂花香,等陆羽起火生炉缓烹慢煎飘茶香。披一路风尘,看青山依旧,数千载风流,唱大江东去,在那唯美的世界里,月华似水,箫声如烟,千年琵琶,亘古柔情——有看长风万里送秋雁的豪放洒脱,又低头弄莲子的婉转曲折,有总被无情弃不能羞的深情执着,有骑马倚斜桥满楼红袖仍的陌上风流,点点滴。一帧一景,至情至性,扑面而来,千年的时光便从眼前掠过,恍如隔世。
其实,细细品味,那些平厌的情怀里总有些片段于今生今世不谋而合。内心的曲折如若不断,总会触及那些遥远的相同的灵魂深处。古诗,成长的路上有你相伴,真好。
以诗相伴作文篇3
我的地位卑微,但我吃的是自己劳动的果实,不同那些无所事事的青年,要靠父母的血汗养一辈子。因此,我不平凡“我的地位卑微,但我吃的是自己劳动的果实,不同那些无所事事的青年,要靠父母的血汗养一辈子。因此,我不平凡!”这是以为清洁工人说的话。以前,我把自己比作群星中,光芒最微弱的星星,我自卑,我无奈,我常常因未发出耀眼的光芒而沮丧。自从闻过那句话后,我才理解,好歹也是一颗星星,尽管不够闪亮,我仍然是天空中的一员。
生活淡得像一杯水,仔细一瞧,才发现有这么多沉淀的杂质,“人无完人”,我不完美。在班级,同学们个个“出类拔萃”。我,默默着,能为班级做的.,也只有扫扫地,搬搬桌子。但是,我怎能就此罢休认定了这一生平凡呢不甘心。
回味那句话,我不能同那些青年论比,至少,我没有失去对学习的兴趣,至少,我还有机会,有机会把生活调成多味果汁,有机会为我平凡的人生抹上浓艳色彩!所以,我不能平凡,我不会平凡!回味那句话,我不能同清洁工人论比,他说得很对,他并不平凡,但他的志愿平凡,抱负平凡,呆板停留在现实的想法再也平凡但是了。我不平凡!尽管现实转成学习调剂的苦咖啡,我也要笑着喝下它,品味它。阿!它苦,但它昂贵,所以,是该珍惜的,而不是放下,却把时间扔在与伙伴的谈笑中。我喜欢学习,这才是回报时间的最好方法。终有一天它会给我最好的回报。你说,我会平凡吗闭上眼,灯下的苦读不寂寞,读到一篇文章叫“丑小鸭变天鹅”,笨鸟告诉我它怎样先飞,毛毛虫这样变蝴蝶,关于蚕宝宝这样追梦……
那句话,让我明白,我不能认了这平凡的一切,我要读出令人惊叹的知识,证明那句话,我不平凡!睁开眼,我不再自卑,也没有无奈,我要用自信告诉我的将来:我不平凡!
以诗相伴作文篇4
鸟儿有蓝天的相伴,感到自由;鸟儿有大海的相伴,感到快乐;大树有森林的相伴,感到温暖……在成长的路上有你相伴,感到无比的荣幸。
自从我的生命有了你,我的世界变得更加美好,感谢你的相伴。
那年春天下次这么萌气郁在田间小路上与你相遇。那时的你我互不相识。如今记得也模模糊糊了,想不起如何给你认识的,也许是缘分吧!让我们认识了彼此。后来,我们成为让人羡慕的好朋友。在我孤独的时候,有你相伴;我伤心的时候,有你安慰:在我生病时,有你照顾。
随着时间的流逝,我们从懵懵懂懂的小孩子,成长为一名中学生。即使是长大,也少不了你的相伴。在不久,最疼爱我的亲人——外婆佬去世了。当时,听到这个消息,感觉天都要崩塌下来了。眼泪忍不住往下流。从小到大,未尝经历过与亲人离别,如今,发生了这么大事情,我不敢面对现实,但它还是残忍地发生了。
过了两个星期,我的情绪还是跟原来一样,每当想起这件事,连饭也都吃不下。这些情绪不想在家人面前,发泄出来,怕他们担心。只能隐藏在心里。此时此刻,你不顾一切来陪伴我,安慰我。给我说一些关于生死的故事,人固有一死,生老病死,是大自然的规律,节哀顺变吧!想开一点,也许她在天之灵,不想你为她感到伤心难过。
因为有你相伴让心中的创伤受到了安慰。让我懂了人的生死规律,感谢生命有你,你永远是我最好的朋友。
以诗相伴作文篇5
成长的路上,前方是一片迷茫。但是,一直有一盏指明灯。在前方指引着我走向光明的道路,她为我遮风挡雨,使我那幼稚的心灵变得更加成熟,更加坚强。那个人就是——我的母亲。
自从我出生,从我啼哭开始,在我不懂事的时候,就预兆着一个人要承担责任,那巨大的责任就是一个“负担”。在我刚出生的时候,我会发烧,这是很正常的。但是,母亲也是第一次做妈妈,见到她的孩子生病,她都不知道怎么办才好。她赶紧把我送到医院,医生怎么说,母亲就怎么做……
渐渐地,我长大了,心理上也成熟了许多。从幼稚到逐渐坚强,这个蜕变的过程中,我也懂得了许多。
每当考试降临的前一天晚上,母亲都会让我紧锣密鼓的复习课文中的重点段落,课后习题等等。这些都复习好之后,已经很晚了,我坚信我复习得很好。
第二天一早,妈妈赶紧叫我起床,我知道要考试,所以我也不敢浪费时间,在我准备出门的时候,母亲总会叮嘱我,算草纸带没带,格尺带没带,铅笔带没带……我的耳边一直听着这些唠唠叨叨的'话语。母亲又告诉我:“今天考试答题要认真,仔细一点,争取考个好成绩!”
我来到学校,觉得自己今天有点亢奋。来到班级,我立刻把考试要用的所有工具都拿了出来。没过多长时间,老师捧着53套卷子走来了,我认真的读题,仔细的审题。直到老师批完我的卷子,我知道了自己的分数。我很高兴,因为我取得了一个好成绩。
回到家之后,我把试卷给母亲看,我看得出来,她很高兴。但是,她并没有把喜悦表现在脸上,而是放在心里。她告诉我不要骄傲,下次继续努力!
时间像流水一样匆匆而逝,许多故事已随日子的消逝而褪色。但是,仍有一些记忆在我的脑海中流动。过去的日子我忘不了,更忘不了成长的道路上,一直有你的陪伴。
以诗相伴作文篇6
对我来说,诗词是什么?是中国文化几千年的传承,带领着我们来到古人的世界里一探究竟;是一个五彩斑澜的万花筒,带着我们领略世界的美好。
提到诗词,我不禁回想起诗词大赛中的一位位选手。有句话说得好“青出于蓝胜于蓝”,我想,这正是用来形容那位年仅五岁半的参赛选手——王恒屹。别看他个子那么小,可是他的内心却非常强大,年仅五岁的他识字量超过三千字,会背的诗词将近五百首,相当于一个成年人的量。记得他上台的时候,一点也不紧张,五道题答得全对,虽然最后还是没能当上擂主,但是他的表现让在座的评委都为之震撼,我也在电视机前为他拍手叫好。我相信,有这样的人才,我们的祖国将会变得越来越好。他是当之无愧的最美诗词人。
在我心目中,还有一位最美诗词人,他就是曾经连续三期当上擂主的选手,也是我的偶像——彭敏。记得他在诗词大会的经历真是跌宕起伏,九死一生,总之可以用五个字来形容“浮沉沉浮沉”,他开始是从预备团杀出来的,好不容易当了三期的擂主,又被别入杀回到预备团,总之是历经千辛万苦才来到总决赛。不过我依然很佩服他,因为他在场上是那样冷静、沉着,不让对手有丝毫翻身的机会,自己占有绝对的优势,而且他的知识储备非常广,在飞花令中以二比零的优势完胜对手,真不愧是:“江山代有才人出,各领风骚数百年”。每当他胜利一次,我都忍不住叫起来,为他欢呼,从那时起,我就把他当作我的榜样,向他学习。
说到彭敏,我就不得不提起那个把他杀回预备团,又连坐四期擂主的颜值担当——郑坤健。记得开始我对他的印象并不好,因为他把我的偶像打回了预备团。但是后来,他用他的实力改变了我对他的看法,他跟攻擂者对抗的时候,总是突然翻盘,一下子从劣势变成了优势,真是“才高八斗胜子建,学富五车如东坡”,而且他只有仅仅十六岁的年纪,就当上了四期擂主,前途不可限量。在我心里,他也是最美诗词人。
诗词,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;就像黑暗中的月亮,让我们不再迷茫。加油,最美诗词人!
以诗相伴作文篇7
"关门了,关门了,快走吧!"伴随着店主的催促声,我们七八个孩子冲出了书店,长时间的阅读,不免让我头晕目眩、饥肠辘辘,但至少,我心灵的胃"饱"了。
高尔基曾说,"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"书是人类的精神食粮,有了书我们的生活将会变得丰富,灵魂也将变得充实;有了书我就可以开阔视野,增长见识;有了书,有了一本好书,它将会指明你前进的方向,引导你度过人生的黑暗。对于多数人来说,一本好书会影响他们的一生。当然我也不例外,可是,孩童时期的我对读书可是万分厌恶。
幼时的我性格孤僻,没有朋友,但我仍不愿去读书,总是觉得读书毫无意义,是一件浪费时间的事,还不如我去踢球痛快些。当我看到一本本书被母亲拿回来时,我就知道"五指山"来了,再加上老师布置的阅读作业,使我觉得掉进了黑暗的深渊。人都是被逼出来的,我也是的……
还记得,那是某一年的暑假,老师一如既往的布置了阅读作业,要求读《三国演义》,我心中不免有些发慌。要知道,那可是四大名著啊!无奈我只好硬着头皮开启了我的三国之旅。开头第一句:"话说天下大势,分久必合,合久必分。"这一句使得我无比烦躁。一点一点读下来,我更是火上心头,文言文中夹着白话,纷繁的人物名称,我更是看的一个头两个大。但在妈妈的逼迫下,我只好继续读下去。在几天的坚持下,被里边的人物深深吸引,当读到煮酒论英雄时,我不禁感受到刘备的机智、曹操的谨慎、张飞的鲁莽又勇敢,都让我十分敬佩。
看到我对读书逐渐有了兴趣,母亲又给我买了当时红极一时的《淘气包马小跳》,马小跳古灵精怪,乐于助人成了我心中的偶像。看完了马小跳,各式各样的书籍一次又一次的吸引着我的眼球……我的童年几乎被他们所占据。
从厌恶到喜爱,再到爱不释手,这是我读书的收获,因为歌德说过"读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。"我现在看到一本好书就迫不及待的想要读完,这便是我与书结下的不解之缘。
以诗相伴作文篇8
在人生的道路上,总有一个人,一份亲情,能陪我们四处披荆斩棘,艰难地走下去,有时你可能疑惑她的陪伴,但她最终一定能使你感受到那过程中的幸福——幸福与亲情相伴而行。
月考结束后,感觉成绩并不是很理想,心情一直郁郁寡欢,脸上布满了阴云。一放学,便赶紧坐车回家。没想到在半路中遇上了妈妈,妈妈看到我喜悦地拍了一下我的肩膀,我惊讶地说了一声:“妈,你也坐车啊。”然后就漫不经心地听着母亲的喋喋不休,只是疑惑:母亲没看出来我的不悦吗?为什么不安慰我呢?
于是为了验证我的疑惑,我决定试一试母亲。我先表现出一幅极其不高兴的样子,眉头紧紧地皱着,好像一个马上就要破口大骂的怨妇,我看到自己的样子都不禁笑了起来,心想:母亲看到我这个样子一定会询问我怎么回事的。于是我故意把声音拖长,扭捏地说:“妈,帮我把热水袋插上电。”没想到母亲连看都没看我一眼就插上热水袋继续工作了。
我气哼哼地回了屋,怒火在胸中翻腾,积攒了一天的烦躁似乎在顷刻间就像如火山爆发一般喷泄出来,我哭着回忆起了小时候的事。
那还是在小学的时候,其中考试成绩公布以后,考得很烂。一出校门看见妈妈就哇哇大哭,母亲蹲下身子,亲昵地蹭了蹭我的脸说:“没事的,没事的,我们慢慢努力,慢慢学。”母亲看着我,眼角流露出的温柔与不忍,令那时懵懵懂懂的我顿时停止了哭泣。
可我现在已经不是小孩,怎能哇哇大哭。突然觉得,那时的自己,因为有母亲的安慰,连哭诉也是一种幸福。
我红肿着眼睛跑去问母亲:“妈,我是不是特别没用,像个废物。”妈妈还是头也没抬地回答了我:“不就是月考没考好吗,就至于成这样?”
我惊诧道:“你怎么知道?”
母亲摇了摇头,拉着我坐到她身旁,还是那般温柔地说道:“在公交车上问你考得怎么样,我看你含含糊糊的就说过去了,心不在焉的样儿啊!到家之后也不高兴,我也不敢轻易跟您老人家说话,生怕惹着你!”我吃了一惊,母亲竟如此细微的观察我,我却还在怀疑,我赶紧扭过头就破涕为感动为幸福。
母亲就是那个让我在过程中感受到幸福,一直陪我走下去的人。
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