只有认真审题后写出的作文，才能在考试中获得高分，只有整理好我们的写作思路，我们才会写出有意义的作文，好文档范文小编今天就为您带来了爱说话的我作文600字通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
爱说话的我作文600字篇1
眼睛是心灵的镜子，从一个人的眼神就能窥探他的内心。人们都喜欢小孩的眼睛，不仅因为小孩的眼睛水灵灵的，犹如一颗颗宝石，而且还因为小孩的眼睛像水一样清澈透明。而我，却只对万老师的那双慧眼情有独钟。
万老师是我的班主任，她有一头乌黑亮丽的卷发，柳叶似的弯眉，高而挺的鼻梁，我最喜欢她那双炯炯有神的眼睛。
有一次，好多老师来我们班听课，我一看，这么多人，心里就像揣着个小兔子似的，“怦怦”直跳，吓得不敢出声。老师似乎看出了我的心思，微笑着示意我起来回答，我皱着眉头，不情愿地站起来，由于紧张，连事先想好的答案都忘掉了。我看了看老师，还是那样亲切，那样和蔼，她向我投来了鼓励的目光，好象对我说：“别害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇气，心中的答案脱口而出。还有一次，我们正在聚精会神地上课，门外来了一个家长，老师赶忙出去招呼。老师一出门，教室里就闹哄哄的，老师回头看看我们，从她的眼神里流露出一句话：不要讲话，给家长留个好印象。顿时，全班鸦雀无声……
我有一个忠诚的伙伴，它诚实、乐观，洞察生活喜怒哀乐，它就是我那会说话的眼睛。
到了动物园，它告诉我：蛇是怎样行动的？它告诉我：变色龙是怎样逃跑的？它还告诉我：熊是怎样吃到蜂蜜的？……到了学校，它能让我把一篇课文一字不落的背下来；能在我心情不愉快的时候把我的注意力向课堂，使我忘掉暂时的不愉快。它能让我观察到我们生活中的美好事物。令我热爱生活。
爱说话的我作文600字篇2
她身体修长，步履轻盈，像杨柳那样婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮，好像没有一点儿特别之处，可是你仔细一瞧，啊!老师的眼睛还会说话!我们常常可以从她的眼神里知道她想说的话，哪怕我们在学习上取得了一点点进步，她的眼睛就会闪闪发光，好像在说：你真行!，当有同学上课吵事的时候，她就会睁大眼睛盯着他们，仿佛在说：上课不认真听讲，呆会你们就知道错了。当老师受到委屈时，她的眼睛就会黯然失色，她也许在说：你们怎能这么不理解我呢？
老师讲课讲得可好了。“丁零零……”清脆的上课铃声响起，她步入了我们的课堂，用她那标准的发音流利地念着课文，那声音是那么纯正，那么悦耳。一会儿只见她熟练在黑板上写着需要我们掌握的知识要点。
老师还特别体贴学生。有一次，我们班有一位同学心神恍惚，上课总是打不起精神，，老师看到后，用她那双会“说话”的眼睛望着他，好像在说：什么回事啊？下课后，老师找到了这位同学，了解到原来这位同学的父母最近闹矛盾，老师对这位同学说：“我去和你父母谈谈”。过了几天，我们发现这位同学脸上挂上了笑容，看到他上课认真听讲的样子，大家都笑了，我们的老师也笑了。
老师不仅人长得漂亮，心肠也特别好。有一天，放学了，
老师和我们一同走出了校门，大家有说在笑地往回家的方向走着，忽然，老师她大步走向前去，我们正诧异，抬头一看，只见前边有一位老太太摇晃地走着，老师敢紧扶老太太，用她那双会说话的眼睛望着我们,好像在说：快点过来，帮帮忙。于是我们一起把老太太送上了公共汽车。
这是一个眼睛会说话的漂亮老师，这是一个热心肠，体贴人的好老师。你们一定会问，这个老师是谁？其实这个老师可能就在你身边。
爱说话的我作文600字篇3
有位高傲的在餐厅里嫌东嫌西的，刚开始侍者耐心的跟她说抱歉，但越来越过分：“这些食物连猪都不会吃!”侍者终于不住：“那我立刻去帮您准备猪食来。”你会看到两人都互不相让，一个比一个还毒，双方不礼让，一定要分出一个胜负才善罢甘休。
我之前和朋友吵架，一开始是因为他说的一句话点燃了我的怒火，每次都用同样的一句话来，真的让人很不舒服。终于在那一天我爆发了，我说出了一连串很伤人的话语，他静静的听我骂。
突然，他说：“所以，你到底想怎样?”这让我更火大，换他开始找许多难听的字眼来骂我，我听完后，闭嘴了，他就开始，以为自己很会骂很厉害，就又开始继续一串以及更多更难听的字词，我淡淡的说：“很厉害吗，不要以为只有你会。”这天，开始了好久的争吵和冷战。
隔天开始，他会在我的信息留言一串话，我都对那些置之不理，他甚至去找朋友来跟我说一些要我先道歉的话，我不懂到底是谁先惹谁的。他说了那些话，道歉几次我都不会原谅他的，因为我不能他能不能让我信任。
当你想要解开一串打结的丝线，不能去硬拉它，这样反倒会让结越来越紧。你要找出它的线头，有条理的去解开它。但并不是所有的丝线都能够解的开，就如同每一场吵架一样，若没有的去了解并且解决问题，是不能和好的。
而且也不是每一段吵架都能够很好，心中受了伤是不可能在?合，所以只要多一分让，就能避免吵架。要着逢人只说三分话的，说话不要说太重，尊重每一个人给他们留一点面子，自己的人缘自然就会变好。
爱说话的我作文600字篇4
曾经看到过这样一幅漫画：在一辆公共汽车上，所有位置都被坐满了，一位年逾古稀的老爷爷留着花白的胡子，一手拿着拐杖，一手牵着吊环。老爷爷似乎已经站了好一会儿，累得弯下了腰，两鬓旁豆大的汗珠落在地上。坐在老爷爷旁边的一对年轻的夫妇看在眼里，可丝毫没有想让做的意思。那位丈夫一边搂着妻子的腰，一边笑嘻嘻地说：“瞧这老大爷身体多棒，站几个小时都不嫌累！”车里的乘客都用鄙夷的目光看着这对夫妻，好像在说，你们这对没良心的人，就不会给老爷爷让个位置吗？虽然我不知道漫画后来的情节是怎样的，但我希望有好心人为老爷爷让座，让他坐下来休息一下……
那18个字触动着我的心灵，那对夫妇就不懂什么是廉耻，什么是尊重吗？他们如此语出伤人，还有说有笑，竟敢对老人冷嘲热讽，太没礼貌，太没素质了！他们就不会在别人的立场考虑一下？如果他们的父母也收到这样的待遇，他们的心情会好受吗？他们应该连最基本的“尊老爱幼，将心比心”都不懂，还谈什么公共道德？
我想到上次我坐校巴回去的时候，我跟在一位老奶奶后面上车，那位老奶奶估计也有七十多岁了吧！原本坐在位置上的年轻人、大学生还直视前方，有说有笑，看到老奶奶后，立即拿出手机来玩，要不就是望窗外，要不就是猜拳，根本无视老奶奶的存在。我很为老奶奶打抱不平，当今的社会上，还有没有尊老爱幼之说？假如我是个大人，我一定会好好批评他们，让他们有些公共道德。
漫画中老爷爷与那对夫妇的情景，我到至今还历历在目，我呼吁大家：尊老爱幼，人人有责，遇见需要帮助的人，一定要为他们让位，增添一份社会和谐！
爱说话的我作文600字篇5
在我们与朋友开心谈话时，你有没有想过，或许无声之音才是最完美的声音。
也许，我们曾被一次演讲煽动的心绪高涨；也许，我们曾被一首歌而感动的热泪盈眶。但对于一些聋哑人来说，再美妙的歌声，再激昂的演讲在他们看来都变得灰暗。能真正被他们所理解的，也许只有心灵交汇的话语了。
谁说聋哑人就只能生活在无声、无言的世界之中呢？海伦·凯勒不就是在她老师的细心关怀和照顾下学会了说话，学会了用手去“听”。从而获得了与他人交流的能力吗？难道这只是她一个人的奇迹，他一个人的特权吗？不，试着用心说话就能听到人心中最美的、最真实的声音，真的。
“听鸟儿在天空中飞翔的声音；听雨点打在树叶上的声音；听马路上汽车的鸣笛声；听爸妈对儿女成才的深切呼唤声。你听到了吗，孩子？”本家的大伯对我这样说。小时不懂事的我只觉得很奇怪，为什么他只是顺着我的手指，一会儿指天，一会儿看树，一会儿看马路，在他的眼睛里充满的只是让人怜悯的目光。
现在我终于明白了，他哪是在听声音，分明是在看声音呀！如果能够看到，大伯便会心地笑，或许他所看到的天地间满是五彩的音符，而那是否又能真正存在于他的耳中，我不知道……
然而，声音能看到吗？不能。
所以，我仅看到的是一个所谓男子汉的伤心泪，霎时间一阵寒意袭上心头。也许从来没有人特意注意过大伯，而他却需要面对这只能看而不能听的世界……
慢慢地，我也长大了。大伯的身影渐渐地从我的脑海中变得淡化，唯有他那双充满泪水的，像一道深深的伤疤似的眼睛，深烙在我的心头上……
天堂是宁静的，但对于一个人来说，如果整个世界都变得万籁俱寂，那绝对不是天堂。
试着用心说话吧！为了世上所有不能生活在真正世界中的人，让这个世界毫无障碍，处处明朗吧！
爱说话的我作文600字篇6
绯红的樱花满天飞舞，纷纷扬扬，包裹着大地，也包裹着那份最初的回忆。——题记
糖葫芦般的生活，酸甜滋味，回首往日，三年的光阴，如弹指之挥间，刻下的是我们的情意，曾经走过的岁月，共度的的美好时光如在昨日，度过的光阴，融洽的岁月，是铭心得记忆。我们虽只拥有着短暂的岁月，平淡的时光，平淡的故事，但三年的光阴。已经逝去，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语。
在那个花季，我们相遇相识相知，在那个花季我们共度梦一般的年龄，在那个花季，我们无怨无悔的奋斗着。
我的朋友们，我们已经分离。风已吹走我们的忧愁，雨已洗掉了我们的烦恼；阳光带给我们温暖；月亮带给我们温馨。即使分离，勿忘勿弃那三年，我们的情谊说什么也不会变。
生活总是给我们一个措手不及，在我们接受这个大家庭时，在我们相知相识，时间却一已走到尽头。时间亦是奇妙的，希望它带着我们飞跃时，却是如此慢悠悠，等体会到个中滋味，想多留它时，它却如落花流水匆匆逝去。岁月如流，暮然回首，却已人去楼空。
再回首，一串充满酸甜苦辣的昨天。昨天还在操场上奔跑；昨天还在课堂上打闹；昨天还在调侃着彼此；昨天……，多么美好的昨天，多么值得回忆的昨天，我们都回不去的昨天。
我们曾经一起说过的每一句话；我们曾经一起犯的傻；我们曾不懂事的无厘头；我们曾经一起走过的那一段路。那些点点滴滴，数不尽，道不清，回忆是不完全。但不会忘记他们伴我度过了人生中的第一个关键期。
短暂的的时光留下这份情。让我们留下了眷恋，刻下了我们的自信与掐恰然，印在了我们的心房。离别不代表永久分离，它只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手时候再会，在夕阳升起的地平线，我们再次惊喜相聚。
三年，匆匆时光，共沐一片阳光，一千多个白昼，我们谱写了太多的友谊篇章！
爱说话的我作文600字篇7
老师的目光好像会说话。它能给予我鼓励，让我改正错误，不断前进。
记得有一次上语文课时，班主任付老师给我们讲课，老师提了一个很有难度的问题。顿时，教室里鸦雀无声，静得连一根针掉在地上都会听到声音。我转头看了看周围的同学，有的在冥思苦想，有的抓耳挠腮，还有的在书上翻找答案。我好像在哪儿见过这种题，可是一时不太确定答案，怕答错了被同学们嘲笑，就没有举手。过了半天，全班没一个举手的，这时，我才慢慢举起手来，但又猛地放下了。我想老师应该没有看到吧。可是，这样细小的动作还是被老师看见了。他热情地望着我，那目光好像在对我说：“语菲，你不要害怕，答错了也没有关系。”突然，有一股鼓励的力量使我又举起了手。老师让我回答，我答对了。老师的目光里闪烁着许多欣慰，像冬日的一股暖流流进我心里，又像柔软的柳枝轻抚我的脸颊，仿佛在说：“你回答得真好，下次要积极举手发言哦！要自信，老师相信你！”
记得还有一次，老师上课的时候正讲得妙趣横生时，可我并没有认真听讲，而是和旁边的同学在窃窃私语。老师一下子就发现了我，用很严厉的目光看着我，好像在说：“语菲啊，你还是班干部，怎么能上课开小差啊？”我低下了头，脸一下子就红到了耳根。从此，我上课时再也不敢开小差了。
付老师既有母亲般的仁慈，又有父亲般的严厉。我在老师的目光中学会了做人的道理，学会了很多知识。老师的目光给了我前进的方向和动力，促使我不断进步。我爱他那会说话的目光。
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