阅读能培养思维能力，这对写出高质量的作文至关重要，优秀的作文能够引导读者发现生活中的美好与希望，以下是好文档范文小编精心为您推荐的不骄傲的作文最新5篇，供大家参考。
不骄傲的作文篇1
世上所有的人都没有十全十美的，都有一些小毛病。我就有骄傲的小毛病，为此老师不知多少次请我到办公室喝“下午茶”。
上学期，几次数学单元考试，我都取得了较好的成绩。老师表扬我，同学们向我投来羡慕的眼光，心里别提有多开心，不经意间尾巴翘上了天……
又迎来一个单元测试。老师边发卷子边说：“这张卷子有些难度，我来讲一下……”可我更本没把老师的话放在心上，用最快的速度扫了一遍卷子后心想：这么简单，只有那些人才会觉得难。于是在老师给同学讲题时，我便开始了答题……
哇！这个这么简单可是应该选什么呢？管它的'，选b吧！就这样，我马马虎虎的做完了选择题。做完了前面的选择题，遍来到了应用题前面。以前，老师说过做应用题应该经过三个过程：第一把问题琢磨透；第二有那些解题方法；第三就想哪种方法最简便；然后把解题过程写上再写上答；最后逐步检查。可这么多步骤，谁想这么做呀？我只按老师说的做了两题，就开始马马虎虎做了起来，只读一遍，也不想过程，遍稀里糊涂地写完了卷子。这时，我看见邹若羚正皱着眉头思考着。心想，啊！原来你也有遇到挡路虎啊！想完，我便开心的交了上去。这时同学们都在埋头苦写，我心里顿时乐开了花。
第二天成绩出来了。我只得了85分。我仿佛听见了爸爸妈妈在责备我，邻居在议论我，同学们在嘲笑我……
虽然老师并没有责怪我，但我心里很不是滋味。我以后再也不会骄傲了，我一定改掉这个坏毛病。
不骄傲的作文篇2
在皇宫的大花园里，开着各种美丽的花儿。有金黄的菊花，粉红的郁金香，红得耀眼的映山红，一朵有一朵的姿势。其中有一朵美丽无比的玫瑰花，它觉得自己是世界上最美的花，所以它非常瞧不起那些小花、小草，还经常讽刺它们。
一天，玫瑰花又开始嫌弃起自己的叶子了：“我说叶子呀叶子，你为什么老跟着我呀，为什么不到小草那儿去，真是给我添丑！”绿叶听了非常伤心，委婉地说：“没有了我，你会越来越难看的，你可别后悔！”说完，就悄悄地离开了玫瑰花。
“郁金香，你看看，没有了那难看的叶子，我是不是更美了！”玫瑰花更加得意起来。
郁金香叹了口气说：“你呀，真是自欺欺人，没有了叶子帮你输送营养，你会死的！”
玫瑰花听了，很生气地说：“哼，你以为你很好看，真是一点审美观也没有！”
过了几天，玫瑰花没有了叶子帮它输送营养，渐渐地枯萎了。紫罗兰见玫瑰花脸色越来越差，连忙招集大家去寻找玫瑰花的叶子。终于，大家在一朵老玫瑰身上找到了玫瑰花的叶子，大家开始你一言我一句地劝说叶子回家去。可叶子生气地说：“是它把我赶出来的，再说了我现在已经找到新主人了，我不回去！谁叫它那么瞧不起人！”
老玫瑰颤颤巍巍地说：“快去吧，它毕竟是你以前的主人，它现在危在旦夕，你总不能见死不救吧！”
大家齐声说：“对呀！快回去吧！”
叶子在大家的劝说下，只好答应了。它来到玫瑰花旁又开始帮它输送营养，玫瑰花的脸色渐渐恢复了，它感激地对叶子说：“谢谢你，以后再也不要离开我！我们永远是一家人！”
这时花园里响起了一片热烈的掌声！
不骄傲的作文篇3
我从小就喜欢音乐，曾经也学习过钢琴和电子琴，课是也都是半途而废了，后来，后来，我又开始学习古筝，这是在两年前，现在，我也仍然在学习古筝。因为经过那件事后，我已经经深深地爱上古筝了。
自从学习了古筝之后，我每天都会很认真很认真地练习，知道把曲子练熟为止。因为我不断练习，不但爸爸妈妈夸我弹得好，连老师都说我比她别的学生弹得都好，那是我节的真是太幸福、太开心了。之后，我还是一如既往地认真练习古筝。可是过了不久，我就开始不认真了，我心想：每天作业都那么多，回家不是做作业就是打作文，累都累死了，做完作业，我后还要读英语，这时，大约已经7点左右了，妈妈居然还要让我去弹古筝，我是及度反对的，可是，又有什么办法呢，我只好祛去弹。直到20xx年8月份，我的古筝老师跟我妈妈说，8月份艺敏的古筝就要去绍兴考级了，让我好好准备准备。我听了，兴奋得不得了，谁让我是一个音乐迷呢！
8月8日，我去绍兴考级，我进了一座房子，看见里面都是和我一样来考级的人。后来，我进了一间房间，里面有两个老师和一架古筝，老师示意让我坐下，我就坐下弹了起来，不知不觉，我就弹完了，老师满意地点了点头，我就出去了。过了两个月，证书拿来了，我吃惊地看着证书，居然是优，我兴奋不已，发誓以后一定加倍努力学习古筝。
不骄傲的作文篇4
每个人的妈妈都会念叨上一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”然后会揪着你的耳朵，大吼一声：“还不快去做作业，就考这点成绩也好意思说！”其实妈妈们并没有说错，这句话的本身就引人深思。
看看那些能够闻名于世的'名人，哪一个是非常骄傲的？可能是有，但我想是极少数的，大多数名人都是虚心求教的，如：白居易写完一首诗就会读给老奶奶听，然后不耻下问、虚心请教；唐太宗虚心听取张云素的建议，停止修建宫殿等等。从他们身上可以看出：谦虚让他们获得学问和成功，从而流芳百世。
一次考试，我认真审题、答题，获得99分的好成绩。从此我便目中无人、耻高气扬，扬言下一回要考100分。妈妈苦口婆心地劝说，我不予理会，照样还是我行我素。看到我已经九头牛都拉不回来，妈妈就只好由着我去了，悻悻地说：“我看你年少轻狂，要吃点苦头才行！”几个星期后，数学又一次单元测试。考卷一发下来，我就一目十行地看了遍试题，觉得还挺简单的，就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来，考完后也不检查，自认为没问题就交卷了。两天后，老师发下考卷，我当时看到考卷的神情，已不能用震惊来形容：66分。那鲜红的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的双眼。再细看试卷，发现错的都是些不该错的。例如：圆锥的体积忘乘三分之一，忘写答案等等，不计其数。我这才惊醒，想起了妈妈常说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”从此以后，我再也不敢骄傲了，数学成绩再也没有跌下90分。
现在，我还是经常警示自己：“虚心使人进步，骄傲使人落后。我要学会虚心求教，要学会谦虚！”
不骄傲的作文篇5
今天阳光明媚，万里无云，我觉得会有好事要发生，第一节语文课时杨老师说这一期黑板报轮到我们组，得知我们组要出黑板报了，那真是太好了。
可是以前出过黑板报的人，因这次区里召开运动会，基本上把他们都一扫而光了，只剩下我们这些初学者。这个消息在这个时候降临，犹如一个晴天霹雳，把大伙都惊呆了。但现在只能听从组长的命令了，组长安排我画画。这时我心想：我只涂涂颜色，又不是大人物，只是一个打杂的，可现在又让我来画画，那真是小材大用，还让我怎么活啊！
第二天，组长叫我画一个图案，我很乐意。于是，我好好把握住这一次机会。我就在画册中找图案。突然，一个人头闪现在我的眼前，觉得这一个画上去应该会好一点。于是，我开始在黑板左上角画……感觉不错跳下来一看，这丑八怪画的也太丑了，张着大嘴巴，好象要把我给吃了似的。不知画的是什么。这时我的心里就很焦急，心里七上八下的，急的手心都是汗，不知道怎么样才能画好，再说我们出黑板报的期限都快到了，我不能再磨蹭下去了。
在这前无援兵，后无救兵的时候，旁边的方楠对我说:“我来用湿布来弄大小，你来描，你也不要太急，心急吃不了热豆腐。”听了方大小姐这么一说，我的心里有谱了，我就擦去按图索骥的画。重新开始在黑板上一边构思一边描轮廓，组长站在黑板正前方指导，方楠手拿湿布给我纠正。把人头上的蝴蝶结画的小一点；在边上画几朵花；最后把眼睛加粗。我再一次跳下来看还像模像样的。之后就开始涂色，涂到一半，手就觉得要断了，实在不想涂了，但为了我们班的班风还是坚持了下来，终于把它给涂好了，觉得画的还不错，心里美滋滋的。
终于，我们一起把黑板报给出好了，我和其他同学一起看看我们共同的杰作。有的同学说我画的人头是点睛之笔。这时我也发自内心地想谢谢方楠。想起这件事，我就很骄傲。
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