素材积累不足，作文内容自然就显得贫乏，通过阅读，我们能学习不同的写作技巧，提升作文水平，下面是好文档范文小编为您分享的关于点亮作文最新6篇，感谢您的参阅。
关于点亮作文篇1
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”漫漫人生路，艰难又曲折，我们应该给自己点亮一盏理想之灯。
古往今来，那些有志之士，那些有成就的人都为自己点亮了一盏理想之灯。
徐悲鸿给自己点亮了一盏理想之灯。她要成为一名画家，一位让中国人骄傲的画家。在理想之灯的指引下，他努力地学习，闲暇时还到各个展厅参观、拜访名家。最后他成功了。他笔下的马姿态各异，形神毕备，令全世界为之而倾倒。同时也奠定了他在中国现代美术史上的地位。
居里夫人给自己点亮了一盏理想之灯。居里夫人为了提炼出镭。日复一日，年复一年坚守在简陋的实验室里。用娇嫩的双手搅拌着一锅锅工业废渣。在理想之灯的照耀下，她坚守着，努力着。终于提炼出了镭造福全人类。她也因此获得了诺贝尔奖。
迪斯尼给自己点亮了一盏理想之灯。在理想之灯的指引下，他努力作画，坚持不懈。终于感动了命运之神，穿凿除了米老鼠、唐老鸭等一系列深受全世界小朋友喜爱的`卡通形象，迅速风靡全球，至今仍畅享不衰。
霍金给自己点亮了一盏理想之灯。在理想之灯的照耀下，霍金凭借残损的躯体，探寻着宇宙的奥秘。著成了畅销不衰的《时间简史》，并提出令人震惊的“黑洞理论”。
理想的力量真神奇啊!小草有理想，才能掀开压在头上的石头;雄鹰有理想，才能在高空中展翅翱翔;古莲有理想，才能在沉睡千年之后发芽开花;山泉有理想，才能一路欢歌奔向海洋……
给自己点亮一盏理想之灯吧。让理想之灯永远照亮你前行的道路吧!
关于点亮作文篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，我们把它称为——理想。理想，一个最美的字眼！它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！对于人生来说，每个人都有不同的追求，理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的'岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微！
理想是永远的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强·····让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于点亮作文篇3
谢谢你，点亮了我心中的那盏灯。
——题记
一缕金光，将黑暗的天空撕裂。阳光，洒满大地。
紧张的模拟考刚刚过去，我的心久久平静不下来。
要去上二课的时候，得知老师要在第二课堂发基础验收卷，心里着急的要命，心里不禁一紧：我这次会不会考得很差;同学会不会偷看我的成绩;他们会不会嘲笑我的错题呢?千万种“可怕的事情”在我脑海中闪现。
这时候，风吹过，她们好像在议论我的成绩;鸟飞过，她们好像在偷看我的错题;草也挺直了腰，踮足了脚想拿走我的试卷。
洗澡之后，我飞快冲回教室，开始寻找着我的试卷。
我坐到座位上，着急地问同桌：“hey，boy，你知道我的试卷在哪吗?”
“不知道”，他很平淡地回答了一句。
然后，我开始下位，开始寻找着每一个角落;每一个抽屉;每一个铁柜，还是没有结果。这时同桌一问三不知的油，加上怎么也找不到试卷的火，二者结合一起，在我心中轰轰轰燃烧起来。唉，没办法，最后一个办法——去问我的闺蜜小佳。
我飞奔地跑到小佳的桌前，把事情的经过说了一遍，问道：“小佳，你知道我的试卷在哪吗?”
小佳半天不看我，闷着头一直笑，我心里那个急啊，头上的汗珠像小雨般往下落，手紧张的不知举起来还是放下，这时小佳憋着通红的脸说：“瞧你这样儿，放心，你的试卷在我这儿藏着呢。我看你这次考的不理想，便把你桌子上的试卷悄悄地收了起来，谁也没看见。”
在此时，因为小佳的贴心举动，我“蹦哒蹦哒”的心平和了下来，不经意间朋友的关心，温暖了我这颗稚嫩的心。
我想，在我们的人生路上，不正需要有人来为你点亮心中那盏善良的灯吗?
太阳下山了，为我心中的那盏灯抹上了余辉……我沉思着，凝望远方……
关于点亮作文篇4
读书是一种快乐，它陪伴着我成长。为什么呢？我读书，我快乐，我成长。我爱读书各式各样的书籍，在书籍中，让我知道了快乐、梦想。
在读书的过程中，我走进了读书小书库：“读书破万卷，下笔如有神”、“三人行，必有我师焉。”这些都是在我的梦想读书小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。
读书是一种艺术，在读书当中，我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、文章，都和它交上了朋友。在文章里，我们读的每一个字、词，都是稀奇古怪的形状，真像有人在做艺术一样！如：“休”就是一人一木组成的，“章”就是一个人倒立过来，人下面就是太阳，太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样！真有趣呀！这就是一个文章小书库。
读书是一种成长，我们都知道人类会成长，动物会成长，那我的读书小书库也会成长的。当然，那小书库是靠什么生活的呢？当然是靠那个响亮的读书声！每当读书时，我都会走进我的梦想——读书小书库。那里有很多知识、字、词语、文章，它们都是新的朋友，它们在文章中、读书中等待着你。走进读书小书库，就好像在睡梦中的情景，那里就好像是一个图书馆，有高高的书架子，有干干净净的小书房，有长长的架子梯，只有我一个人，我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。
这就是我的读书小书库，我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中，我梦想的是第三个书库，因为在它的书籍中，可以和我一起成长，一起圆满读书知识的梦想。这个时候，我就开始喜欢了读书，我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言，因为人类的进步都是书籍得来的，人类要感谢书籍给他带来的进步。
关于点亮作文篇5
也不知道为何，自以为应该考得不错，但又考砸了。
真是“屋漏偏逢雨”，天竟下起了雨。本来心情就不好的我，心情更差了。冷冷的雨打在伞上，伞在震动，我的心也在震动。原本日思夜想的放学铃声，现在，反而觉得越迟越好。但，早在20分钟前就放学了，我也在10分钟前就离开学校了。
雨越下越大，可父母却还没到。伞在风雨中摇摇摆摆，我的心也跟着摇摇摆摆。无奈之下，我只好躲到一间房屋的屋檐下。我无聊的左看右看，看着往返的人群，看到往返的人群，看到没带伞的同学，我很想帮他，但我没有帮他。逐渐，逐渐我将注意力放在了一棵草上，一棵狗尾巴草上，一颗常见的纤弱的草上。它随风狂舞不止，它的根部已经微微动摇。我也想，应该活不久了。
它也让我想到，我多少次努力地背诵课文，练习生字，但最后，还是考差了，我像这根草一样，也应该学不好了。
风雨越来越大，这根草也已经被雨水，风，重重地压在地上。我也是在想，放弃吧!任风吹，任雨打吧，你迟早会被这风吹飞，被这雨打破的!我也想这根草一样，迟早是差生，迟早会被老师天天罚站的!这根草，别挣扎了，你也不是像我一样吗?
但我惊奇地发现，只要风一小，雨一小，这草就会立刻站起来。但风和雨一会儿大一会儿小，像戏弄这可怜的草，但它一次次地站起来，它的叶子已经掉光了，雨又大了，风也大了，它又倒下了，但过一会儿·，它又站了起来!我想，这草，竟然这么坚韧。我也应该像这草一样不放弃，像这个狗尾草一样不放弃。考差了怎么了，只要我不放弃，一定能“站起来”!
是啊!我们是不是应该坚强一些，不要放弃，就像这棵狗尾巴草一样。
雨，变小了。我拿着伞，离开屋檐下，像父母招手，该回家了。
伞在震颤，但我的心，却没有在震颤。
关于点亮作文篇6
满庭翠色染细雨，一缕芳华润如酥。
天蒙蒙地下着小雨，我独自行走于稻河古巷，寻找儿时的记忆。我没有打伞，任凭雨丝淋湿我的肩头。我走过几条空若无人的小巷，不由地怅然若失。最近学业上遇到了瓶颈，苦觅许久，不得要领，只能出来逛逛，感受感受传统之美。我满怀希望，看能不能寻到儿时的糖画摊，寻到心灵深处的那盏明灯。
然如学业一般，在古巷中肆意穿行，但苦觅无果，不是节假日的稻河古巷，甚是清冷。我于其中不知所措。
我在古巷中漫无目的的穿行着，如无头苍蝇般，最终又回到了源头的大门。我甚是失望。
蓦地，似乎有一股糖的焦香缓缓透过我的鼻腔。糖画，一定是糖画！我激动地差点儿跳起来，赶忙寻着味儿追了过去。心头探出一丝光亮。
却没有我意料之中的曲折蜿蜒。糖画摊竟就在靠大门不远处，有一个偏僻的羊肠小径。一张古朴的木桌，上面铺着白纸，摆着木盆，里面是缓缓转动的糖浆，这可真是给了我一份惊喜！一位老爷爷搬着小凳坐在木桌前，嘴里哼着咿咿呀呀的小调，手中却不闲着，正沾着“细毛”，糖浆，在作画，他突然转过头和蔼地问我：“孩子，要糖画吗？”我急急点头。他又笑问：“要什么呢？”我思索片刻，决定画一只昂首的雄鸡。片刻之时，一只雄赳赳、气昂昂的.鸡便出现在我的面前。我从未想过还可以看到这么古老而精致的技艺，心中的灯不自觉的明亮了许多。
润雨含情黛青染，草木有心伴年华。
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