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作文如果我能再做一回小学生不少于五百字篇1
时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。如果,我能再做一回小学生,该多好啊!
如果我能再做一回小学生,我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯,所以每次在考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候,明明试卷上写的数字是6,我偏偏要抄成8;在英语考试的时候,明明这个单词是clock,我就抄成colck;在语文考试的时候,明明这个字是虎,而我却抄成虑。就是因为粗心,导致我考试的时候经常和100分擦肩而过,下课还被同学嘲笑。
如果我能再做一次小学生,我一定会珍惜来之不易的友情,绝不会因为一点小事,就跟朋友闹矛盾,由于一时冲动而失去一位好朋友。记得有一次,明明就是我的错,但我又不肯放下面子道歉,所以就只好跟好朋友吵起来。从那天起,我走我的阳关道,她过她的独木桥,我们谁也不理谁。但最后还是对方先低头认错,从那一刻我便明白了:朋友,就是能够在你面前放下面子。
如果我能再做一次小学生,我一定珍惜以前学习的时间,不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子,小学时学到的知识就像房子底层,如果底层建不好,这间房子迟早变危楼,只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦!
小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生,该多好啊!
作文如果我能再做一回小学生不少于五百字篇2
风也调调,雨也调调,我在母校经历了多少个春夏秋冬,我已浑然不知。马上我们就要离开母校,面临我们的初中生活。在此时我得心里是多么惆怅。因为在小学时光里,我已留下了太多的遗憾。在即将毕业之际,我在想:如果让我再做一回小学生,我会怎么做呢?如今,我已经想好了:
如果,我能再做一回小学生,我一定会再次珍惜和同学之间的友情。虽然我们曾经互不相识,谁也不认识谁。但是命运把我们安排在了同一所学校,安排在同一个班。这使得我们将永远成为朋友!虽然在小学六年的学习生活中,我们之间也会有些小打小闹,也会产生一些矛盾。但是,在我有困难之际,同学们还是会伸出援手。当你在学校伤心流泪时,唯一安慰你的就是同学;唯一递给你纸巾帮你擦眼泪的也是同学;唯一帮你伸张正义,打抱不平的还是同学。同学犹如雨水滋润我的心田,而我们的友情则是连接我们的桥梁,是我们的保护屏障……
如果,我能再做一回小学生,我一定会继续珍惜和老师的师生情。因为老师默默无闻地把她的知识传授给我,而我也应当为自己也为老师在考试之时考出好成绩!如果说,我们是祖国的花朵,那么老师就是帮祖国培育花朵的辛勤园丁;如果说,我们是一条小船,那么老师就是照亮我们到达成功彼岸的灯塔;如果说,我们是一只嗷嗷待哺的雏鹰,那么老师就是帮助我们飞上成功巅峰的一缕清风;如果说,我们是一群探索知识的探险家,那么老师就是帮助我们打开知识殿堂的金钥匙……
再过一个多月,我们就将迎来升学考试,让我们在这短短的一个多月里,好好珍惜和老师,同学之间的情谊,在脑海里保留下小学最美好的时光!
作文如果我能再做一回小学生不少于五百字篇3
如果,我能再做一回小学生……那该多好啊!这六年来,有过许多的遗憾,我多希望把它们一一弥补上,可以画一个圆满的句号啊!
如果,我能再做一回小学生,我多希望那次运动会上,能够获得第一名!那次比赛,我由于在快到终点的地方,不小心摔了一跤,结果得了第二名,仅和第一名相差几秒钟啊!假如我能穿越时光,那么我一定要在终点小心一些,不被绊倒,这样的话,第一就属于我了!
如果,我能再做一回小学生,那么我就一定要在那次演讲比赛时获得一等奖啊!因为那是我一紧张忽然忘了词的缘故,假如,我那次没有忘记词,我该取得多好的荣誉啊!
如果,我能再做一回小学生,在那次期末考试中,我一定会抓紧时间做题、认真审题。我一定不会再写不完卷子了!因为那次考试,我因未做完,扣了9分!9分哪!!假如让我再次回到当时的考试现场,我也不至于这么痛心了!我会抓紧时间,不再东张西望,不再借别人的尺子和橡皮了!
如果,我再能做一回小学生,但愿时光隧道机再次把我送回到11岁那年。那年,我养了一只小狗,名叫拉拉,全身雪白的拉拉温顺可爱。是一只狐狸犬。我每天带它出门遛弯,给它喂食,给它剪毛。我付出了一切来照顾它。可是那一天,我因没有看好它,它跑丢了,我哭了,心顿时碎了……晚上,我不顾父母的劝说,独自出去找它,草丛里、花坛上,我都找了,可就是没找到,我便大喊起来,突然看见拉拉从不远处跑来。我得到了一丝欣慰,抱着它,发誓再也不让它离开我半步。如果我再回到那时,真希望拉拉没有丢失,因为,它在我心里留下了阴影。
遗憾和后悔可能今生无法弥补上,但是,在以后的生活、学习上,我要多加注意!以前犯得错误,绝不能再有第二次了!
如果,我在能做一回小学生……
作文如果我能再做一回小学生不少于五百字篇4
六年的生活即将结束了,在这六年的学习生涯中,我们有欢乐、有悲伤?,或许对六年来的许多事物有所留恋,依依不舍,多么想回到那一天、那一刻体味人生的乐趣。或许对你生活和学习的地方有所不满,心想如果能重新来过哪有多好啊。
如果那再做一回小学生,我会让自己六年来的不满和不足的地方通通补上去,让自己做一个合格的小学生、优秀的少先队员,为同学做出榜样。
过去的时光没有好好珍惜,让时间像飞箭一样溜走,带走所有的快乐、悲伤、烦恼。开始新的一天。如果我能再做一回小学生,我要好好学习、爱护校园、好好与同学相处。
让我后悔莫及的是有一件事,有一次测试,我明明会做那一道题,可却做不对,结果挨了老师的一顿臭骂,事后我时常抱怨老师,害我在这么多人面前丢尽了面子,错了又什么关系可以改正嘛!处处与老师作对,老师布置的作业不想完成也不听话。几天以后老师说:“她再不想骂我们,只是那真是很生气。她只要我们把知识能够掌握的熟练应用。”听了老师的话我一下子羞愧极了,脸红得像红苹果一样。
如果我再做一回小学生,我要理解老师对我们的用心良苦,体谅她的难处、苦衷。我要按时完成作业,要懂得热爱祖国、尊重师长、孝敬父母、同伴和睦;我要做许许多多六年来我做不对、不好的事情,虽然不再可能,但我一定要努力,踏入中学的大门,希望这会让我满足这个愿望。
作文如果我能再做一回小学生不少于五百字篇5
“光阴似箭,日月如梭”一眨眼,我已经即将成为一名中学生;即将离开这个充满回忆的母校;即将告别朝夕相处的小伙伴;即将失去“少先队员”的称号;即将踏入一个完全陌生的学习环境。
如果,我能在做一回小学生。我将珍惜以前学习的时间,不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子,小学时学到的知识就像房子底层,如果底层建不好,这间房子迟早变危楼,只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦!
如果,我能再做一回学生。我将珍惜与同学之间宝贵的友谊,不要动不动就绝交。只有可能成为一生的遗憾。离别时与每个同学都是以微笑分别。只要忍让一点就可以拥有一个知己,何乐而不为?不要在意气用事为了所谓的面子。而失去一个好朋友。
如果,我能再做一回小学生。我将珍惜我在母校中的每一分每一秒,不再随意浪费;珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神,每一个加油的动作;珍惜与小伙伴们嬉闹的瞬间;珍惜老师讲课的时间。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀!
我现在终于明白了“拥有时不知失去的痛苦”这句话的真正含义。在母校剩下的日子里我将要把每一分每一秒都过得充实充满意义!
作文如果我能再做一回小学生不少于五百字篇6
头,看向窗外,一片落叶落下来,再写功课,猛然感觉鼻子酸了起来,时间就像这落叶,一定会流逝。五年级了,寒假过后就是下册了,小学的6年生涯又要过了。
一滴晶莹的泪珠掉落到地上。
它就像留声机一样,让我看到了以前所有的小学事。那时,我无知,纯真,看到别人有个好看的橡皮就朝思暮想,缠着爸爸要,我有很多橡皮,加上自己家庭也很宽裕,买得起这橡皮,可爸爸就是不肯,想我把精力花在学习上,而不是无聊的橡皮。3、4年级,我们女生受尽了男生的欺辱,开始反击,男生没来欺负我们,而是男生烦我们我们就不高兴……现在想想,真是可笑;不好好学习去想橡皮擦,放假了难道不能买么?男生烦我们我们就不高兴,难道就不能忍忍么?
以前,认为玩是乱玩,为所欲为地玩。而现在,才知道,是适当地玩。真的,我们学生到学校不好好学习去干什么?喝茶?那不是茶馆,是学习求知的地方!以前,家人经常会对我说,现在先抓紧学习,等长大了想怎么玩怎么玩,可我却说:“长大?还早呢!”也是,现在不好好学习长大就没用处,没人会看得起,如果现在好好学习,长大疯玩傻玩都随便!比起来,好像第二种更划算吧。
老师,也会生气,也会唉声叹气,唉我们为何乱玩,叹我们为何不以学习为重。我们在这玩,老师在那里改作业。夜深,我们早早入睡,老师却还在准备课件。
如果让我再做一回小学生,我会好好学习,对学习毫不懈怠。这不是无心的承诺,这是一个小学生应该做到的事情!
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