作文是我们展示自己语言表达能力和文字功底的重要途径,都知道,写作文需要进行大量的背景知识和资料的积累,好文档范文小编今天就为您带来了小学亲情类作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学亲情类作文篇1
亲情无处不在,是不能被一张照片完全覆盖。—-题记
我仰卧在床上,“亲情,表现亲情,一张照片来表现亲情?”我思考着这三个问题。体现亲情,给爸爸洗脚?不行,太俗,可又想不出新颖的来,我急得抓耳挠腮,眉毛都快皱成“s”形了。突然,电话铃响了,爸爸接的电话,只听见爸爸说:“那个刚来的摄影师的军装有没有发下来?”不知电话那边的人说了什么,爸爸又说:“今天中午,我和小徐带她吃个便饭,你去饭店安排一下。”我一听,一道灵光从我眼前一闪。我急忙跑到爸爸身边,娇声地对爸爸说:“爸爸,今天中午,我要到饭店吃饭。”爸爸说:“好好好,又偷听爸爸打电话。”
我顺利地进行了环节“a”,一切全在我的想象中进行。就等着见到摄影师了。
到了饭店,我一下子就认出了摄影师,就是那个背着摄影机的。我主动和她打招呼,让她觉得我很有礼貌,这叫“留下好的第一印象 ”,之后,我就给她夹菜,毕竟是“近水楼台先得月”。突然,她谈起她十五年的摄影生涯以及她是怎样拍好照片,体现主题的。正好,要什么来什么,机不可失呀,我急忙插上一句:“如果要体现亲情,怎么拍?”只见她想也不想就说:“我觉得亲情是真实的,质朴的,在我的印象中一家人一起谈心的画面是最能体现亲情,或者是一家人快乐地去玩耍。”
我咬了咬指头,想:“拍一家人谈心是没希望了,妈妈不在,三缺一,不过我们以前一家人玩耍的照片倒有,找一张就行了。”
回家后,我打开电脑,翻到相薄,一张张照片看得我眼花缭乱。
“这张不行,不能体现亲情,那张也不行。看,这张不错,就用它了。”
亲情照片,回味亲情,体验亲情。
小学亲情类作文篇2
今天,我们全家去神堂峪玩。神堂峪位于怀柔。一路上我们有说有笑。
一到神堂峪,我就迫不及待地下车,兴致勃勃地拿上抄子,冲了进去。刚进大门,一股清凉的风迎面扑来,暑气好像被抛在了身后,夏天仿佛变成了秋天。
往里走不远,就看到了小溪。我踏着水走,水凉凉的,走在里面十分舒服。水清澈见底,低头可见水底的沙石。我拿着抄子,逆水而上,希望能捞到小鱼。可我走了半天,连个小虾都没看见,真是“水清则无鱼”呀!
正当我准备放弃的时候,妈妈发现了一处鱼多的地方。一条条小鱼悠闲地在水里游着,游得那样慢,仿佛一伸手就能抓到。过往的每个人都禁不住鱼儿的诱惑,纷纷下水尝试。我也不例外。我信心十足地拿着抄子,左右开弓。不一会儿,我就发现,这些鱼看似游得很慢,但只要你稍一走近,他们就迅速跑掉了。捞了半天,我一无所获,看着鱼儿们近在咫尺,我很是不甘心。妈妈笑着说:“要是好捞的话,这儿早就没鱼了。”
傍晚,我们坐在临湖的亭子里,吃着美味的.农家饭。一阵阵微风吹过,真舒服呀!真不想回家呀!
今年的这个暑假,是有快乐,又有意义!
在今年的暑假里,我参加了田径队。这不仅丰富了我的课余生活,还增强了我的体质。
到了田径队,就得流汗,特别是在这烈日炎炎的夏天,就算待在家里不动,也能流汗浃背。在田径队里,高抬腿、小步跑,光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是,老师竟然还让我们托车轮跑,虽然跑步成绩有提高,但是,老天爷,你是不是要累死我们啊!
四年级的暑假,将会是我难忘的暑假。!
小学亲情类作文篇3
上完《第一次抱母亲》这篇课文,学生们个个深有感触,他们写下了很多对母亲的肺腑之言。
我逐一批阅,孩子们写得情真意切,句句感人。不经意间,几句不起眼却扣人心弦的话映入我的眼帘:“亲爱的妈妈,你们平安到达广州了吗?我很想你们,你们过年回来吗?我很听外婆的话,专心学习,还能帮她做家务。你们放心的去打工吧!我会照顾好自己的。”读完它,我的'心为之一震。是方菊凤,那个性格内向,很爱学习,成绩却不算好的小女孩。我把她叫到身边,轻声问她:“你爸爸妈妈不在家吗?”才问完,她眼里已经噙满了泪水,哽咽地说:“老师,我爸爸妈妈到广州打工了,我……我想他们!”我也属于多愁善感那类人,见不得别人流泪。我的心酸酸的,泪也差点流下来。镇定了自己,我安慰她:“别哭,有老师在呢!你是个很懂事的孩子,要勇敢、坚强。你爸爸妈妈是去赚钱让你和妹妹生活得更好,他们会平安回来的。有什么困难来找老师,好吗?”她使劲点了点头,泪,却在一直流淌。
这孩子内向木讷,不善言辞。由于种种原因,她家生活很困难,穿着是班上最朴素的,平时没少受同学的欺负。忙于教学,我平时对她的关注很少,对她的关心也不够。如今,没有了爸爸妈妈的呵护,她显得更加孤独和无助。唉,我真是粗心的老师!
孩子是妈妈的心头肉,妈妈也是孩子最温暖的依靠。我想今后,我会用更多时间去关注每一个孩子,特别是那些弱势群体。多给他们一些关爱和呵护,让他们在远离了家的时候,也能感受到家的温暖,也能感受到母亲浓浓的爱!
小学亲情类作文篇4
原来我并不知道亲情是多么的珍贵,今天苏老师给我们做了个小测验。我才明白了亲情是个无价之宝,虽然我没哭,但我心里很难受。
还记得那一次,那天中午,我回家后就一屁股坐在了沙发上,之后看起电视来。妈妈做好饭后就给我端了过来,我一看,没有几个我愿意吃的菜,就冲着妈妈发起火来:“妈妈,你怎么就做了这几个我不愿意吃的.菜,这叫我怎么咽得下去。”妈妈一听这个,二话没说又跑到厨房做起饭来。我知道自己说的太过火了就惭愧的走到妈妈身旁,妈妈问我为什么站在她身旁。我想说三个字,可是话到嘴边又咽下。
晚上妈妈把我接回来后就忙着去做饭了。工作了一天的妈妈可以看出很劳累的样子,我又悄悄地站在妈妈身后。想要说些什么,可是话到嘴边又咽下。
晚饭过后妈妈还是没有停住,先给我削了个苹果,等我把苹果吃完,然后把碗洗了。好不容易妈妈可以休息一会儿了,可是我说:“妈妈作业写完了,帮我检查检查。”妈妈匆匆地来了,我瞪着大眼睛看着妈妈脸上疲劳的象征——皱纹。我想对妈妈说,可是话到嘴边又咽下。
晚上我起来上厕所,看见了妈妈在洗着衣服。我想着对妈妈说,可是话到嘴边又咽下。
今天我要对妈妈说:“我爱你,妈妈!”
小学亲情类作文篇5
岁月轮回,不经意中,我考入了松滋四中。这对于有颇高求学欲望的我来说,自然是件高兴的事。自从离开父母来到异乡求学后,父亲的信就像系着风筝的线一样紧紧地系着我,系着我的心。
读着一封封父亲的来信,我总会情不自禁地泪满衣襟。喜悦的心总是难以摆脱那无法排遣的亲情,亲情之中又总是抹不去父亲的身影。
我喜欢品读父亲的来信,不仅因为我俊得“家书抵万金”的含义,也不仅因为父亲读过书,写得一手好字,更重要的是,我期盼能从父亲的信中得到些东西。这种不知缘由的潜在欲望扎根在我的心中已十多个春秋了。孩提时,记忆中父亲出差归来,我会本能地盯着父亲的公文包,父亲每次都会给我带回一些玩具或好吃的东西,让我乐得合不拢嘴。因而,脑海里父亲的包一直是塞得满满的。品读他的信时,每每也能像儿时一样如愿以偿。
刚来四中,人地生疏心未定,父亲的来信就随风而至,飘然而来。信中,父亲以知识分子特有的方式来鼓励、鞭策我。不知不觉中,我适应了四中的学习生活。
之后的日子里,我总渴盼能收到父亲的来信。每每收到信。我就会像品读我深爱的文艺作品那样品读父亲情理至深的话语。至善至美的父爱,使我的心飞到了家乡,飞到了那温馨的家。
父亲写信时喜欢把收笔时间、地点写在日期的后面。也许。这是他在不知不觉中养成的习惯。然而,这个以前被我忽略不计的细节,渐渐地像刀一样割痛着我的心。有一次收到父亲的来信,见信上写着“写于门诊室凌晨一点”。那时候也不知父亲为什么凌晨给我写信。在随之而来的几封信中,我终于明白,父亲晚上值班坐诊,周而复始地履行着他的职责,致使父亲晚上经常失眠。父亲不抽烟不酗酒,失眠时也从不吃药。有一次,他在信中说,给远方的儿子写信打发漫漫长夜,是医治他失眠症的最有效疗法。每次品读那些写于凌展的信,我都会情不自禁地潜然泪下,可我始终读不透父亲失眠的原因。每每给父亲写信问及此事,父亲总是说,那是儿子在外,为人父者丝丝的牵挂。
我爱品读父亲的来信,那是我生命中的一道风景线。信来了,带来了父亲的身影,也带来了那浓浓的亲情。
岁月磋跪,亲情在信中。
小学亲情类作文篇6
世界有各种个样的情:友情,恩情,师生情但是,有一种很重要的情---亲情。提起亲情,我还有一段至今难忘的事呢!
那年冬天,自打入冬以后,就没下过雪。但那周日突然开始下雪了。而且越下越大,还刮着大风,地上不一会就白了。周围都是白茫茫一片。
第二天,雪还没停。等我起床后发现我爸已经出们了,我很奇怪。原来,我爸看路这麽滑骑摩托车容易摔着,便去找别人借三轮车了。我刚刚洗涑完,他就回来了,后面还放了一个小板凳。他对我说:今天路不好走,我们早点走!我自己坐公交去好了!没事儿,这不算什麽!可是,这辆三轮车放了很长一段时间了啊!链条都生锈了,蹬起来会十分吃力的。行!没事。说是没事,可刚蹬了一会儿,爸爸就上气不接下气的。爸爸,时间还早呢!不着急。但是,爸爸怕公交车晚了,还是坚持送我。
这时,风越刮越大,我发现爸爸的脚像惯了铅一样,缓缓的放到脚踏板上,吃力的往下压,似乎每蹬一下,就要趴在车把上。虽然是东天,但爸爸的鬓角也融了汗珠,大口大口的喘着气。我看在眼里疼在心理,也不知说什麽好,只感到一股暖流流入心田。我对他说:爸,我自己走吧!没事!说完还咳嗽了几声。我坐在车后,望着爸爸消瘦的后背为我即遮风又当雨我的双眼一片模糊。
这件事深深印在我的恼海里。这浓浓的亲情暖着我的心。
小学亲情类作文篇7
岁月像过滤的筛网,筛去记忆中的泥土,留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟。然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。一到放假,缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥,横跨在低吟浅唱的新安江上。水美,江美,桥也美,桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而,转学、搬家、升高中及住校,旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时,愉悦平静的感情湖水,不免泛起点点惆怅的涟漪。
听,桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它,就是太平桥,一座饱含我童年与亲情的桥。
友情之桥——万年桥
窗外雨潇潇,把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去,春光一缕送来温馨一片,故乡的桥连着难忘的友情。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得,我们记得,我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行,带着真诚,怀着希冀,揣着梦想,走过风雨中的古桥,走过艳阳下的古桥。
几丛青苔,几棵小草,抑或是几粒小螺,悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路,足音空跫,当是现实与历史相互碰撞的回声……
古桥的学名叫万年桥,我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双深情的明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友情之桥,纯洁的色彩,矫健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光……
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