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寓言读后感作文6篇

想要写出好的读后感,我们要用心感受每个细节中所蕴含的情感,要想写出引人入胜的读后感,我们需要在文字中展现出自己的独特观点,下面是好文档范文小编为您分享的寓言读后感作文6篇,感谢您的参阅。

寓言读后感作文6篇

寓言读后感作文篇1

唱着动听的歌儿,怀着美好的心情,我和妈妈来到了书店,面对这里琳琅满目的书,我不由自主的看了起来,其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

这本书共有188个小故事,每一个的故事都有着不同的意义,使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了,猫听说鸡生病了,脑袋一转,想:哈哈,吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来,它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具,前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情,可聪明的鸡发现了猫的胡须,鸡便想办法把狗请了过来,那猫“医生”见大事不妙,就灰溜溜地逃走了。

读完这个故事后我知道了,要时时关注着身边每一个人,你身边的每一个人都可能是你的.敌人或是你的敌人派来的细作,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的,看人要看仔细,就像聪明的鸡一样,运用他的观察力,发现了猫“医生”的胡须后,便运用他的聪明才智赶走了猫,做事不可冒失上当。这个故事告诉我们:坏人即使装出十分善良的样子,聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。

伊索寓言哺育了多少华夏子孙,教育了多少莘莘学子,《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人,他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著,是智慧与艺术的结晶,是深受人们喜爱的佳作。

寓言读后感作文篇2

十岁那年的六一儿童节,妈妈送给我的生日礼物是一本《伊索寓言》。虽然书中没有生动优美的语言,也没有动人精彩的故事情节,但却让我爱不释手。因为书中的一个个小故事让我明白了许许多多的做人道理。

就拿书中“捕获石头的渔夫”来说吧,几个渔夫上海捕鱼,在收网时觉得鱼网很沉,渔夫们以为这一下可以捕获很多鱼,高兴地手舞足蹈,拉网的劲头也便足了。可当鱼网拉起时连一条鱼也没有,那几个渔夫十分沮丧。其中有一位老渔夫劝大家说:“快乐和苦恼本来就是亲姐妹,我们刚才已经快乐过了,现在没有收获而苦恼也是正常的。是啊!满怀收获的希望和眼前的事实怎能不让渔夫们在快乐和苦恼左右徘徊呢?

读了这个小故事,我觉得那位老渔夫的心是多么的坦然多么的乐观啊!这也让我明白,人生有快乐也有痛苦,有坦途也有坎坷,有希望也有失望。而正确的人生态度就应该像那个老人一样不因一帆分顺而得意忘形,不因遇到挫折而沮丧,更不能望而止步,停滞不前,而应该坦然面对现实,重新扬起风帆,调整航向驶向新的征途。

?伊索寓言》这本书给我的启示还有很多很多。每当我闲暇时我就会在《伊索寓言》中漫游。吸取书中的营养,它时刻给予我人生的启迪,它是我成长路上的朋友。我希望有更多的小读者喜欢这本书,因为它是良师啊!

寓言读后感作文篇3

暑假里,爸爸给我买了一本名著——《伊索寓言》。我与它算是“一见钟情”,因为,我很早就听老师说过这本书,知道伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,只不过直到现在,我才见到它的“庐山真面目”——书中大部分是拟人化的动物寓言,少部分以普通人或神为主人公,往往先叙述一个故事,然后以一句话揭晓其中蕴含的道理,生动有趣,令人沉醉。

随便举个例子吧:一只公鸡为母鸡们找大麦,突然找到了一块宝玉。公鸡说:“你的主人会把你拿走,但我要的只是大麦,不是宝玉。”说完,头也不回地就走了。这个小故事告诉我们,自己需要的东西才最珍贵。它让我想到我们班的柯乐意同学,他是个“留守儿童”,虽然爸爸妈妈经常给他寄钱,但他总到校门口的小卖部去买“垃圾食品”。而且他上课东张西望,做作业粗心大意,如今我们都要上四年级了,他的爸爸妈妈好像连一次家长会都没参加过。我想,他真正需要的,是爸爸妈妈的爱,而不仅仅是钱呀!

再如:燕子与乌鸦争吵,比谁更美丽。乌鸦吵不过燕子,最后说:“虽然我很丑,但我的身体却可以抵御冬季的严寒。”它告诉我们,凡事不能只看表面,看一个人,主要看他(她)的内心、优点。比如我们班的汪成功同学,一开始很多人都瞧不起他,因为他长得不帅,好像也很笨,但他爱乐于助人,常常主动打扫卫生,后来不仅赢得了老师的表扬,也赢得了同学们的友谊。

?伊索寓言》使我懂得了许多做人的道理,如怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧,要热爱劳动,尊敬他人,学习别人的优点,等等。我爱《伊索寓言》。

寓言读后感作文篇4

在这个寒假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等,但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳,而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自己要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

看着那些金光闪闪的金币,三兄弟终于明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

寓言读后感作文篇5

这次读到一篇故事让我感受颇深,名字叫做《做客的狗》,这篇故事的主要写一只狗请另外一只狗参加他主人的宴会暗暗窃喜,最后却被出事扔出窗外。那只狗兴高采烈地跑起来,见到如此丰盛的宴席,他心里暗暗自喜地想到:“太好了,真想不到天底下还有这么多好吃的。今天让我饱餐一顿,明天都不会饿肚子。”他暗暗窃喜,不停地摇着尾巴,十分信任地看着他的朋友。“兴高采烈”“暗暗窃喜”描绘出狗赴宴后心情的愉悦,与下文的落魄形成了鲜明的对比,突出了这只狗行为的愚蠢可笑。路上别的狗遇到他时,都问他:“朋友,赴宴怎么样啊?”他回答道:“我喝得太多了,已经醉了,所以记不清回去的路了。”从一问一答中,我们可以看出狗的虚荣及不可救药。这则寓言告诉我们,利用他人的财物做人情的人不值得信任。不要靠馈赠去获得朋友,我们需贡献自己真挚的爱,才能赢得一个人的真心。朋友之间应该真诚相对,要敞开心扉,只有你发自内心的对待别人,别人才会真诚地对待你。

?农夫和鹳》这则寓言告诉我们,不管我们本性如何,若与坏人交朋友,也会被别人误以为是坏人。被网住的鹳竭力向农夫解释它与鹤的不同,表现了他此时急于摆脱困境的心理。我们应该多叫朋友,但是我们也要学会判断,多交品质好的,并且向他们学习,那些品质不好的也要少交一些。学会正确交友方式。

寓言读后感作文篇6

大家一见到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是谁吧!他可“有才”了!不信我给你讲讲。

伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲非常爱他,给他讲各种各样的故事。后来,他母亲去世后,跟牧羊人到各地漫游,又听了许多故事。有一天,他发现自己能够讲话了,凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱,得到自由身后,到各地去漫游,向人们讲述各种寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

听了伊索的悲惨命运后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的内容吧!!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系!

?农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈;《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧,战胜敌人;在《麻雀和捉鸟人》中,作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里,贫困的人是无法平安生存下去的。

至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》!这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。到了中午,他们停下来休息。突然,从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个朋友见到熊就爬到树上,不管另一个朋友的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远,地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了!

这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”!两位要好的碰有,到灾难降临的时候,其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危,这种人不配与人做朋友!

寓言搏击了社会不平等的现象,揭露了富人贪婪自私的本性,教我们如何做人!

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