通过写作文我们能够更好地表达自己的情感和思想，写作文感到头疼的另一个原因是没有积累丰富的阅读经验，缺乏对不同主题的了解，以下是好文档范文小编精心为您推荐的我阅读我幸福作文8篇，供大家参考。
我阅读我幸福作文篇1
我喜欢阅读，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊，书的海洋里有数不清的知识财富，是精神是的谷粮。就是在那里，我明白了做人的道理，世间万物的变化以及学习的意义……
书，就像我的知心朋友，心灵伙伴。在我不开心时，阅读使我忘却烦恼；《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右，不开心时就拿出来看，沉浸在这美好的童话世界中，陶醉着，梦幻着，想像着，使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》，我懂得了如何分解困难，把困难化解为力量，走向成功。读《论语》，我明白了怎样修身做人，“吾日三省吾身”，“人不知而不愠”；学习要有独立思考的精神，“温故而知新”；要实事求是，谦虚的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”；学习与思考要辩证统一，“学而不思则罔，思而不学则殆”；唐太宗李世民的话尤为精彩：以镜为镜，可观其装；以人为鉴，可以知得失。既要认识自己的优点，也要认识自身的缺点，并且加以反省与改正；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”读《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》，使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛，他们的白鬓，都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书，我更加感受到父母的辛劳，我们要报答父母，感恩父母，让他们安享清福……这些书籍，不仅陶冶我的情操，还开阔了我的视野，丰富了我的知识，明白了做人的道理。
英国哲学家说过：“读史使人明智，读诗使人聪惠，哲理使人思想深刻，演算使人思维精算。”沙士比亚说：“没有书籍的屋子，就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶，是智慧的金钥匙，是人类进步的阶梯。多读书，才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里遨游，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我品味真正的人生。让我在快乐中学习，在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
我阅读我幸福作文篇2
我从小就很喜欢看书，阅读，到现在也看了不少的书。我的阅读时光总是快乐的。
小学时，班级里会买书，于是有什么我就看什么书，基本上都是名著，我看这些书时也会觉得内容很精彩。《水浒传》里武松打虎的情景，《百万英镑》里马克吐温对人物的描写，《青铜葵花》里曹文轩那写作的手法，都会让人难以忘怀。课余时间我就泡在图书馆里找些书看，杨红樱、曹文轩的，小学的时候就爱看这些。虽然听着很无趣，但当人沉醉于书中时，还是觉得阅读时光是快乐的。
小学六年级时，觉得那些书不好看了，很乏味，于是迷上了网络小说，什么《斗罗大陆》、《斗破苍穹》之类的，班级里的同学个个都看，我也不例外，本本斗看完了，主要喜欢内容，人物之类的，主人公一波三折的故事；不过写作手法之类的，一点儿斗不好，个个都一样，每个主人公都有好的结局。后来嫌这些书太低级了、太低俗了，于是就去看武打小说：金庸的《射雕英雄传》、古龙的《天涯明月刀》，都挺好看的。这些书就很好了，环境描写作用恰到好处，动作描写引人入胜，主人公的`故事也不会“撞车”一样。我在阅读这些武侠小说时，很入迷，被那些动作描写吸引了，那是我的阅读时光是快乐的。
现在进入初中了，老师给我们推荐了许多书，于是网络小说我渐渐不去触及了。在老师推荐的书中，我总能找到自己中意的。渐渐地，我喜欢上了传记，从余华的《没有一条道路是重复的》到尤今的《没有选择的选择》，再到前任苹果ceo的自传《史蒂夫乔布斯传》。从传记中，我读到了别人的人生、别人的经验、别人的生活，让我了解了许多。现在我已读过的五本传记都带给我知识与经验，让我受益匪浅，读这些书时，我是开心的、感动的、震撼的！
我的阅读时光总是快乐的。虽然，现在我渐渐忙了，阅读的时间渐渐少了，但每当拿到书时，拥有阅读的时光时，我就会忘记时间，忘却一切。仿佛，书中的就是整个世界，我就是里面的字眼……
我阅读我幸福作文篇3
读遍天下字，读尽人间书。苏轼的诗告诉我们：学海无涯、学无止境。阅读能使我们开拓视野，阅读能够陶冶我们的情操，阅读还能驱除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。阅读，让生活更美好。
我读幼儿园小班时，著名动画片《熊出没》发布了。这部动画片如同沙滩上的一颗珍珠将我吸引住了。于是我每天晚上一回到家都会打开电视机看着火热的动画片。看着，看着我就入了迷，有几次差点睡过头迟到。爸爸妈妈见我对电视如此入迷，便商量起来：“他这样不行啊，这样下去他上小学怎么会专心听课呢？是啊，我们要把他注意力转移，不能再看电视了。”到了中班，妈妈便用卡片的方式教我认拼音，学会了拼音，妈妈就时不时拿几张卡片让我拼，大班时我拼音基本能脱口而出了。妈妈看时机成熟，便拿了一本关于熊出没连环画，书中图文并茂，也带有拼音，对于我来说正合适，凭着这些连环画，减少了我对电视的'依赖。
到了三年级，我也识得不少字儿，但我觉得连环画满足不了我了，就让妈妈买了几本故事书，书中蕴含了一些易懂的道理，我也在其中不断成长。而现在我已经六年级了，在空闲的时间，我也会翻开书，在书的海洋里自由自在地遨游。在这里，我能和孙悟空大闹天宫，和公孙胜一起呼风唤雨，和济公一起助人为乐。当我看到《骆驼祥子》中的祥子与命运抗争失败时，我会很伤心，当我看到《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金生病同病魔作斗争，我会想到自己的现状，如何战胜困难，战胜自己。当看到《修真聊天群》中主人公幽默的语言，我会捧腹大笑。我不禁想说，这真是和高尚的人一起谈话呀。
因为有书陪伴，我不会孤独寂寞，因为有书陪伴，我不会枯燥无味，阅读，让我的生活变得充实、丰富多彩。阅读伴我成长，阅读，让生活更美好。
我阅读我幸福作文篇4
一本本好书，用智慧点燃我求知的渴望，用真情荡涤我心灵的微尘。我明白：品位的提升，内涵的积淀正是缘于大量阅读的滋养。阅读给我带来快乐。
我酷爱读书，喜欢那些灵动的文字，特别是闲暇时，我会在暖暖的日光下，捧着书，轻声朗读，那种感觉如品清茶，满口益香，惬意自不必说。阅读书籍，犹如一道灿然的光带照亮我的眼目。我如饮干醴般吮吸那淡淡的墨香，得到精神的愉悦，性情的陶冶，心智的启迪。
在阅读的`过程中，我就好象欣赏一路的美景。可以在溪边驻足聆听水声潺潺，可以在山涧小憩静观云海漫漫。不用找导游，也无需寻旅伴。每次翻启书页，流连忘返自是一种享受，不辞而别当然也不会被视为失礼。了解万物的荣枯兴衰，人心的幽深博大。世界的浩瀚辽阔。让我更加珍惜生命，热爱生活。
在阅读的过程中，我就好象是穿越时空与古今中外的作者进行亲密的交流。那些美妙的文字引领我踏上一条充满喜悦的交友之路，在与作者心灵的碰撞时，我即可以欣赏他们，又可以批评他们，不必为迎合他们而毫无主见，在句段中点评，标注，在文章后写感受心得。沟通是轻松的随心所欲地表达思想，毫无羁绊地释放情感。
在阅读的过程中，我也是在经历一种未曾经历的生活。一篇好文章就像一个精灵牵者我的手，为我导航。走进书的世界，使我明眼，使我愉悦，让我思考，让我感悟，不管是古典诗词的含蓄典雅，还是现代散文的霸气豁达；不管是“阳春白雪”的飘逸清丽，还是“夏里巴人”的质朴纯真。薄薄的几页纸承载着厚重的气质与底蕴；承载着悠久的文化与历史。我在品位赏析中感知世态人情的冷暖，轻触千山万壑的屐痕。因此，当我听到鲁迅的《呐喊》，同先生一起对国人的“劣根性”进行剖析；当我看到曹雪芹笔下的大观园由“繁华热闹”到“荒凉衰败”的变迁，深味“乐极生悲”和“天下无不散之筵席”的道理。阅读给我的智慧字斟句酌的探究与品位。
我喜爱书籍，我享受着读书的乐趣，感受着书中世界那份变幻莫测的神韵。我选择读书作为我的生活方式，我愿意与书为伴。阅读让我在痛苦中找到慰藉；让我在狂热是学会冷静；让我在低沉时学会振奋！我在阅读的过程中成熟，品位人生。阅读为我导航，我也会在精彩中放飞梦想，去创造更为精彩的人生。
我阅读我幸福作文篇5
22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
为鼓励民众更多阅读，英国女星艾玛·沃森在伦敦发起了一场地铁藏书的活动。她把100本书随机放在伦敦的地铁上，很多人兴致勃勃地投入到这次寻宝游戏，引起巨大轰动。而紧随其后在北京、上海、广州三地举办的类似的丢书大作战活动，结果却不尽如人意。举办方在地铁、航班、顺风车上丢下数万本书，而真正捡起书认真阅读的乘客寥寥无几，丢下的书籍却无人拿走，甚至由保洁人员收回，等待失主领取。
对这场遭遇尴尬的丢书大作战活动，你有什么看法?请写一篇文章，谈谈你的认识。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
范文：
崇尚阅读，人生幸福
丢书大作战是用意良好的东施效颦，遭遇尴尬让人痛心却并不意外。
中国经济发展了，书价或许高了点，但如果真正想阅读，书并不是问题。因而丢书大作战举办方不免对牛弹琴，自找无趣。
近几十年，人们并不崇尚阅读。
学生越来越多地被束缚于学业。青年越来越多地把精力和兴趣放在挣钱和娱乐上。中年越来越多地将时间和财富用来休闲和养生。老年越来越多地将精神和寄托放在对孙辈放纵和宠爱上。家庭中，社会上，很少见到不为考试而主动读书的现象。所以，丢下的书无人光顾就毫不意外了。
几千年来，崇尚读书之风不绝。
有焚书、禁书的浩劫，也有爱书、嗜书的所欲甚于生的痴狂。韦编三绝，乐琴书以消忧，四肢僵硬而不舍读书，孔丘、陶潜、宋濂，他们崇尚读书，都将读书看得比做官重要，都将读书看得比谋稻粱重要。他们都在哪混乱黑暗的时代以自己的阅读让崇尚阅读之风不绝如缕，弦歌不辍。
读鲁迅文章就知道，周树人绝不仅是《从百草园到三味书屋》中那个只喜欢描绣像的孩子，他首先是大阅读家。
读杨绛的文章就知道，钱钟书绝不仅是大伯父纵容下的顽乐少年，钱钟书也首先是阅读大家。
古今崇尚阅读的人，是中华文化的福星。
政治经济上的盛唐和文化诗词上的盛唐并不在同一时期。从历史上看，一方面是前文所述崇尚阅读之风源远流长，另一方面是文化繁荣在经济发展之后一段时间才会出现。所以崇尚阅读如太阳一般在高处远处耀眼，火热;而民众阅读就如地球的昼夜四季一样或明或暗，或冷或热。
所以，我虽然也有冲动，想说丢书大作战遭遇尴尬反映了中国民众阅读意愿和素养堪忧，但还是要反对这种碎片化的判断。
?史记》《三国演义》《红楼梦》都是崇尚阅读达到一定程度后核聚变式的作品，这些作品又掀起跨越当下的阅读浪潮。名著及其卷起的阅读浪潮，都不可能是丢书大作战甚至是独尊儒术之类的活动能够催生的，当然也不可能是罢黜百家或者科举制度所能阻遏的。
丢书大作战，一次结果并不意外的实验而已，不会对崇尚阅读有什么大的影响。
只要你阅读，你就会喜欢，你就会崇尚;
只要有人崇尚，斯文就不丧;
只要崇尚的人多了，名著就会诞生;崇尚阅读之风就能水击三千里，就能如春风一样让人生幸福得千树万树花尽开。
我阅读我幸福作文篇6
前两日在偶然间拿起kindle，想利用碎片时间读书时才发现自己买的书不少，但真正看完的确是寥寥无几。
看书少，其实是也应该算是我有意为之。小学有时间有精力读闲书时，见到好的书就买，结果书买回来后，我虽然无数次地提醒自己应该去看，却因为一时的贪玩，没有发挥它们应有的价值；确实有许多书是好书，但也许并不适合我阅读，买的时候只是因为这本书是名著或别人推荐，这种购买也没有多少的意义。
平时我回家的状态就是：带着极大地不情愿去完成各种课外与课内的作业。虽然想要看书，却苦于没有空余的时间。我真想仰天长叹：明明上的课与别人相比似乎并不多，为什么还是做不完啊！我在房间里抱怨着，无奈地摇了摇头，但要知道，这些老师可都算是全上海最严格的了，我除了乖乖写作业，就别无选择了。当我从由各种作业垒起的作业堆里抬起头时，此刻我的脑子变得一团乱，根本没有心思静下心来好好地读书了。
每天在完成学校与课外布置的作业后，又会想起许多零碎却必须做的事情，诸如：长笛老师苦口婆心的劝说“我知道你作业多，但是每天还是需要抽出碎片化的15分钟时间来练习一下长笛的”。这样下来，原本可以用作阅读新书的时间又被占用了。
如果说还有别的原因的话，那就是我们阅读的习惯和方式其实已经被现在这个时代改变了太多，许多人每天大量的阅读时间都奉献给了互联网和手机，比如上班族乘地铁所花费的时间，甚至平时走路的时间都往往都是被用来低头看手机的。。
网上有许多网民讨论的也就是这件事，微博、微信等社交软件的确改变了我们的阅读状态，进而也将我们的状态变为“碎片化”。逐渐大众化、普及化的互联网，拓展了我们阅读的宽度，这确是它伟大的功劳；但它同时也弱化了我们的耐心，我们来不及思考，也不愿意思考。
泛泛而言，读微博也是阅读，看微信也是阅读，读各种贴吧评论也是阅读，我们每个人都不少阅读，只是当遇上了碎片化的生活，这阅读跟以往的阅读确实大不一样了——水货多了，干货少了。
我阅读我幸福作文篇7
“万般皆下品，惟有读书高。”在阅读的过程中，我们能寻到黄金屋，找到颜如玉。我们能走进众多人的内心，体会他们的苦与乐，了解这个社会上不同的人物。在这个过程中，我们会十分快乐，十分幸福，十分满足。
拾来一篇短小精致的诗歌，体会爱与美的真谛。一篇篇精美的诗歌，美得好像那落日散开的点点晚霞。诗歌的美是永恒的美，我们在阅读诗歌的同时，也领略了世间的爱和美，收获了阅读诗歌所带来的幸福。
偶然遇见那古朴的诗词，似闻到了那典雅的檀木香。那从古代捎来的诗篇似久酿的古酒一般满含着厚重的香气。诗人的不羁，诗人的。粗扩，诗人的豪放都浓缩在那古色古香的诗词中。“天生我材必有用”李白的自信令我们敬仰；“自是一江春水向东流”李煜对故国的无限惋惜被这一江春水送往远方；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥的视死如归将成为历史上不朽的绝唱！回首一幕幕，虽然这浓厚的历史气息有些沉重，但是足以证明诗人们心中那股豪气伴随着时间流转千年轮回到了现在，直至影响了我们。我们体味到了诗人心中的豪气和不羁，我们也同样收获了阅读古诗所带给我们的幸福！
长篇小说让我们在古今中外的世界里来回游荡。那个纯真的小女孩“海蒂”，用自己的一言一行感动了身边的每一个人。那个历经千难万险终于取得真经的“师徒四人”，凭借着自己的不懈努力终于修成了正果。那个化蝶双飞的“梁祝”，因为爱让他们难舍难分，最后化为穿花蛱蝶纷飞于花丛山谷之间，结局凄美但却令人感动阅读小说，让我们明白了只要坚持不懈就可以取得成功，乐观自信也可以感染别人，为了爱要大胆的去追求从中，也收获了阅读小说的幸福。
阅读，可以冲是我们的生活和心灵，可以让我们了解书中的所带给我们的一切。“腹有诗书气自华”，我们收获了众多感动和快乐。更重要的是，我们从阅读中找到了属于我们的那一份幸福！
我阅读我幸福作文篇8
小时候，妈妈经常给我讲故事，每每此时，我的眼前总能呈现出一幅幅美丽的图画，让我走进了如梦一样的仙境里。长大以后，我才真正体会到阅读给我带来的幸福。
三年级开学初，班主任钱老师推荐我们读了金波爷爷的作品《让太阳长上翅膀》这本书，在我心目中也是最好的书，在他的笔下，每一片树叶、每一棵树都充满鲜活的生命。让我热爱大自然，热爱生命，我的阅读兴趣也愈来愈浓，幸福的感觉常常围绕着我。只要闲着没事干，我就会捧起一本小书津津有味的读起来，妈妈夸奖我说：“最近我们家又多了一名小书虫了”。
为了感受诗的意境、情趣、韵律，我和妈妈举行了诗歌朗诵比赛，一开始我还有点不好意思，读着读着，慢慢地就沉醉于其中的景象，便摇头晃脑地诵读起来，在书中好像找到了另一个我……妈妈也不落后，她的声音仿佛一双温柔的手，牵着我走进了美丽的书香世界。
那一刻，我真得觉得非常幸福！
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