结合写作主题，我们可以更好地运用对比和对照等手法，使作文更具有对比鲜明和张力，作文是一个培养我们语言思维和创造力的过程，下面是好文档范文小编为您分享的仪式感的作文600字6篇，感谢您的参阅。
仪式感的作文600字篇1
明天就是儿童节了，学校举行了一年级小学生的入队仪式。
这天阳光格外的明朗，真是阳光普照啊！好像为了迎接这一美好的日子，云朵姐姐也特意穿上最洁白的纱裙子来应邀。风儿轻轻地吹着，为仪式来了个前奏哟！我们全校师生都集中在了舞台前，阳光小弟弟竟调皮地穿过舞台后的大榕树跳到我的身上。随着仪仗队响起的雄壮的鼓声，一位男同学威武地举着队旗，迈着坚定的步伐，走过敬着队礼的我们，那严肃的场景真令人敬畏。
接着，是老少先队员为入队的一年级新队员戴上红领巾。戴上红领巾的一个个小毛孩，他们稚气的脸蛋洋溢着欢乐的笑容。他们抚摸着鲜艳的红领巾，激动地与旁边的同学诉说着心里的自豪，和我五年前入队时一样，一样的快活，一样的光荣。当大队辅导员陈老师拿起讲筒时，新队员们的`宣誓开始了。一句句充满童真的声音，宛如春天里百灵鸟的歌声，他们宣读着，那稚气的脸蛋变得那么认真，那么严肃。
我被这群祖国初绽花苞的花朵们所吸引了，被他们坚定的誓言所打动了。渐渐地，我回想起了我的学习旅程。那时我也是一个天真烂漫的一年级小学生，牵着父母的手踏进了学校的大门；我也曾在五星红旗下，庄严宣誓，光荣地成为共产主义接班人；在老师的谆谆教导中，逐渐脱离幼稚，走向成熟……过了明天――我人生中最后的儿童节之后，我就不再是儿童了。我将是肩负光荣使命，心怀宏远大志的中华少年！一个勇敢、自信的阳光少年！
突然，觉得时间老人的步履是如此匆忙，泪水模糊了我的视线……在这神圣的一天，我们唱起了队歌，让梦想随着歌声飘扬……
仪式感的作文600字篇2
今天早上，伴随着音乐我们走进了操场。今天是新学期的第一次升旗仪式。意外与惊喜接踵而来。
惊喜
有11位老师上台来寻找他们的好朋友。
“祝大家六六大顺，我选六年六班六号同学。”一位老师说，“我想真是太六了。”
“今年是四年难得一见的2月29号，所以我选……”我想：肯定是四年二班九号。“四年二班九号。”真是不出我所料，哈哈哈，我情不自禁开心的笑了，猜对了。
更搞笑的是一位老师。她说：“我之前教过五年七班，所以我选五年九班……。”此话一出，惹得下面一众大笑。有的前仰后翻，脸上洋溢着笑容；有着拍着肚子一边笑一边和旁边的同学说笑；还有的呆了几秒，过了一会，也一起哈哈大笑。校园顿时沉浸在笑声的海洋里，不能自拔。场面乱哄哄的，我怕们还玩起来猜班级游戏，老师一说出理由，我们便开始了猜名大赛。猜对的同学满面春风，还稍有得瑟。猜错的人垂头丧气，有点沮丧。不过，过了一会儿照样兴致勃勃地继续玩。到处热闹极了，声音很大，夹杂着嬉戏声于笑声。不知道的还以为我们这实验小学啥时开了一家菜市场。
意外
主持人突然说：“我们给大家一首很好听的歌曲，tfboys的。”同学们前一秒还饶有兴致蛮期待的，下一秒却一脸愁容，不高兴，比翻书还快，跟川剧变脸有的一拼。因为我们并不是很喜欢他们的歌，所以这首歌就这样稀里糊涂的过去了。
令我感到更意外的是兔子舞。
放第二首歌的时候，正好有街舞表演。我们后面比较远看不见。于是陈仡亮几个开始蹦呀跳呀的，实在是像兔子舞，旁边也有人跳，跳起来就像一条又一条的大波浪在翻腾，使人忍俊不禁。
今天的升旗仪式真是出人意料啊！
仪式感的作文600字篇3
十一国庆的凌晨三点十分，丁零零，丁零零，父亲的手机闹铃按时地响了起來，掌握从甜美的梦乡中吓醒了，我真不开心呀！但是一想起要去看着我期待已久的升国旗，我也一骨碌从床边爬了起來。
大家四点四十分赶到了北京天安门广场的西边。虽然天還是一片漆黑，但是在光亮的路灯下，城市广场里里外外早已涌向了等待看升国旗的人，也有很多人坐着花圃边沿打瞌睡，看得出来她们早已整整的等了一夜了。大家赶到了新华门上，但是人潮人海，我什么也看不到，爸爸让我保证他厚道的肩部上。我划过一颗颗的人头，才见到高高地旗杆。六点十分，雾蒙蒙的天上刚有点儿泛白，周边的人群刚开始兴奋地喧闹起來，只听见远方传出强有力的鼓点节奏声，咚……国旗刚开始扬扬地冉冉升起了，好像有些人在指引一样，片刻间，周边又一片肃静，我还能听到自身兴奋的心脏跳动了，全部的眼光都聚焦点在了迎风招展的五星红旗上，我赶快举起照相机，拍下了这激动人心的一瞬间。
附近一个像我一样坐着父亲肩上上还衣着学生校服的中小学生已经向国旗庄重地行礼，国旗上升越高，当它做到旗杆端点的情况下，一大群和平鸽从北京天安门的方位飞走了起來，大家猛然喝彩起來，和平鸽在城市广场空中一圈一圈地回旋着，此刻，虽然周边的人都很生疏，可是从一张张笑容上，我看到了一样的感情，那便是对祖国妈妈的爱，我觉得：我是一名三年级的中小学生了，我咬更为勤奋地学习培训，长大以后要变成有用之才，为祖国妈妈增光添彩！
这是我到北京后六年来第一次去看看升国旗，我感觉很更有意义。
仪式感的作文600字篇4
迎着全校师生的目光，我们五六年级学生与一年级学生一起走上了台。没错！这正是一年级同学的入队仪式。我们这群曾经的小不点们，也要以大哥哥大姐姐的名义，给现在的小不点儿们系上一条鲜艳火红的领巾了。
在给我面前的一位一年级同学系红领巾时，我的思绪不禁飘到了我入队的那一天，那个神圣的日子。那一天是一个冬日里难得的艳阳天，暖洋洋的阳光洒在给我系红领巾的大姐姐身上，这套光彩夺目，美丽的像一位天使一般，她白皙修长的手指在我颈间翻动，一会儿的工夫，我的胸前就系上了一条鲜艳的红领巾。
转眼间，我也是五年级的大姐姐了。给新队员授红领巾的任务落到了我们的肩上，多么光荣，多么神圣啊！我动作娴熟地把红领巾系在小妹妹的胸前，那明亮的颜色在阳光下是那么的耀眼。这庄重的仪式开始了，我们跟着辅导员江老师一字一句高声地宣读：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓我们一定遵照党的教导，好好学习，好好劳动，好好锻炼”我们的声音是那么嘹亮！我们的心情是那么激动！
入队仪式结束了，我的心情仍是那么激动！那激昂的队歌还久久在校园上空不，是在我心中回荡！我真想回到从前呀！可惜再了回不去了，但是，我们不是还有未来吗？相信我，我们的明天将会更加美好！
仪式感的作文600字篇5
10月12日风和日丽，天气特别晴朗，这是个特别的日子，又有一批小学生即将加入到少先队员的行列里，我作为六年级的大哥哥、大姐姐的其中之一，参加这个庄严的仪式，为他们戴上鲜艳的红领巾，感到无比的自豪。
在淮海烈士纪念塔举行庄严的仪式，给一年级的新生们戴上鲜艳的红领巾，我的心情紧张而激动。五年前，也是在这里，大哥哥、大姐姐给我们戴上红领巾。现在我们长大了，接过了革命的接力棒。
我自豪地对小朋友敬了礼，把红领巾放在身前小心翼翼地折了几折，然后披在小朋友的肩上，我轻轻地把红领巾放到衣领下面，看到下面不对称的两个红角，我本能地把红领巾移了移，左右均匀对称后，就要开始系了，‘右压左，左打扣，穿出来，掏进去，一拉，齐了。”我在心里重复着为他人戴红领巾的口诀。正准备为她佩戴时，她好似不耐烦把头转了转，在看着其它地方的情况，我不免有些不悦。“小朋友……”，下面的话还没有来得及说，她立马转过头来笑了笑，不知为什么，我感到一丝欣慰。
我立马把右边的红领巾角压到左面的红领巾上，用大拇指压住两角重叠处，将左面的红领巾角绕上一圈，再从压到的缝中穿过，掏入刚绕的口，最后拉了一下，一切就大功告成了！为小朋友戴好红领巾后，这时，台上的老师说：“请小朋友为大哥哥、大姐姐回礼。”看着那一个个缓缓举起的敬礼姿势，我的心中充满自豪。
看着一个个新同学加入了我们的行列，正式成为了少先队员，我是多么自豪！长江后浪推前浪，我们也在快速成长，我们自己成长的如何，值得认真去思考啊！
仪式感的作文600字篇6
这周是我们班主持升旗仪式，要表演的节目是朗诵诗歌《最后一分钟》，我是领诵。
一开始，小问题就层出不穷。
红旗还没有从旗杆上降下来，黄老师只得匆忙安排人把红旗降下来。升旗的时候，温梓宣没有戴红领巾，只不过不是特别显眼，不知道下面的人有没有看出来。学校的音箱出了点问题，没有声音，只有每个教室里面的广播在唱。这导致我们听不清楚国旗下演讲的人到底说了些什么。
终于到最后一个环节，表演节目了。平时排练得好好的我，有点紧张。我老想着如果这次说错了，或者忘了词儿，会丢很大的丑不说，黄老师肯定也不会放过我的。
朗诵开始了，我跟着全班一起念。到该我单独念的时候，我背了出来，还好没卡壳，要不脸可丢大了，我肯定会成为全校的名人，成为全校第一个领诵时忘词儿的人。还好，节目顺利地演完了，我松了一口气退下场去。
回到队伍里时，旁边班的一个男生对我说：“你们班的节目太没意思了。”我有点不知道怎么回答，曾诗语抢着说：“你们觉得没意思，你以为我们觉得好玩啊？”
我觉得他们班的节目的确比我们班的好看多了，只不过谁让我们摊上个男班主任呢？不是我说的，黄老师自己在文章里就说了，他唱歌不行，跳舞更别说，就连朗诵也是他的弱项。他们班主任孟老师唱的歌，我们班阳涛都说了，孟老师不去参加中国好声音，真是可惜。
一个升旗仪式，我们班应付应付也搞完了，希望下次能更好。
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