优秀的作文是一盏明灯，照亮我们前行的路途，在书写作文中可以帮助我们更好地理解自己和他人，以下是好文档范文小编精心为您推荐的也美丽作文精选6篇，供大家参考。
也美丽作文篇1
美丽的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间。那一片生机勃勃的景象便随之来到了四面八方。整个世界像孩子一样刚从一个漫长的睡梦中苏醒。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家。他们“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了，万物复苏，回家乡了。真暖和呀！”
远处的高山连绵起伏，变得苍绿了，近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生、绿油油，可爱极了。
瞧，春姑娘来了。大家可得好好打扮一番啦！柳树姐姐长出了一头引人入目的绿发“樱桃花姐姐也不甘落后穿上了一件漂亮的白衣裳，最美丽动人的，那可还要数优雅的玉兰姐姐了。
玉兰树上结出了一个个可爱的小花蕾，近蒂处微黄微绿极香。玉兰树上的花蕾渐渐长大，玉兰花花朵半开着，娇娇嫩嫩，犹如象牙白玉，香气文静。一周过去了，花蕾慢慢绽放，花瓣有的像勺子，有的像小船，还有的好像一个个威武的士兵，簇拥着花蕊。不久过后，花蕾变成了一朵朵、一片片的玉兰花，成为迎接春姑娘的花果树木之中最耀眼的那个焦点。
春姑娘悄悄地来到人间，让大地呈现出一片生机勃勃的景象。我爱这生机勃勃的春天，我愿这美丽的春天永远陪伴在我们的生活中。
也美丽作文篇2
今天，我带大家领略一个美丽与智慧并存的校园——汝河路小学。
汝河路小学位于二七区，从淮北街就能看见她的大门：有红色的五个大字“汝河路小学”。在校门、教学楼、围墙周围及草坪中间安装了各种霓虹灯、彩色射灯及柱头灯。每当夜幕降临，各种灯发出绚丽的光芒，装点着美丽的校园。
进入校园，首先映入眼帘的是教学楼，里面的学生在快乐地投入到学习中。教学楼旁边是操场，里面有标准化塑胶跑道，学生们有丰富的课余生活：做操、打篮球，独轮车……我们学校的独轮车可是远近闻名，拿过大奖的哟。
虽然校园很美，但最需要大书特书的是我们校园的“智慧课堂”。在我们的智慧课堂里，每个同学都有一个互动学习电子卡，别小看这个小小的学习电子卡，它可以使学生参加课堂测试应答、趣味抢答等，还能自动统计个人、班级课堂互动课程，生成丰富的统计报表，列出知识点掌握分布情况，使学习再也不枯燥了，而是充满了乐趣，极大调动了同学们学习的积极性，也提高了同学们的学习效率。我们的“智慧校园”也得到了各个教育同行的参观和学习，而且得到了电视台的采访，我相信，我们的“智慧校园”一定会在全国得到推广。
这就是我们的智慧校园——整洁优美的环境，一流先进的教学设施，充满活力的智慧课堂——无数孩子茁壮成长的摇篮。
也美丽作文篇3
春天的早晨，我起床了。我吃好早饭，就去了学校。
我学校里栽了一棵榕树，这棵榕树已经长出了翠绿的叶子，叶子又嫩又绿，它种在我学校的花园里，我每天下课都会去看。中午放学时，如果妈妈没来接我，我也会回到学校看我喜爱的大榕树。
夏天，我的大榕树一天天地长高，每当我来看的时候，我都会发现大榕树变高大了许多。一天天过去了，榕树长成了大榕树，它就像一名军人一样笔直地站在那里，保卫着我们的校园。
秋天的时候，翠绿的叶子变得金黄，像雪花一样飘落下来。每一片片金黄的落叶又像一把把小扇子，扇走夏天的炎热，让秋天变得更加凉爽。我感觉榕树变得更加美丽了。
冬天，大榕树的枝丫上落满了雪花，在雪的映衬下，榕树更加美丽，我更加爱我们这棵大榕树了。
也美丽作文篇4
春夏秋冬，你喜欢哪个季节呢？是春的生机？夏的热情？还是冬的纯洁？我喜欢秋的火红。
风是秋天的一张名片。它轻轻地走来，把树叶染黄了，叶子们向往着大地，便纷纷扬扬地飘落下来。风所过之处，黄叶飞扬，显得有些凄凉。秋之愁，是人无法理解的。
树叶的飘落，是风的追求？还是树的不挽留呢？一阵秋风扫过，树上的叶子哗哗地响，纷纷扬扬地飘落下来。有红的，黄的，绿的，紫的，半红半绿的，半红半黄的……有扁平的.，有三角的，大的像扇子小的像尺子还有尖的，粗的，细的，带绒毛的，带枝子的……各式各样，多姿多彩，美不胜收。
雨是秋天的手，他飘落下来，带来了凉爽，更带来了美。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”这是秋雨在提醒人们注意保暖。秋天的大手更是能写出一封信，一封送给冬天的交替信。他谱写出了一种凄凉的失意，那是一种神韵，一种无处不在的美。
秋天，说是凄凉，实际上饱含了一种快乐。看那田园间的农民快乐地哼着歌，开着收割机收割，快乐的笑声回响在山谷中，映衬出了一种别样的美。
天，一片湛蓝，万里无云，晴空一片，脚踩在地上，嘎嘎地响，秋姑娘把冬哥哥叫来了，秋天即将离去，我多希望秋天能不走哇！
秋，我迷恋你呀！迷恋你那只大手，一扫而过，把人间万物染黄了，染红了，染紫了……你的秋雨点缀了这个世界，让我们更加欢乐！
也美丽作文篇5
在人间十分流行比谁最美，德高望重的月亮也办了一场选美大会，蝴蝶、昙花、孔雀……所有动植物都上台比赛，可选美大会中的最美奖却被小草、水珠、沙粒收入囊中，在月亮心中，它们才是最美的。
众动植物十分不解，月亮笑了，拍拍手，小草走了上来，自我介绍道：“大家好，我是小草，我住在宽广的草原。”沙粒走了上来说：“我是沙粒，我住沙漠。”水珠也走了上来，说：“我是水珠，我住小河。”众动植物一齐叫道：“它们如此平凡，它们随处可见！”月亮让小草、沙粒、水珠向前站了一步，被阳光照耀着，月亮说：“大家仔细看看它们……”
阳光下，小草显得更绿了，小草身体亮亮地反射着绿色的光，那光一点也不刺眼，反而很柔和，好似妈妈温暖的手抚摸着动植物们躁动的心。
阳光下，水珠更加圆润，晶莹剔透，颜色与天空有些相近，清纯而不冷漠，给人清爽的感觉。
阳光下，沙粒小小的，反射着金黄的光，像金子，十分辉煌而阳光。
众动植物看到了阳光下美丽的它们都惊讶地长大了嘴，月亮发话了：“它们一直都很美，只是过去你们没有发现而已，你们应该学会一个道理：平凡的动植物和稀有的动植物一样美，你们不能因为别人的平凡而迷失了自己发现他人美丽的眼睛！”
从这以后，选美大赛再也不存在了，而存在的是月亮告诉大家的道理。
也美丽作文篇6
美化校园从我做起尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好！“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议：一．不践踏草坪，不摘花摇树。二．不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。三．不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。四．以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移；未来的明天一定会更美好！
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