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讲写景的作文篇1
盼着,盼着,冬爷爷走了,春姑娘伴着春凤,迈着轻盈的脚步,悄悄地来了。
她唤醒了小河,河面上的冰融化了,清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水,河面绽开了朵朵的小浪花,发出叮叮咚咚的响声,像是欢快地在为春姑娘唱起歌,跳起优美的舞蹈。
她吹醒了小草,小草钻出土来,这儿一丛,那儿一簇,绿带点儿青,青带点儿黄,真像一群顽皮的小男孩,挨挨挤挤地探出可爱的脑袋。
她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像是披上了翠绿的春装。
她叫醒了花儿,各种花儿就竞相开放,有紫色的杜鹃,红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季,还有不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂,蝴蝶,本来就很美丽的花儿,有了这些小精灵就更加热闹了。
她提醒了小燕子赶来加入春季的盛会。一只只小燕子穿着乌黑光亮的羽毛,展开一对俊俏轻快的翅膀,翘着剪刀似的尾巴,斜着身子在天空飞翔。
一切都苏醒了,春姑娘满意地笑了。
啊!春季,充满诗情画意的春季,充满生机的春季,你使大地焕然一新;你给大地增添了许多春色;你给我们带来欢乐和希望。我爱你,春季!
讲写景的作文篇2
冬天是美丽的,是寒冷的,也是快乐的!
这是我来到高湖看到的第一场雪。在蓝宝石一样的天空中,雪花带着美丽的笑脸降落在高湖的房顶上,学校的草地上,降落在每个角落,给寂寞的冬天带来了无限生机。
早晨,我从睡梦中醒来。打开窗户,雪花一片片地往下落,每个雪花仿佛有了生命,欢快地舞蹈着。我不由得看呆了,直到妈妈叫上学事才从景象中回过神来。
在落上,还下着小雪,我的耳朵冻得通红,我快步向学校走去。在上第三节课的时候,雪花又小了,斑斑点点,零零碎碎的铺在地面上,可一会儿雪花也大了。教室里,同学们都事不事地望窗外,大家的心都被这场雪勾走了,哪儿有心思听课呢?
一下课,同学们以光的.速度冲了出去。他们在雪里打学仗,堆雪人,有的同学还把雪含在嘴里,快乐的气氛在逐渐上升。房顶,草地,树上的雪厚得像铺了一层地毯,构成了一道亮丽的风景线。早上就在同学们的欢笑声中度过。
下午,雪停了。校园里的雪花依依不舍地走了,冬天又寂静起来,但那雪花纷飞的景象依旧在我的脑海里,挥之不去。冬姑娘带走了洁白的雪,但留给了我美好的回忆。
我爱雪,因为她是洁白的,是高尚的,她能使我变瑟快乐,能使我的心情变的平静。
讲写景的作文篇3
我喜欢四季的雨,春雨是绵绵的,秋雨是疏疏朗朗的,冬雨是冷漠的,但我更喜欢夏天凉丝丝的雨。
夏雨是气势不凡的,他带着风,夹着雷,发出“噼啪-噼啪-的声音,像炸锅的豆子,打得房屋瓦片”
啪啪”的响。瞬时间,一张巨大的雨网从天边盖了下来。
夏雨是茫茫的,下得远处的山迷迷茫茫的,若隐若现,隐隐约约的,富有神秘的气息。
夏雨是凉爽的,它冲走了尘埃,冲走酷暑,荡涤了污秽,刷新了大地,带来了惬意与清凉。
夏雨是欢快的,它落在池塘里发出滴答的声音,小螃蟹爬出了水面。用钳子打节奏,小雨跃出水面,聆听这欢快的交响曲。
夏雨是......
讲写景的作文篇4
我爱秋天,爱她那如诗如画的美景,爱她绚丽多姿的风采;爱她那累累的果实;爱她那漫山遍野火红的枫叶。
看,秋空万里无云,高远明净。空气是那么清新,还散发着淡淡的草香。金色的稻谷一望无际,令人充满无限的遐想。
瓦蓝瓦蓝的天空下,无边无际的草原如绿色的海洋,一群群牛羊在青青的草地上吃草,让人看了心旷神怡。山上,那高大挺拔的白杨直插云霄,那慢山的落叶像飞动的彩蝶,编制着金色的地毯,如火如霞的枫叶烧便了山林,秋风带着淡淡的花香扑鼻而来。
看!果园里,红彤彤的苹果压弯了枝头,在叶子后面露羞涩的的微笑,棕色的猕猴桃像小猴荡着秋千,又像铜铃,发出悦耳的铃声。葡萄藤上,葡萄像串串玛瑙和串串珍珠追满枝头。在妈妈的怀里嬉闹的柑子像一个调皮的娃娃。多么令人喜悦啊!
花园里,菊花凌寒盛开白色的,像一只正在舞蹈的白天鹅;黄色的,像一位妩媚娇羞的少女绽放金色的笑容;红色的,像一个盛开的宝莲灯。秋天并不代表衰落,更显得生机勃勃了!
今年又是一个丰收年!农民伯伯露出灿烂的笑容,在田野里收获着。他们怀着喜悦和憧憬,在果园里采摘水果,好一派忙碌景象。
秋天是一个丰收的季节,它既是圆满的结束,又是美好的开始。秋天有着朴素的美,成熟的美。我爱秋天!
讲写景的作文篇5
爱很普通,它却可以和任何事物结合并创造出许多穿透人心的故事,我的奇妙故事也将拉开帷幕。
那天,天不知怎的,前几天还放晴,现在可就大雨淋漓了,捉弄得人们都不知该如何是好。我见状,立刻跳下床开始准备,洗漱、装书包、穿衣服……一切就绪,我该上学去了,开了门,雨声清晰可闻,“哗啦啦”,“哗啦啦”,雨声一直在楼道中回荡,妈妈走了过来,说是要送我。“这天儿也不好,我送你吧,省得操心。”就这样我和妈妈一起走上了征途。
我们走在大街上,“哒哒哒”脚步声,只有自己可以听见,雨仍然是那么大,伞被伤害得啪啪作响。水坑到处都是,有大的有小的。总之,一路上“惊险”重重。一会儿,一股强风袭来,我不禁打了个寒颤,倒退几步,又打了个喷嚏。妈妈见状又把我又往她伞底下推了推。妈妈还时不时地说:“这天可真是猜不透啊!”路上,没有一辆车经过,没有一家店开门,显得异常冷清。
经过十多分钟的行程,终于到达了学校。妈妈停下了。说着几乎每个妈妈都会对孩子说的每句话。“在学校一定要听老师的话、多喝水、一定要认真听讲……”我也只好在一旁认真地听着,说完之后,妈妈把伞给了我,说:“你快拿着吧,小心路滑。”妈妈向大街中跑去。看着妈妈远去的身影,视线渐渐模糊了。妈妈回头向我微笑着,手有节奏地摆动着。再见!我百感交集,爱像血液一样,在我全身流淌。
细雨长街爱更绵长。可是现在我又如何回报父母的爱呢?唯有好好学习。只因每个父母爱子女的心都是——先子女之忧而忧,后子女之乐而乐。
讲写景的作文篇6
星期天,我去奶奶家玩,正好奶奶要去田野收粮食。我觉得在家无聊,所以也跟着奶奶去田野。
来到田野,首先映入眼帘的是一望无际的金色田野,好像一层金色的毛毯。菜园里的菜可真多呀!比如辣椒,卷心菜,茄子,青菜等。数不胜数,辣椒秀起自己红红的脸蛋,金黄的小麦在微风的吹拂下点头,向我们招手,好像是在欢迎我们,咦?那里怎么着火,我赶忙跑过去。啊,原来是高粱排着整齐的队伍,举起火把。一排大雁排成“人”字队,叫几声,好像在说:“今年又是个丰收年。”说完,向北方飞去。
把田野收拾,还要收拾果园。我们走到果园,红红的柿子像一个小灯笼,把自己的果实奉献给辛苦的农民伯伯。黄澄澄的鸭梨看上去很美味,我恨不得扑上去,多吃几个。一串串紫莹莹的葡萄犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠,在阳光的照耀下,闪闪发光。金黄的'芒果,不,应该是金灿灿的芒果,只有一两个芒果,半青半黄,一想想那鲜甜的果汁,那可口的果肉,我不禁留下口水。
终于收拾果园,我们欢快的回到家,俗话说的好“一分耕耘,一份收获”你不劳动,哪来的果实?我想到学习也要这样。
讲写景的作文篇7
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的'才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
讲写景的作文篇8
天,微微的亮。
一缕缭缭的炊烟从远处的山村里虚无缥缈的飞向了云雾之间,分不清哪儿是云雾,哪儿是炊烟,缓缓起身来到了花园里,被大雨冲刷后的花园仿佛是一个晶莹剔透的珍珠世界。一朵含羞的红花轻轻但又坚决地挺起了自己娇弱的身躯,在娇艳的花瓣上是一粒如此精致的水珠,似乎是这红花喜悦的泪珠。俯下身去,在云雾缭绕的空气中,嗅了嗅那来自天堂的花朵,地面仿佛不如花草那么干净,仿佛是大自然因太累而忘记打扫的地方。
嗅着清新的空气,在芬芳的世界中,来到了水波粼粼的水池,数十只红白相间的鱼儿在水中尽情地嬉戏着,一叶绿叶似乎沉醉在了这美丽的世界里,它不由自主地放下了双手,手中的水珠儿急切地落入了池中,只留下了一小圈儿精妙的绉纹。嬉戏的鱼儿吓了一跳,胆小地探出了水面,顽皮地吐了几个泡泡,便又沉浸在了玩耍中。杨柳正嬉笑着用柔软的手臂在水面上来回摆动,手指不时轻柔地抚摸着这随风而动的“镜子”,小草却怎么也不明白水中的自己是怎么一回事,一生气,竟将头探入了吕中,只留下层层涟漪。
总觉得有什么地方忘记了,不自觉地回转了身。哦,原来在这儿。一张精致的网上,闪烁着无数的“珍珠”,在晨曦的照耀下正炫耀着自己美丽的外衣。两只翩翩起舞的蝴蝶被这只有在想象中才能出现的仙境吸引了,小心而又大胆地探索着这未知的奇妙世界。不一会儿,就消失在了白蒙蒙的雾霭中。
起身而望,竟不能把笼罩在这一层云雾的世界看清,你看,这神秘万分的花园像极了蒙着白纱的美丽女子。向她敬了个绅士礼,缓缓消失在晨雾中的我倒不如说是这美丽的花园消失在了我眷恋的目光中…
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