通过真实的情感表达，作文能够打动读者的心灵，引起他们的共鸣和共同体验，作文的逻辑内容要有严密的推理和论证，每个观点都要有充分的依据和合理的解释，好文档范文小编今天就为您带来了喜欢__的我作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
喜欢__的我作文篇1
中国有许多传统节日，其中，我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
首先我们先讲讲贴春联和挂灯笼吧，贴春联，可好玩了!首先，在春联的四个脚上贴上胶布，然后，抓住上面的两个角往门上贴。贴完之后再慢慢地贴下面的两个角。我试过一次，虽然好玩，但是非常难贴。
到了晚上，我们开始吃年夜饭了，我的爷爷、奶奶、姑姑……都坐在了饭桌上。饭桌上的菜各种各样，看得我直流口水。而且家人们又说又笑，在一片欢声笑语中共享新春之乐。
当晚，烟花怒放，五光十色，有的烟花像坚硬的铁树，有的烟花巷鲜红的梅花，还有的像洁白的雪花，个个都非常美丽。
第二天，爸爸妈妈带我去外婆那儿拜年。一到外婆家门口，我就看到了外婆在门口等候我，我一下车就对外婆说：“祝您长命百岁，万事如意!”外婆听了连声说：“乖!”听了这话我开心的笑了!
喜欢__的我作文篇2
我喜欢的人是爸爸。他高高的个子，长得有点胖，头发乌黑发亮，胖嘟嘟的脸蛋，戴着一副黑框眼镜，皮肤是黄色的，看起来很帅。爸爸同其他人一样，有优点，也有缺点。
有一天下午，爸爸一回到家，挺着肚子，撅着嘴巴，双手不停地拍打着肚子，学着大猩猩的的样子对我说：“小朋友，你好啊！”我还以为是客人来了呢！我看到是爸爸在给我搞怪，乐得开怀大笑。过了一会儿，爸爸对我说：“我要出去办点事，待会儿回来。”我相信了爸爸的话，只听见爸爸把门打开后，把门关上，我真以为他出门办事去了。我开始专心地做作业了，整个屋子里静悄悄地，只听见我那“沙沙”写字声。这时，爸爸蹑手蹑脚，悄悄地来到我身边，用双手蒙住我的两只眼睛，变着声调对我说：“小朋友，你好，你知道我是谁吗？”我心里暗想，是不是爸爸出门时没把门关好，小偷进了我们的家，心里紧张极了。我使劲地把那人的双手扳开，回头一看，原来是爸爸，爸爸在哪里乐得哈哈大笑。这就是我喜欢搞怪的爸爸。
有一天晚上，我躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。半夜，我一觉醒来，总觉得眼皮外有着明亮的灯光，睁开眼睛一看，原来是爸爸在加班呀！真可以用“废寝忘食”来形容啊！我看见爸爸一会儿在看稿纸，一会儿看电脑，双手不停地敲击着电脑键盘，他正在哪里修改工作文稿呢，他应该很疲倦吧！我叫爸爸休息，他说等事情做完了就休息。第二天，我才知道，爸爸当晚加班到了凌晨四点左右。这就是勤奋工作的爸爸。
喜欢__的我作文篇3
擦去童年记忆的笑料，细细回味，无穷乐趣。
每一年，当春天来临时，到处都充满了生机。所以，有风筝在天空中飞翔。渐渐地，天空中有更多的风筝，更多的孩子在地上。很活泼。
放风筝的季节一到，只要你走到广场和宽阔的地方，你就会看到许多孩子和他们的朋友自由地玩耍。然后你仰望蓝天，你会惊讶地发现一群群的风筝也在空中飞舞。风筝的图案很多，有燕子状的`，蝴蝶状的，蜜蜂状的，还有罕见的长蜈蚣状的，五颜六色的，你看不见。有些孩子甚至过两三岁……大地忙碌，天空忙碌。
每次我们看到这样的场景，我和我的兄弟都准备好搬家了。于是马上跑去买风筝，把线放好，兄弟俩注意着翅膀去了草地。我打开线程组，把线程拿得远远的。我哥哥手里拿着风筝，渴望着撤退。那时，我们很兴奋。
喜欢__的我作文篇4
我最喜欢的花是“花中西施”——杜鹃花。
我家里有一盆杜鹃花，是粉红色的，细细的枝叶上长着一小片一小片的叶子，叶子挨挨挤挤，粉红色的杜鹃花在枝叶之间冒出来，有的才展开三四片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是小小的，含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀得立刻要破裂似的。
杜鹃花下面一个粗粗的茎把自己分成好几份，好几份又分好几份，越分越多，分的不能再细的.时候就会长出叶子、花朵，把整盆花打扮的漂漂亮亮，从底下向上面看，像一个碧绿的大圆盘，上面有许多点缀的杜鹃花，再仔细一看又像一把花伞，能够挡雨防晒，很像耐寒的大树。
我突然觉得自己仿佛就是一朵杜鹃花，在冬天，我很耐寒，但风吹过我仍然觉得自己很冷，不光我一个人冷，一盆杜鹃花都觉得个性冷。风过去了，我静静地站在那儿，小蜜蜂飞过来，告诉我清早采了多少蜜，小主人走过来，告诉我们说我真美丽……
过了一会儿，我才想起我并不是杜鹃花儿，而是一名小学生。
喜欢__的我作文篇5
我最喜欢的老师不是语文老师，不是数学老师，而是我的长笛老师石老师。他个子高高的，瘦瘦的，经常穿一身黑，皮肤黑黑的，胳膊十分有力，可以同时拎起两个学生。
石老师待人既严厉又温和，说话幽默风趣。
记得在他刚教我们的时候，因为我们都是初学者，什么都不会，石老师一个一个地教我们如何拿长笛，如何呼吸。当有人不会时，他也会耐心地一步步引导，教授吹笛技巧。有一次，我呼吸的方法错误，又不知道怎么改，石老师发现了并没有训我，反而给我做示范，让我感受他是怎样呼吸的。
五年级时，我们第一次去参加比赛。临近比赛了，声音还是不齐，石老师一脸生气地说：“看看你们现在的样子，一个个嬉皮笑脸，练了这么久，这么简单的谱子都练不好，还有脸在那笑，这两年学的东西都喂狗了吗！”大家都不由自主地屏住呼吸，一个个都低下了头，十分惭愧。当再次练习时，大家都认真起来，生怕错过了一个音符。最后我们获得了三等奖。
别看石老师在课堂上如此严厉，但在课下，与我们就像朋友一样，会偷偷给我们买雪糕，买零食，还会和我们一起玩，我们与他玩掰手腕，虽然每次总是输，但也玩得不亦乐乎。
石老师，您为我打开了音乐的大门，让我在音乐的天地中自由的翱翔。感谢您为我所做的一切，感谢您这三年的陪伴，我会永远记住您的。
喜欢__的我作文篇6
在我家里，有许许多多的文具盒。不过，我最喜欢的还是十岁生日妈妈送我的那个。
文具盒呈长方体，是由粉红色与黑色组成的，盒盖上有许多精美的图案。画的是一只米老鼠，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，两只黑黑的大耳朵，正朝着我微笑呢！她敞开胸怀，双手展开，好像在拥抱大自然。
文具盒的第一层里放的是我的圆珠笔。第二层里静静地躺着橡皮和尺子，第三层中坐着的可是涂改带和涂改液两兄弟了。
当然，在生活中，文具盒也曾带给我许多帮助，可以说它是我的好伙伴。有一次语文考试，我被一道阅读理解题给难住了，我苦思冥想了好久，可怎么也想不出。这时，我看看文具盒，它仍旧立在那儿不动，好像是在鼓励我：“小主人，别泄气，世上无难事，只怕有心人，你只要多读题，多思考，轻而易举地就可以做出来这道题了！”于是，我又仔仔细细看了一遍题目，原来是我的粗心大意把题目看漏了，致使题目的意思也改变了。还好是文具盒提醒了我，不然我还发现不了错误呢。
每当我遇到烦恼、不开心的事情，只要一看见我的文具盒，都会向它倾诉我内心的感受与烦恼，这样我的烦恼也减轻了不少；当我一个人十分孤单时，文具盒就是我的身边好伙伴；而当我遇到困难很难解决的时候，一看看文具盒，它十分坚定，仿佛在对我说：“加油，你肯定能成功。”文具盒就这样鼓励我，这样陪伴我走过每一天，使我感到无比高兴。
时间过了一天又一天，文具盒依旧陪伴着我，好像是我身边的一个小老师，帮我减少烦恼，坚持前进，这就是我最喜欢的文具盒，你们喜欢它吗？
喜欢__的我作文篇7
长发妹是我喜欢的玩具之一。
她身穿软软的粉红色的小衬衫，彩色的贴身丝袜和红红的艳丽小鞋子。楚楚动人的长发使她更加美丽，小巧玲珑的双手和双脚，多窄的细缝都能伸进去。炯炯有神的黑眼睛的线工不可挑剔。再仔细一看，粉红的漂亮衬衫上佩戴着一朵紫色的精致胸花，黄色的花蕊瑰丽夺目，旁边写着“too cute”（很可爱）的字样。旁边有一层白色的花边，她的头发有些卷，毛绒绒的头发像刚出生时的小狗的毛！呀！眼睛下还有鼻子和嘴巴。弯弯的鼻子和嘴让这张脸更栩栩如生，活灵活现。她的手臂是张开的，像是眼泪汪汪的娃娃要你去好好抱抱她。小小的脚比一根灯泡管都细都长，不过也不是非常的长啦！
整体地看，就像个小模特似的，有时亭亭玉立地站着，又有时大摇大摆地学机器人走路。从远处看，她那飘逸的长发像柳叶一样一掠而过。从近处看，虽然旧了，但在我眼里还是崭新的。她走起路来更是可爱，走得快，屁股一扭一扭的，走得慢就像刚起床的小狗，慢慢悠悠的。她就像是我最好的朋友，我会把她当真的人一样看待，不会让她伤心，因为她是我妈妈作为“六一儿童节礼物”送我的，这还是她跑了好多家店抢到的最后一个绝版物呢，我可喜欢啦！
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