在写作文的时候,能够培养同学的思考才能,我们在读书时代肯定都写过不少作文,好文档范文小编今天就为您带来了飘读后感500字初三作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
飘读后感500字初三作文篇1
“朝花夕拾”,顾名思义就是早晨的花儿傍晚拾起。对于鲁迅来说,就是少年时候发生的事情老年去回忆,去拾起那片岁月,拾起那段欢乐的时光。
这本书,是“民族魂”鲁迅写的最著名的一部散文集。书中共有十篇散文,《狗.猫.鼠》中鲁迅先生描写了他生活那个年代的三个阶层。鲁迅特别讨厌猫,甚至是仇视与厌恶。因为猫一旦捕食到弱小的猎物,不会让它一命呜呼,而是慢慢地,慢慢地折磨它,让它生不如死,直到玩厌了,猫才大餐一顿。鲁迅通过对猫的描写,借物喻人,讽刺了社会上折磨弱小者,欺凌弱小者,剥削弱小者的人。而鼠则是百姓,无辜的被反动派玩弄于手掌间,让人惶恐、不安。鲁迅通过这篇文章也表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。
?阿长与山海经》这篇散文描述了一位中国普通劳动妇女的形象。本文的主人公长妈妈是一位迷信、爱唠叨的人。作者起先是感到极度的厌恶,但后来却对长妈妈感激不尽。我觉得长妈妈是个朴实、善解人意的人,她听闻鲁迅要《山海经》,就在第一时间给他买了,让鲁迅惊讶不已,对她充满了敬意,别人做不到的,她却做到了!记得有一次去西湖玩,我因为幼稚的心灵向大人们提出买泡泡枪,爸爸做出无奈的表情,只说:“都这么大了还玩那个?”外公说:“这好像是幼儿园小朋友玩的。”只有妈妈默不作声地带我来到了小店,买了泡泡枪,让我惊喜的不知如何是好。这件事情会让我永远难忘。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我们从这本书中,看清了清末民不聊生的画面,联想了欢声笑语的童年,真是让人回味无穷!
飘读后感500字初三作文篇2
最近重读《人生》,感触最大的一点就是——不要在人生低谷时候去谈恋爱,更不要去结婚。处在人生低谷的人,他们缺乏两点:1.归属感;2.价值感。
你缺什么就要到外在找什么,而残酷的外在世界是不可能给予我们归属感和价值感的,所以我们只能从另一半上去寻找。缺归属感,就找能接纳你的人;缺价值感,就找认可你的人;
可是,处在人生低谷的人,大脑都是不清醒的,只要能给他们归属感、价值感,他们都会心存感谢,认为对方就是确认过的眼神的人。然而,灵魂的伴侣,是需要经过理性思考、不断判断、长期磨合之后选择在一起共同成长,最后促使两方共同达到心智成熟的那么一个人。
高加林不就是在人生的低谷,因为巧珍的热烈感情而暂时忘记了自己内心真正想要的生活了吗?
上流的成功人士,发达后抛弃陪他们奋斗的原配,也正是因为他们处于人生低谷时候需要别人接纳、认可罢了。
最后,我对巧珍充满怜悯。她不识字,思想境界不高,只是一个农村姑娘,她借仓促结婚来掩盖自己内心的悲痛!我丝毫不怀疑她忠贞马栓一辈子,她也会逐渐爱上马栓。但是在夜深人静的时候,她一定会看着夜空想着加林。
在选择人生伴侣的时候,一定要以内心深处的最大需求为依据。而不是以大脑为依据,尤其是处在人生低谷的时候。
飘读后感500字初三作文篇3
“活着”这两个字眼对常人来说平凡得很,但是对于《活着》这本书中的主人公“富贵”而言,却意义深刻。
富贵原本是个富家子弟,过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧生活。他不把父母当回事,对妻子的辛苦劳累不屑一顾。最可恶的是他那吃、喝、嫖、赌的陋习,挥霍光了老一辈留下的所有家产。他的父亲也被他气死了。可是这时忏悔已经来不及了。从此,他只能过着一贫如洗的生活,饱受着为生计而奔波的劳累、苦楚。他怎么也没想到命运会一次又一次地捉弄他,让他的心灵遭受一次次与亲人离别的痛苦,最后只剩下了他一个孤家寡人苟活于世。
生活形成的巨大反差,使福贵努力地重新生活,这位历经沧桑和磨难的老人将苦难消解于自己的忍耐和平静之中,坚强地挺了过来。
生活本身就是一位好老师。是生活渐渐让游手好闲、薄情寡义的富贵变成了一个任劳任怨、百折不挠的`家里的顶梁柱。如果没有经历后面的变故,他可能一辈子也无法体会到活着是多么美好和幸运。
在每个人生活的道路上,每一段都是那么刻骨铭心,每一次都让人大汗淋漓,生容易,活不易。人生的道路,就像波浪形曲线高高低低、起起伏伏。虽然走起来非常辛苦,但是它却通向我们人生幸福的道路。只有攀过那危峰兀立的高峰,越过那一条条一望无际的山谷,才能真正体会到活着的意义。
让我们以积极乐观、自强不息的态度面对生活,走好每一段生活的旅程!
飘读后感500字初三作文篇4
雨伞,在现在这个时代里随处可见。可是在以前,伞可是很珍贵的,特别是在《伞的故事》里。
?伞的故事》这篇文章主要写了“我”小时家境贫穷,在一次跑到八里外的镇上学时被雨淋病了,“我”向母亲提出买伞,母亲为了“我”熬夜织布,终于买了一把伞给“我”,“我”感动落泪的事。当我读到“欣喜之余,我偶尔一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水”这一句话时,心中也为文中娘对作者深深的受而感动不已。
母亲,世界上最伟大的人,也是我们最值得感动的人。母亲对儿女的爱已经不能用分量来计算,它比泰山要重,甚至还超过了地球的重量。母亲自我们一出世就开始不断给予我们爱,给予我们世上最珍贵的东西。伤心时,在母亲的怀里,我们才有最真实的泪水;快乐进,在她的怀里,我们才有最真实的微笑。
小时候的责骂,长大后才变成了刻骨铭心的纪念;小时候的冲动,长大后才溶解成了感激;小时候的顽劣,长大后才懂得去悔改。无论我们做什么,母亲对我们的爱还是那么深,那么浓。即使我们要在长大后才能理解母亲对我们的爱,母亲依然是那样默默地爱着我们。
因此,不要在长大后才明白母亲的心,从现在开始,我们就应该感谢母亲吧!
?青春不脸红》是多么能反映出现代人不畏挫折,勇往直前的一种精神啊!那么我就讲一下这个故事吧。
这个故事讲的是一位年轻人到图书馆应聘遭到拒绝,伤心之际不经意间看到了静字,于是他有所领悟。壮着胆子去馆长那里要求实习,不取分文。最后馆长被他的热情与执着打动。同意了他的要求。到底那个静字他领悟到什么了呢?原来静字的左边一个青字,青春的青。右边一个争,争取的争。青春要争取,同时要保持静的心态,应对挫折,迎接挑战!
的确!有一句广告词是这样说的:“每个人都是一座山,最难攀越的山,其实是自己。”
艰难能代表什么?是使自己更具有伟大的毅力!
挫折能代表什么?是使自己更富有强大的勇气!
人可以被毁灭,但不能被打败!
只有心还在,机会就在。时时刻刻为梦想而奋的人们,机会永远垂青于你。
再高的山又能怎样,能阻挡我这勤奋的双脚吗?
再狂的风又能怎样,能撼动我那执着的帆吗?
再大的浪又能怎样,能吞噬我这信念的小舟吗?
没有机会不怕,去创造!
没有成功不怕,去挑战!
这就是花季的少年少女,拥有着烈火般的热情,请不要辜负这波澜不惊的湖水,向着曙光的方向出发吧!
我青春!我快乐!我自信!
本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时对家乡河——滹沱河产生的一段不解的情结,抒发了作者热爱家乡的挚热情感。
幼小时候,祖母她们都说作者像滹沱河,于是作者产生了想见见她的念头。不久,作者第一次见到了滹沱河,滹沱河却成了作者失落的梦。作者终于见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河,了却了心愿。最后抒发了作者与滹沱河难舍难分的依恋的感情。
开始时,作者对祖母她们的话的认识,只是觉得自己性情有点野,很多时候都不受大人们的管束。大概是这个缘故,才把作者与滹沱河相比。所以作者当时认为滹沱河多半也是一个人,比作者长的强大,能够管住作者。
第二部分,作者运用了虚实结合的描写方法。首先虚写心目中的滹沱河,其次实写见到的没有水的滹沱河,然后再虚写自己想象中的滹沱河,从而突出了滹沱河在作者心灵中的重要位置。
第三部分,写了滹沱河狂吼飞奔的气势。作者伸手想去摸滹沱河河水,是流露出自己对滹沱河的亲切感情。之后又写了作者见到滹沱河的感受。最后写几天后大水消退,作者又一次去看望这与自己已经难舍难分的滹沱河。
第四部分,虽然滹沱河那么伟大,作者那么渺小,但是作者觉得自己与有滹沱河相似的性格而感到自豪。
飘读后感500字初三作文篇5
时光如水,生命如歌,读完梁启超的《敬业与乐业》,只觉得语重心长,言辞恳切,条理清晰,不得不佩服作者深厚的文化底蕴。特别是文中这样一句话:“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”,深深打动了我,对于现代文明社会的今天,仍具有重要的启迪意义。
作者在论证“敬业”问题上,以“业有什么可敬呢?为什么该敬呢”作为设问,从人类生存的需要(为生活而工作)与个体生活的意义(为劳动而生活)出发,论证“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的道理。在作者看来,当大总统与拉黄包车,在职业的神圣性质上,并没有什么高下之别。因此,“我们对于各种职业,没有什么分别拣择”。至于该做哪一种劳作,全看“才能何如,境地何如”。只要“做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人”。
我身边也有一位这样“天地间第一等人”。他是个厨师,不但精通本菜系的烹调技术,还指挥带动整个厨房内的各岗位厨师爱岗敬业的工作,对于菜式不断的推陈出新,多年如一日,到了厨房就全副精神专注做事。他说,大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你;你做你的ceo,我做我的伙头军,我做好我的可口饭菜和你做好你的事情价值没有什么不一样。说得真好啊!试想:在一个跨国大集团里,ceo只能有一个,职员却需要千千万,如果每一个职员都不安心做职员,都怀揣着ceo梦,这个团队还有战斗力吗?毕竟,社会所提供的“ceo”职位是少之又少的,如果大多数“职员”想当“ceo”又当不成,人生岂不尽是一场失败?难道“万般皆下品,唯有读书高”?所以,梁氏的“敬业”说,对当今社会有着矫正世风、改良国民性的积极作用。
任何职业不分高下,劝告那些“坐这山,望那山,一事无成”的人,脚踏实地、勤恳敬业的工作吧,也提醒那些“朝为田舍郎,暮登天子堂”的人清醒一下自己的头脑、停止你们的蔑视吧,做好你自己的事,才能体会职业的乐趣和人生的价值。
飘读后感500字初三作文篇6
?名人传》这本书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,作者认为他们不单单是天资聪颖的个人,而且是一些和自己时代紧密相连,并且用自己的艺术作品体现世人所关心的问题的人。
这本书向我们介绍了三个人物,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。这其中,我最喜欢的当是著名音乐家贝多芬了。
贝多芬被称为“乐圣”,1770年出生在德国一个贫寒的艺人家庭,他的父亲发现他有过人的音乐天赋后,逼迫他学钢琴,这对他来说十分痛苦。22岁时,贝多芬便离开家乡来到了音乐之都维也纳,开始了他的音乐生涯。一开始,他度过了一生中最快乐的时光,创作出了许多优秀作品。可是,在他30岁的时候,双耳失聪了。这是一个多么致命的打击!他不敢表露出来,不敢让人知道他的弱点,只好选择离群索居。他没有知音,甚至连朋友都没有。他的音乐创作陷入了困境,他的性格也发生了很大的变化,变得非常自卑,很少与人交往,甚至还想过自杀,并写了遗书。尽管贝多芬经历了许多痛苦,但是,在精神上,他仍然坚强不屈,最后在欢乐的凯歌声中完成了《第九交响曲》的创作,是强大的心灵和巨大的勇气使他坚持活了下来,成为一个用个人痛苦换来世界欢乐的一位英雄、一位名人。
贝多芬有一句名言:“我要扼住命运的咽喉,因为他不能使我屈服。”他的一生都在与病魔作斗争,却始终保持着内心的纯洁与坚韧,《欢乐颂》便是贝多芬在人生最后时光里留给我们的经典乐章。
飘读后感500字初三作文篇7
西方音乐史主要讲的是欧美音乐的历史,在内容上主要分为四个方面:
一、音乐理论的发展史;
二、音乐家的发展史;
三、音乐作品的发展史;
四、音乐美学的发展史。
上述四个方面构成了西方音乐史的重要部分,其中,西方音乐理论的发展史源于古希腊,发展于中世纪、文艺复兴和巴洛克时期,在古典和浪漫时期有了质的飞跃,在20世纪得到了极大的发展,成为最多元化的一个时代。
音乐家的发展史:在古希腊和古罗马时期的音乐家记载在册的很少,从中世纪开始,游吟诗人、恋诗歌手等音乐家财大批涌现,在文艺复兴时期,有著名的约斯坎,帕莱斯特利纳等,巴洛克的巴赫和亨德尔,古典的海顿、莫扎特和贝多芬、浪漫的李斯特勃拉姆斯,20世纪的斯特拉文斯基、肖斯塔科维奇等。
音乐作品的发展史:从古希腊到20世纪,音乐作品都是从简单到复杂,从单声部到多声部,从单声织体到复调织体,到和声的产生,都验证了音乐从简单到复杂的发展,
音乐美学的发展:音乐美学自古就作为一个音乐话题被人们讨论,从柏拉图和亚里士多德一直到现在,音乐美学一直是音乐上的重要理论学科,但是音乐美学作为一个独立的名词,直到20世纪初才出现。音乐美学发展的鼎盛时期是在浪漫主义时期。
飘读后感500字初三作文篇8
自信是一种生活态度,自信是对自己的肯定,自信的人生活中永远充满阳光。自信是人类不能缺少的东西。没有自信的人生活也就没有光彩,没有光彩的人生是黑暗的是失败的。自信在生活的道路上是必不可少的!
自信是走向成功的第一步,没有自信,人将不可能走向成功。对自己没有信心,那么别人对你更不可能会有信心。科学家曾做过一个实验,能使跳蚤变成爬蚤。大家都知道跳蚤,顾名思义,它蹦的高度能超过自己200倍。而怎么可能变成爬蚤呢?科学家先用一个稍大的杯子盖住跳蚤,当跳蚤撞上去时,下一次,它再也不会跳那么高。接着再换一个再小一点的杯子,反复多次,跳蚤再也不跳了。这时科学家再把那个盖在上面的杯子拿掉时,跳蚤再也不跳了关于自信的作文500字(6篇)关于自信的作文500字(6篇)。它对它自己最拿手的跳高失去了信心,没有信心在跳了。多么可怕,就因为失去了自信,就连自己最拿手的跳高就不敢了。如果那是一个人,那么可能他会对生活失去信心,更不谈去追寻自己的理想。
霍金不幸换上了卢伽雷氏症,身体不能动弹,接着又因为换上肺炎,使得本来就微小的声音,彻底不能说话了。但是他没有对生活没有失去信心,使他没有被死神无情的摧残,他身残志坚,用仅能活动的三根手指,创造出了《时间简史》,创造出了他自己的一片天地。
如果努力是桨,那么信心就是帆。只要我们对自己有信心,那么离成功的道路不在会遥远!
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