作文是我们日常生活中接触的最多的文书，无论在学习还是工作中都离不开它，通过写作文我们可以让自己更加敏锐地观察和感知世界，从而提高写作水平和表达能力，下面是好文档范文小编为您分享的真让我感动作文7篇，感谢您的参阅。
真让我感动作文篇1
中国有一句古话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”如果种下的是爱，收获的.也会是爱吗？
读一读《爱之链》这篇文章吧，它会告诉你：会的，如果种下的是爱，收获的也一定是爱！
穷困潦倒、饥肠辘辘的"乔"没能找到工作，但在回家的路上，他帮助了一位车胎瘪了而把车搁在路上的老太太，并不要任何报酬，受感动的老太太在经过一家咖啡店时，就把一百美元给了一位怀孕八个月却在工作上仍然十分尽责的女侍者，出乎读者意料的是：女侍者就是"乔"的妻子。
怀着喜悦和感动，我讲给妈妈听，妈妈说：“恶有恶报，善有善报。”
多么简单的道理！并不是人人都懂。
生活有太多太多的教训告诉我们：在家时，如果有陌生人敲门千万别开，和你说话千万别搭腔，给你东西吃千万别要，如果有车祸发生千万别管，有老人摔倒千万别扶，就算有钱掉在地上千万别捡，说不定那就是陷阱。
为什么有这么多“千万别”充斥着我们的头脑，人与人之间为什么不能相互坦诚，相互信任？我的妈妈也对我说过这么多个“千万别。”
我倒要问问：当你车胎爆了，在路边傻等时，当你进了医院，难受时，当你丢了钱包观后感，不知所措时，此时此刻，你最需要的是温暖、
是帮助、是微笑、这时，你多么希望有一个人来帮助你啊！如果对方是陌生人，你会毫不犹豫的伸出援助之手吗？
漫长的人生道路上，我们都因爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了风帆，因为有爱，黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容。让我们每一个人都来传播爱的种子，让我串起每一个人，有你、有我、有他、、、、、、
真让我感动作文篇2
昨天的语文作业是作文《我喜欢做的事——》，要孩子用简短的话写下来。
我一直想孩子肯定会说：喜欢玩电脑，喜欢画画，喜欢玩游戏，喜欢郊游等。没想到他一本正经的告诉我：“妈妈，我早想好了，我最喜欢做的是帮妈妈做家务事。”我放下手中的是，问他：“为什么呢？”“因为妈妈很辛苦”。我的眼睛有点湿润。的确平时孩子也会主动要求帮我劳动：扫地，搽玻璃，抹楼梯，洗自己的拖鞋和袜子都做过。做这些他很快乐，我没有打击他的积极性：虽然他也会打湿衣服，也会弄脏地板，也会玩水，会帮倒忙。孩子嘛：好玩就是天性。可我从来没有想到，在孩子幼小的心里是这样想的：因为妈妈很辛苦，所以我喜欢帮妈妈做家务。
无语，除了感动更多是欣慰：毕竟才这么大的孩子，竟然有一颗感恩的的心。我常问自己除了给孩子好的生活条件，课本知识，我还该怎样教育他有健康的人格和独立的性格。学会感恩，是必须的！
谢谢孩子，因为妈妈很辛苦所以妈妈很值得！
这几天在党校上课获益匪浅，借用古人训与儿共勉：路虽迩，不足不行;事虽小，不为不成。
真让我感动作文篇3
一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起他让我最感动的一件事。
那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“萌萌！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身紫色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我可以自己走，您就别骑车带我了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。
终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了卫生间，我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘，爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷！
真让我感动作文篇4
教师节又快来到了，这个时候总能让我想起和老师的一些事情。每个学生都有一位让自己感动的老师，我也有一位让我感动的老师，她就是正在教我们数学的李老师，而且她也是我们班的班主任。
她做的一件说普通又不普通事最让我感动。那就是她每天早晨都会很早到学校，在黑板上出几道数学题，让我们在课前时间来练习。她在课间或吃午饭时间来批改。天天如此，很少间断。一开始我曾经在心里埋怨过李老师，每天都出题还特别早。害的我懒觉都睡不了。我总是不喜欢李老师给我们留数学题，做的时候还磨磨蹭蹭。后来，我发现我的数学成绩提高很多。别的同学也是一样。才知道李老师为我们这些不懂事孩子所做的一切。我终于明白了李老师对我们地良苦用心，她给我们留数学题，是为了让我们多练习，巩固知识，是为了提高我们的学习成绩。
李老师的让我感动的事其实很多。她会耐心的帮我解答难题；她会热心的帮我化解和同学的矛盾；她会和蔼的与我谈心；她会急切的带我去包扎受伤的手指；她会亲切的询问我的病情；她会严厉的批评我的错误；她还会快乐的和我们分享美味的食物；等等，一大堆的事，在我脑海里历历在目，我稚嫩的童心被李老师而感动，不时划过一股股暖流。用她的手笔，在我的成长的里程中画上绚丽的色彩。
在学习上，她传授我丰富知识；在生活中，还像母亲般地关爱着我。我越来越喜欢李老师了。我相信，在更多的和李老师一起的日子里，让我感动的事还会有很多。
真让我感动作文篇5
我从小到大遇到过许多事情，可是有一件事情让我很感动。那件事发生在20xx年9月27日。
那天中午，我生病了，妈妈把我接回家，然后又带我去医院看病。原来我得了胃肠感冒，大夫给我开了药，我们就回家了。到了晚上我吐了很多，是妈妈不嫌脏给我收拾的。然后又哄我把药吃了，我吃完药就睡着了。不知道过了多长时间，当我睁开眼睛时，看见妈妈坐在我身边看着我呢。我感动得眼泪都流出来了，妈妈真好！
这件事让我知道妈妈对我的关爱，我要好好学习，长大后好好孝敬我的父母。
真让我感动作文篇6
爱，有许多种，有听是絮絮叨叨的关爱，有的是同学之间纯真的友爱，有的是细致入微的慈爱……这里我想说的是无言的母爱和使我感动的母爱。
起初我不懂得爱的含义，只是尽情的、无条件的享受母爱的滋润。直到母亲节前一天经历了一件事，我才开始慢慢懂了。
那是一个下午，我在老师家补作文。突然，外面乌云密布，天空像个黑锅倒扣在地上，黑压压的，闷的人们透不过起来。一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳，骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来。豆大的雨点打在屋檐上，流到地上，地上顿时汇成了一条条欢快流淌的小溪。放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘，一片迷茫的雨景呈现在眼前。
我没心情去欣赏着美丽的雨景，只想能尽快完成作文。
当我写完作文时，恰好妈妈骑着自行车来到了楼下，我匆匆的下了楼，看见妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子时心痛极了。紧接着妈妈叫我上车，把仅有的一把伞给了我。几次我想为妈妈撑伞，但因为个子的问题，我没办法。接着我对妈妈说；“妈妈你也遮一点吧！”妈妈说；“我是大人能扛得住”。第二天，妈妈病了，我知道，着都是因为我，我跑过去，对妈妈说；“妈妈对不起。”“对不起什么”？“是因为我你才会生病的”。妈妈听了，没说什么。
这爱，是那种数不清、道不尽的爱，是无言的爱。虽然没有什么表白，但母亲的一举一动都使我为之动容。在此，我要对所有人说；“母亲的爱像右手，它只知道默默地给予，却从不需要左手说谢谢。母爱是无私的。”
真让我感动作文篇7
“门前老树长新芽，院里枯木又开花，一生存了好多话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈……”每每听到王铮亮唱的《时间都去哪了》这首课时，我都会想到自己的爸爸妈妈，想着想着，就会情不自禁地潸然泪下。
在我眼里，父爱如山，我们呢，像依靠在山下的小石头，是父爱保护着我们。父爱，如一条支柱，支持着天和地，为我们撑起一片蔚蓝的天空，正因为有了这根支柱，我们才能快活地成长。母爱，如泉水，在我们口渴时滋润着我们，如围巾，在我们寒冷时给我们带来温暖。父母把所有的爱都给了我们，甚至不惜交出自己的性命。而我们呢？理所应当的享受着父母的爱，却从来没有想过我能为他们做些什么呢？难道真要到“子欲养而亲不待”时，才幡然醒悟？
翻开记忆的相册，回忆儿时父母的模样，再看看现在岁月在父母身上留下的痕迹，我不禁要问：时间，都去哪了？
如今，时间已经染白了父亲的头发，加深了母亲的皱纹，压垮了他们那笔直的脊梁。时间在他们身上留下了永久的痕迹。一想到终有一天，他们会离开我们，我就会心痛得想流泪。曾经有一个人说过这样一句话：“要把每一天都看成我们活在世上的最后一天，要用微笑去面对这些人、这些事。”人生在世，总会有悲欢离合，这样的人生才是最完美的。
听着，听着，我对自己说，珍惜现在吧！珍惜和父母在一起的时间，尽自己所能做好当下的事情，不让父母再为我操心。当父母觉得累的时候，我要为他们送上一杯水，为他们揉揉肩；当父母心烦的时候，我要为他们唱一首歌，为他们讲笑话；当父母生气的时候，我会用我最甜美的笑容，去平息他们的怒火，我要成为他们最贴心的“小棉袄”。那些出门在外的叔叔阿姨，我也想对你们说：有时间多陪一陪自己的爸爸妈妈吧，别爱的太迟了！
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