在写作文的过程中要不断思考和反思，确保内容与主题的一致性，写作文是一种培养自律和坚持的好方法，以下是好文档范文小编精心为您推荐的我的小学生生活作文8篇，供大家参考。
我的小学生生活作文篇1
暑假第一天，经过反复的商量修改，我就和爸爸妈妈一起制订了一个堪称完美的暑期计划。
每天，早上七点半起床洗漱后，先早读半个小时，九点钟开始练字半小时，写一小时作业，剩余时间自由支配;午饭后必须睡午觉，两点钟开始去会所锻炼一个半小时，锻炼形式可多样化(嘻嘻，这点是最让我又爱又恨的)，锻炼好后看一小时书缓解下身体的疲劳，顺便补充点精神食粮，剩余时间自由支配;晚上除了要花半个小时完成课外练习，十点钟准时睡觉，此外的时间都是自由支配。也就意味着，只要完成练习，我可以和爸爸妈妈一起打球、散步，或者看点喜欢的书，甚至可以看看《喜羊羊与灰太狼》什么的。不过自从迷上了哈利波特后，这段时间基本上都被我贡献给它了，短短的一个暑假，我就从麻瓜变成了哈利通哦!
哈哈，我的计划是不是很充实很棒?!更棒的是，除了外出旅游的几天，我的暑假生活基本上是完全按照计划进行的，在过了这么充实的一个暑假后，我很快发现，我沉睡的运动细胞都爆发了，字写得更好了，就连知识面也比以前扩大了，真是好处多多啊!
我的小学生生活作文篇2
暑假里，我的课外活动丰富多彩，滑滑板，溜旱冰，学游泳，画素描......但是让我最难忘的事还是滑滑板。
滑板是六一节爸爸送给我的礼物。开始我看着滑板有点胆怯不敢上去，只得在家里扶着桌子墙壁登上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么来使劲，总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我，没想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤，还把妈妈的脚给弄伤了。我说：“不学了，太难了。”但是妈妈却笑着对我说：“儿子，妈妈相信你会学会的。”
于是我就去楼下的广场去学，看见有几个小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一个小朋友我认识他就是三年级的潘博林，他看见我不会滑，竟然主动的来教我，看着他轻而易举的在人群中滑来滑去，我充满了信心和勇气。潘博林耐心的做着示范告诉我怎么滑，叫我先左脚踩着滑板的前方，然后用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端，而且右脚不停地用力摇摆滑板前行，使滑板呈“s”行。为了学会这个滑板摔得膀子都疼，妈妈还带我到医院拍片子。经过无数次的'失败和努力，我现在终于学会了滑滑板。
还是妈妈说的对：只要对自己充满信心和勇气，一定都会成功的。
我的小学生生活作文篇3
“放假了！放暑假了！”随着下课铃的一声响。我们的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃着，心里乐开了花！暑假生活来了，我的心里别提有多高兴了。
这下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可这点只是我自己认为，因为妈妈帮我报了三个辅导班，而且刚好是一天完成这三样，我想：我一定会累垮的，你说这样我能开心得起来吗？不用说在暑假班的日子也是不好过的。刚刚踏入暑假班的门槛，我就被“炮火”击中了。老师告诉我，“虽然你的成绩还不错，可是在这个班上比你好的人多着呢。”我一听到这句话，心里就会有好大的压力，就好像压着一块沉重的石头，怎么拿都拿不起来，难受极了。几堂课下来，我还真有点吃不消睡不好。
这样的暑假班，用卧虎藏龙来形容一点也不夸张。我看着他们胜利、喜悦的神情后，心里很不是滋味。我想：我应该向他们学习，立他们为榜样，教我做作业。只要经过我的努力，我一定会超越他们的。想到这里，我的信心大增，就赶忙行动起来。一个月后，我进步了很多，我发现我和他们的差距减少了许多，变成了一个优等生。时间总是在不知不觉中流逝，转眼间，以暑假班为主旋律的暑假生活也结束了。我的暑假生活是充实的，因为获得了更多的知识
我的小学生生活作文篇4
暑假的一天，妈妈带我去红河谷游玩。吃过午饭，我们开始攀登红河谷最著名的的景点——四嘴山。
四嘴山巨石嶙峋、云雾缭绕，共有几千级台阶，快到山顶的时候，有一条近一米宽的“凌云栈道”。山上遍地都是植物，有五颜六色的小野花，如茵的草地和茂密的大树。前一天刚下过雨，整个山间飘着泥土的芬芳；天蓝的如同无边无际的大海，飘着朵朵白云；空气格外清新，天气格外凉爽，令人身心舒畅。
我们大约爬了一个小时，终于来到了凌云栈道。那凌云栈道是依山而建的，每块木板中间只隔着三四厘米，旁边只有一条迎风摆动的铁链，向下望去，令人毛骨悚然。我想下望了望，山下的人非常渺小，如同蚂蚁一般，令人惊心动魄。我对妈妈说：“妈妈，要不咱们不要上栈道了，返回吧！”“孩子，坚持就是胜利，加油！”我跟着妈妈慢慢地走，紧紧地挨着岩石攀登，终于爬上了山顶。
站在高高的山顶上，蓝天好像触手可及，一团团洁白的云朵从身边缓缓飘过。我看着脚下的树林、店家、木屋、人群，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。山顶上生长着各种各样的树木：有挺拔的松树、还有像哨兵一样屹立在山崖柏树等。像一把把绿色的伞，洒下一片荫凉。刚下过雨，小草上还挂着一滴滴晶莹剔透的雨珠，如同宝石一般。茂密的灌木丛、草甸间盛开着五彩缤纷的花朵，红的像太阳，橘的像夕阳，粉的似彩霞，蓝的似宝石，随风轻摇。
我爱红河谷四嘴山的美景，更爱这美丽的大自然！
我的小学生生活作文篇5
我在假期做的事情可多了，去过园博苑，到过金光湖游玩，考了钢琴四级，还看了很多书……在这些事情里，我最喜欢的还是去奥特莱斯做手工。
我第一次去做手工的时候很兴奋，那时候我们做的是白板微画，我们先去领了材料，然后开始做。我们先把一些假花用胶水粘在一个小白板上，然后在花周围围上纱，最后用彩铅画上画，或盖上手指印就好了。
第二次我们做的是生态微景观，我们要先在一个玻璃球里面填上土，然后放上几块小小的“草坪”。你们别以为是假的，那可是真的哟！接着放上白石子再放上栅栏，最后放上小动物就完成了。
我们接着做的是恐龙龙考古学家，我们要用锤子锤开一块大石头并在里面找到塑科的恐龙骨头，找到之后还要拼起来可用了好长时间呢！第四次做的是戳戳乐钥匙扣，也叫羊毛毡。要把一团黄色羊毛用针戳扎实，戳圆。接着用红色羊毛弄好嘴巴，用粉色羊毛做腮红，我做的小鸡就完成了。第五次做了扎染，第六次做了八音盒，还做了教师节的纽扣画和花束……每一个手工都很有趣呢！
你们觉不觉得我的假期生活像我的作品一样多姿多彩呢？
我的小学生生活作文篇6
7月4日，我们学校放暑假了，假期整整有差不多两个月，我想我要好好的安排，过一个有意义的暑假。 首先按照老师布置的有关要求，暑假里我们小朋友要读两本以上的好书，我和妈妈商量，决定到新华书店去看看，有什么合适我看的有教育意义的好书。在书店里，真是书的海洋，各种各样的图书，琳琅满目，搞的人眼花缭乱。
我真的不知买什么书好了，后来我妈妈精挑细选了了一本有关教育孩子的.书，我左看右翻，选了一本丰富科学知识的书《中国儿童百科全书》，然后我拿着这两本书和妈妈兴高采烈的乘车回家了。 回到家后，我对这两本书爱不释手。我想：我一定要认真把这两本书读完，并写出读书感受。其次，我要按时把暑假作业完成，计划每天早上写两个小时的暑假作业，下午写两页描红，争取在暑假里把我的毛笔字练好。 你们觉得我安排的怎么样?
我的小学生生活作文篇7
“叮铃铃，叮铃铃”终于下课了！可以改作业了，因为第一节上的数学，发下来了学习乐园，老师让有错的下课改。我情不自禁地说：“哎，写作业呀！真累！”等我改完了数学作业，于是就上课了 。
我千等万等终于等到了第二节课下课了，我终于可以玩了，我迫不及待地跑出教室，“哦！no！”英语张老师让我帮她弄作业本，按着顺序把作业本弄好，时间一分一秒过去了，终于整理好了！我 刚要去上厕所，就上课了。
“叮铃铃，叮铃铃”终于下课了！我像飞似的冲向厕所，上完厕所，我就在操场上蹦蹦跳跳，又跑又跳，结果一会就上课了。我的课余生活丰富多彩吧？
这就是我的课余生活，充实吗？刺激吧？
我的小学生生活作文篇8
期待已久的暑假终于到了！我十分兴奋，心想：我一定要让爸爸妈妈带我好好玩一玩。不过，我的暑假生活并不是这样。爸爸妈妈有很多工作要忙，弟弟也跟外婆回了老家，除了上兴趣班，我大部分时间都是一个人待在家里。
当爸爸妈妈一出门，我在书房里就把门关得紧紧的，生怕坏人进到屋子里来。要是上厕所走出书房，我的心就会提到嗓子眼。如果这时又听到奇怪的声音，我会飞快地跑回书房，把门重重地关上。每次写作业前，我都会把门反锁起来，如果爸爸妈妈敲门让我给他们开，我总会先给他们打个电话确认无误后再开。
虽然我一个人在家很害怕，但一点儿也不孤单。因为书里有很多朋友陪伴我。比如爱捣蛋的怪杰佐罗力，喜欢写故事的青蛙阔嘴儿，还有勇敢的小公鸡卡梅利多我还能跟着他们到各地去旅行。我跟着企鹅机动队爬上了喜马拉雅山脉，和小姐姐克劳迪娅参观了纽约大都会博物馆，还随着李白、孟浩然等诗人的脚步漫游了祖国的大好河山
暑假里，我有大把的时间看课外书，和爸爸妈妈散步，做自己喜欢的事情，我过得很充实也很快乐。在余下不多的假期时间里，我还要倍加珍惜，好好利用！
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