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想起这件事我就开心作文400字篇1
暑假，从苏州回到苏北老家的第二天，妈妈就带我去了镇上 报补习班，补美术。看了补习班之后，妈妈问我想不想学游泳？我高兴的回答：“当然想”。妈妈带我去看了学习游泳的地方，有一个非常大的游泳池，很干净，有许多的小朋友在嬉戏。当我看到这场景时，想立刻下去游泳，可妈妈说有个条件，那就是我必须学会骑车。我心里想那还不容易，就答应先学车再游泳。
说起来容易做起来难。我刚骑上车就摔了个狗啃泥，摔了好多次都没学会。我有些气馁想放弃。妈妈见了，她边和我讲骑车要领边扶住自行车后座，我稳住车把。就这样骑了一会后，妈妈不声不响的松开了手。因为我不知道 妈妈松开了手，所以我一点也不紧张，就这样反复练习又摔了几次后不一会就学会骑车了。
因为学会了骑车，妈妈也兑现了承诺，带我去学游泳。刚学的时候我还需要带游泳圈，但随着学的.次数越来越多，时间越来越长，我终于可以在水中自由的换气和憋气了，也能体会在水中乐趣和凉爽，真高兴。
这个暑假收获真大，我既学会骑车又学会游泳了，开心极了。期待明年的暑假快点到来。
想起这件事我就开心作文400字篇2
今天我和妹妹在家里玩“过家家”，无意中发现了一些被我们忘记的珠子。于是我们突发奇想把这些珠子串成一串手链。
心动不如行动，我拿来了一把剪刀、一团线……在我眼里，串大珠子就是张飞吃豆芽-小菜一碟。但是串小珠子就是需要一定的时间，耐力和技巧。还好我聪明，想起了上次六一儿童节老师教我串小珠子的小绝招。先用剪刀把线头上粗糙的地方剪掉，然后用手沾点水，轻轻的'涂在线上，把一端的线头弄细，在然后拿着线对着珠孔，双眼注视着这个珠洞，手跟着节拍，慢慢的串了过去。线头从珠子的另一端出来了，我赶紧把空出来的手紧抓那刚出来的线，就怕一不小心线又回去了。妹妹看着我把珠子串了过去，竟然比我还激动，拿起自己的小手，毫不吝啬的给我鼓掌。作为姐姐的我，顿时感觉在妹妹的眼里竖起榜样的快乐。
当拿起自己串好的手链，我把它戴在妹妹那双白皙的小手上，虽然手链大了点，但是我从妹妹眼中看到了她拥有这条手链的喜悦。这时，在我脸上也荡起了一抹微笑。
想起这件事我就开心作文400字篇3
打开记忆的阀门，有许多令我久久不会忘记的事情。有开心、失望、难过等，其中每想到“开心”，心中就想起一件事。
记得有一次，我和陈秋雨约定一起去打乒乓球。刚进乒乓球馆，看到别人娴熟的技术和不停变化的步伐，我感到非常紧张。我脸色苍白，甚至身上直冒冷汗。因为我打乒乓球从来没有胜过。望着门外，感觉大风呼呼的'狂啸，小鸟似乎也在嘲笑我。虽然心里万般紧张，可是既来之，则安之。我还是装作镇定，和陈秋雨打起乒乓球来。
陈秋雨拿起乒午球拍，一枚乒乓球向我飞来，我的手好像不受控制了，跑着把它打了回去！天啊，我竟然成功了！又是一个高空乒乓球飞来，我顿时害怕起来，就跳起身来，瞄准，猛地对乒乓球拍去，这次陈秋雨扑了个空，没接住，但是她却一点也不灰心，继续和我打乒乓球。一个乒乓球在我们俩中间飞来飞去，好像是我们的小伙伴，如此默契！外面的小鸟，叽叽喳喳地聊天，风柔和地吹着高大挺拔的树。
经过几轮比赛，我和陈秋雨累的满头大汗。我们给对方都竖起了大拇指！真是酣畅淋漓啊。一开始的紧张和手足无措已经消失的无影无踪。我们俩开心的离开了乒乓球馆。
通过这件事，我明白了一个道理：：世上无难事，只要肯登攀！任何时候任何境地，都不要妄自菲薄，要敢于拼搏！希望这份快乐这份拼搏可以一直伴随我！
想起这件事我就开心作文400字篇4
每当想起学溜冰这件事，我就很开心很自豪！
以前，我上二年级时，每次我姑父从上海回来，都会带我表弟去溜冰。一次周末，姑姑打电话过来，邀请我和表弟一起去漕运广场溜冰。我兴奋极了，立刻下楼到车库里，取出了妈妈给我买的溜冰鞋，然后到了姑姑家。等大家都准备好后，就一起出发了。
来到了漕运广场，我们先找了一处没人的地方，然后坐在旁边的长椅上穿好了溜冰鞋。换好了后，表弟就先和姑父去练习了，而姑姑扶着我，带我先练习用溜冰鞋走路。可看上去简单，走起来却很难。我刚站起来就差点摔了一跤，幸好姑姑扶着我。接着她边走边带着我滑。渐渐的`，我学会了。可当姑姑松手时，我就向前扑了个空。“哎呦”，我龇牙咧嘴地叫道。正当我站起来时，又摔了一跤。“真讨厌！”我心里说道，“真想再也不学溜冰了！”可失败乃成功之母，这点小伤算什么？我又想。于是，我重新站了起来，继续练习。慢慢的，我越滑越快，终于跟上了表弟。
“耶，我学会了！”我欢呼道。
在人生的道路上我们会碰到许许多多的困难，甚至遇到挫折，这是不可避免的，只要鼓起勇气来，树立信心，微笑面对，顽强拼搏，就能克服困难，取得成功。
想起这件事我就开心作文400字篇5
我做过很多开心的事，比如帮助别人打扫教室、给别人讲解不会做的题、逗别人开心等等这些事，而最我开心的事是做出了一道老师都不知道怎么做的题目。
那次，冉老师叫我们做期末测试卷一，我们很认真地做着。做到最后一题时，一下子把我们难住了。我们问了老师，老师也是苦无答案。这道题是这样的，一个长方形上面有五个大小一样的小长方形，题目给出了长方形的长，下面有四个长方形的宽。要我们求出小长方形的长、宽、面积、周长。
我们用各种的可能性高的数字来计算，算出来都是十几和几十的答案。我默默地算着十以内的数字，当我算到八的时候，我脑子一转，想到了答案。我兴奋地一下子举起了手。老师叫我上来讲我怎么算的。
我走上了讲台，开始讲了：“大家都知道这个大长方的宽是小长方形的两个宽和一个长的和，那么我们就要先求出小长方形的长和宽。大家想想，长增加几倍，宽就会跟着增加几倍。所以，可能性最大的是1～10之内的数。但是，长也不能太小，这样的话3～10之间的数比较适合。我如果用8来计算，长是8的话，宽就是2×8＝16……所以我算出来的周长48，面积是128。听到我的讲解，老师和同学们都露出了笑容。
我做出了这么难的题，我真开心！
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