编辑一篇读后感能够加深我们对书上人物的认识，我们都需要注重读后感的书写过程，撰写一篇读后感能够强化小伙伴们对名著知识的分析，好文档范文小编今天就为您带来了二年级水的故事的读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
二年级水的故事的读后感篇1
每个人都想快快乐乐地过每一天，无忧无虑，没有烦恼。今年暑假，我读了梅子涵写的《女儿的故事》这本书，我从中获得了许许多多的快乐。
?女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事，有她与同学之间的友情，与家人之间的亲情，还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩，故事情节生动有趣，语言幽默活泼，读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑;看着她挨骂，我忍不住陪着她伤心;看着她参加钢琴比赛得冠军，我又是羡慕极了。
读着读着，我觉得自己仿佛也成了梅思繁――其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴，有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试，谁知她刚按起琴键，一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱，于是灵机一动，竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来，通过了钢琴考试。要是别人，没了琴谱，早就慌了神，手足无措了。像这样的小小的弹琴手，长大了非成钢琴家不可。
读着读着，我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴，初学时，我多么喜欢那些琴键呀!你看它们黑白相间着，在上面轻轻一弹，就会有美妙的琴声传来，像雨滴欢跳在水面上，像珍珠撒落在玉盘上，我喜欢极了!于是我弹啊弹，学呀学，学得虽然有点吃力，却很开心。
二年级水的故事的读后感篇2
最近，我读了一本叫做《安徒生童话》的书后我非常喜欢这本书。
喜欢它的原因是：这本书里有许多有趣的故事。其中我最喜欢的故事有：卖火柴的小女孩，海的女儿，野天鹅，坚定的小锡兵。卖火柴的小女孩心地善良，也很漂亮，拥有很强大的自尊心，她不仅坚强而且勇敢。她可以大胆地去面对陌生人，不是觉得自己丑就不敢去面对其他人，这是值得我们每一个人去学习的。
在《海的女儿》里，是一非常心痛的课，里面讲的是，有一位王子，想找美丽的公主结婚，后来找不到，便很伤心。我的感受是:既然想找公主结婚，就不要去放弃权利，要不然也结不了婚。在一个黑夜里，门口有人敲门，是一位美丽的姑娘，这个姑娘告诉大家，她是一位公主，是不是公主，就来实验一下。到了明天，公主告诉大家她睡得不舒服。我对这句话的感受是：要大胆地说出自己心里的话，不能因为是国王，就不敢说。
?野天鹅》这一篇，讲的是：有一位继母，很坏，把公主的哥哥变成天鹅，要荨麻织披风，也必须不讲一个字，否则，哥哥就会丧命。我的感受是：为了救人，那么多年不说不笑，很勇敢，值得我们学习。
?坚定的小锡兵》这一篇写的很感人，读了这个故事，我突然觉得身边的玩具仿佛都是活的，都是有生命的。小锡兵的坚强让我很感动，因为他面对魔鬼时一点都不害怕，他也没有因为自己只有一条腿而退缩，这种精神很值得我们大家去学习。
这本《安徒生童话》，是一本很好的书，是一本你人生必读之书，希望你也来读一读。
二年级水的故事的读后感篇3
有一位人的童话点亮了地球上的童话世界，让全世界的孩子们每个人都拥有一个童话世界，当他离去后，整个世界便记住了他。他就是伟大的丹麦作家：童话大王――安徒生爷爷。
?安徒生童话故事全集》共四本书，是人类文化的一块璀璨瑰宝，它凝聚着一个国家，一个民族最光辉璀璨的智慧和文明，同时，折射着人类思想中最为美好、纯净的希望和企盼，一些可爱的理想。
书中由一个个小故事组成，有《丑小鸭》、《豌豆上的公主》、《美人鱼》、《一位母亲的故事》、《红鞋》、《打火匣》、《拇指姑娘》……
?丑小鸭》真实地描写了穷苦人的悲惨生活，寄托了对他们的同情，赞美他们的善良和纯洁的高尚品质。
?豌豆上的公主》嘲笑了贵族的无知和脆弱。
?红鞋》告诉我们：只有尊重别人，别人才会尊重你。
我喜欢《美人鱼》的故事：在大海里面住着海国国王和他的女儿们――美人鱼，国王最喜欢他最小的女儿：小美人鱼，她又聪明又漂亮，还很善良。有一次，海上的风暴刮翻了一艘轮船，她救了遇难的王子，从此，她爱上了人类的生活。为了变成人，她去找女巫，她用美妙的声音交换了一双人的腿，她在人间过了幸福的一天，最后，她在阳光下一点点地化为泡沫。
?安徒生童话故事全集》格调朴素清新、语言生动流畅，滋养，熏陶着我们地头脑，让我们从中学习做人的道理，体会到学习的乐趣。安徒生用童话中的虚假的人物来体现当今社会同样的人类，以童话这种夸张、有趣、轻松的形式来体现社会上一些同样的事件，让人们不知不觉中明白了社会上的某些点滴的事，人与人之间的关系。
对于童话，我是非常喜欢的，因为在现实中难以体验到的一些美好的事物，都可以在童话中得以体验。
二年级水的故事的读后感篇4
世界上的每一个人都如同一只丑小鸭，但是，我们却可以从一只很难看的丑小鸭，变成一只美丽的天鹅。
这几天，我看了一本书叫《安徒生童话》。这本书里有着许许多多奇妙的童话故事，其中，最让我感到有趣的就是那《丑小鸭》。
?丑小鸭》这个故事讲述的是一只长得很丑的小鸭子，它在养禽场里受到了养禽人的踢、小鸭子的嘲笑以及被母鸡啄。后来，它离开了养禽场，在外面四处游荡，它经过长期的磨难，最后在一个春天变成了一只美丽的天鹅。
看完了这个故事，我的心中非常感动。每个人的命运都像丑小鸭一样，但是，只要我们努力，发奋图强就一定能变成一只天鹅。如果你不努力，那你的一生只能像丑小鸭一样了。
俗话说得好，“失败乃成功之母”，你做一件事不可能一下子成功，成功的背后有着失败挫折。但是，你如果能像丑小鸭那样，力尽磨难，用努力去克服困难，那么，你就能变成一只天鹅了。是金子总会发光，当你是一只引人注目的天鹅时，别人便会用钦佩的目光来看待你。但是，你不能骄傲，如果骄傲了你就不会进步。
在我的学习生活中，我在班级里的成绩并不出色，以后，我一定要勤奋学习，取得优异的成绩。是金子总会发光的，我相信，我能行!让我们一起向自己的梦想飞吧!
二年级水的故事的读后感篇5
想必小时候很多人都听过安徒生的童话，无论是卖火柴的小女孩，丑小鸭或者是皇帝的新衣，我们都听得津津有味。经过这么多的故事，但是这样我感到凄惨和记忆深刻的就是《卖火柴的小女孩》，虽然结局非常的悲惨，小女孩在寒冷中失去，但是他的精神以及他的意念是值得我们学习和研究的。
故宫总是充斥在每一个人的身上，哪怕他是一个富贵的人，亦或是一个贫苦的人，他都躲不开命运的折磨已安排。《卖火柴的小姑娘》讲述的就是一个小女孩在寒冷的夜晚上去卖火柴的悲惨不是他每擦亮一根火柴都会被寒风无情的吹眠，直到最后一根火柴的熄灭，他的生命也走到了尽头。对于这个时候故事我是非常的同情和可怜的，但是可怜的背后美也要反思和学习其中的道理。
当时那个社会，为什么小女孩要在这个寒冷的夜晚出去卖火柴?是因为社会的不公，或者是没人同情一句可怜他。这里就可以衍生出一个话题，那就是同情心，我们现在社会上很多人也缺乏一些同情心。无论是一些老人在路上摔倒，还是我们需要扶老人过马路，这些都是一些力所能及的事情，我们是没学生也可以做得到。但是我们娇生惯养的生活以及父母掌上明珠的教化下，我们慢慢变得非常的陌生和冷漠。我从小就不给我们干活，一点点苦都不让我们吃，太过于溺爱导致我们缺乏了很多的同情心。
所以无论是从故事的衍生当中，还是我们现实的学习当中都缺乏了关爱这个词，我们从小姑娘的身上可以看得到一个需要被温暖的颜色多么的凄惨，一个在寒风中瑟瑟发抖的小姑娘，对于有人来帮助他是多么的渴望。我们要从本质中看到一些实际的东西，从故事中看到一些现实的东西，从而进行反思和教育，这才是看故事的最终目的。
二年级水的故事的读后感篇6
在中国的传说中或在神话故事里，狐狸代表着狡猾多端的象征，而在西方，狐狸就成了聪明、机警、有心机的“绅士”形象，比如《列那狐的故事》就是一个例子。
一看这本书的标题，我就猜想到这是一本有趣的童话故事书，后来一读，不得不说，还真是，列那狐不仅狡猾，还机智，有人说列那狐是个不懂情义的人，可我并不这样认为，那是因为你用的是那种中国古代的心情读的这本书，但你不妨用不同的心情读一读，比如用开朗一点的心情，这样你会看到不一样的列那狐，书中讲述列那狐与自己的狼叔叔斗智斗勇的故事，体现出了列那狐的勇敢和机智，故事中还不得由然的升起了一种滑稽感，你感到列那狐是背叛了它的亲人，可是你用上帝视角看一看，动物的天敌中狼不就是其中一位么，那列那狐背叛狼，还与它死拼到底，说明了列那狐不仅不自私而遍向狼，还站在了大众的视角来看待它，这一点我们因该赞扬它，并不是指骂它。
我们也要学习一下列那狐无论发生任何事都笑对人生的精神，有两个例子，第一个是在列那狐饿坏的时候去抓母鸡时只抓到一只瘦小的母鸡，可它也认为这是一个不错的晚餐，尽管把自己弄的遍体磷伤，第二个是列那狐在和雄狼的对战中，就算自己奄奄一息，但是看到被自己弄的好不到那去的狼也会知足，正是它这种精神深深的打动了我。
虽然列那狐最后去逝了，可它教会了我，只要你微笑，只要你不急燥，成功就会降临在你的身边。
二年级水的故事的读后感篇7
在漫长的寒假里，能安静地读一本书，是一件美好的事情。这不，我最近就读了一本好书。
这本书的作者是梅子涵，书中讲的就是他和女儿梅思繁的生活与故事。从这一个个故事和渐渐长大的女儿，作为父亲的梅子涵不断有新的感悟。
这本书写的内容非常地普通。但是仔细阅读你也能从中领悟一些道理。比如说，梅思繁学钢琴时，父母顺便请了一位钢琴老师，可这位老师一晚上要教好几个小孩。每次来上课就是检查上次的作业，布置新的作业，就匆匆离开去下一家了。这里，梅子涵认为，这位钢琴老师每次上课都是这样，她明明可以再教的有趣一点，生动一点，但她肯定匆匆忙忙。这就导致了梅思繁每天就是把曲子默出来。弹熟练。这么枯燥的练习。让她觉得钢琴变得不好玩了。再加上后来学业繁忙，练得就越来越少了。我个人认为，他可能要表达的意思是，如果家长在给孩子教育讲课时。能保留住孩子对这件事的兴趣，那么孩子在这件事上能达到事半功倍的效果。
因为这是讲女儿童年的书，所以作为儿童的我们，在看了之后也会有许多共鸣。文中梅思繁语文英语都很好，可惜就是数学不好。因此，她爸爸几乎每天晚上都会对她说：“这两天数学怎么样?”“有什么地方搞不懂吗?”“数学抓紧哦!”“数学一定要学好!”梅子涵还让女儿去上奥数。自己在家里陪她做“奥林匹克”女儿做着题目，他在一旁看着她，她不会地为她讲。确实很像家长陪着我做题一样。
二年级水的故事的读后感篇8
这本书的原作者是法国名叫保兰。帕里写的，这本书写的是列那狐，但从中反映出了封建社会是一个黑暗的、充满诈骗的、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。
这本书写了是因为夏娃受了蛇的诱惑，偷摘了禁果，显然丈夫亚当也并不反对。结果，被生气的上帝赶出了伊甸园，起初还好，后来变得艰难起来，上帝可怜他们，给了亚当一根神棒，用它来敲打水面就可以获得有用的动物，但不能给夏娃使用，不然会是反效果。几天后，夏娃非要自己敲打，失去了母羊，还好亚当敲打水面那条狗把母羊夺了回来，后来，他们又在争执下，一起打出了一只可爱的猫，却十分可厌。亚当再次警告夏娃，夏娃气急了，把神棒折成两段抛向海里，这次出现了列那狐，他的皮光滑而美丽。列那是一只狡猾，讨厌的狐狸，列那偷过叶森格伦的腌猪肉，还把他耍的团团转。抓过尚特克莱尔(鸡)，而且使用了一场卑鄙的手段。将叶森格伦骗到了会在黄昏结冰的湖里，用他对自己的信任让他用尾巴钓鱼，结果害得叶森格伦失去了尾巴因为他的种种恶行，激起了贵族们和动物和世袭的愤怒，一向看中他的国王也没了办法，但他又用他的办法逃脱了法场，又以种种原因他不见了，可能回了马贝渡城堡。我们身边不也是这样吗?是改革了，但这样的人还有。
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